2018年一年级班主任工作计划

2018年一年级班主任工作计划

2018年一年级班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此，班主任这个角色就显得尤为重要。下面是为大家整理的2018年一年级班主任工作计划，希望对大家有所帮助。一、班级基本情况本班现有学生37人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征。学生自控能力较低，注意力容易分散，部分学生经常会出现“违规”现象。伙伴之间往往以“玩”为主题，经常出现打闹、告状等现象。在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。二、工作措施为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期的重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。特制定本学期班级工作计划。（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，为此，我们班制定了“班规”儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度，使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。以上是本学期一年级班主任的工作计划，希望能够得到家长们的支持和配合，共同为孩子的成长努力。为了培养学生良好的学习习惯和严谨的学习作风，我们要教育学生在下课时不在楼道和教室游戏和追跑打闹，上下台阶要轻声慢步，上课铃响立即进教室并坐好等待老师上课。在安全教育方面，我们要加强安全纪律教育，教育学生在课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯要轻声慢步，靠右行走。在操场上，不玩沙石和棍棒，没有老师指导不得攀爬单双杠，以免发生危险。在校时间严禁随意出校门。厕所存在安全隐患，提醒同学们上厕所时千万注意安全。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐步真正认识到安全确实重要。我们也要进行热爱学习的教育，通过讲小、小等多种方式讲学习知识的用处，形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。在讲卫生的教育方面，我们要利用课余时间或打扫卫生的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。我们也要进行热爱劳动和自我服务的教育，让学生自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。最后，在不吃零食的教育方面，我们要让学生认识到吃零食的危害，既不卫生，又对身体健康不利。针对个别不听劝告的同学，我们要与家长联系。除了以上措施，我们还要抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手，帮助老师管理班级，促进班级的和谐发展。本学期，我们将注重对学生的思想品德教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。具体工作如下：1、开展主题班会，引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感和公民意识。2、定期进行心理健康教育，关注学生的心理健康状况，及时发现并解决问题。3、加强礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和社交礼仪。4、开展班级文化建设活动，让学生感受到班级的温馨和团结，增强他们的集体荣誉感和归属感。(三)与家长保持密切联系。我们将积极与家长沟通，及时了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的成长和发展。具体工作如下：1、定期开展家长会，介绍班级工作和学生表现，听取家长意见和建议。2、建立家校互动平台，及时发布班级通知和学生表现，方便家长了解学生情况。3、定期与家长交流，了解学生在家庭中的表现和问题，共同制定解决方案。(四)教师自身要求。作为班主任，我们要以身作则，注重自身素质的提高和发展。具体要求如下：1、不断学习新知识，提高教学水平和管理能力。2、注重个人形象，做学生的榜样。3、严格要求自己，做到公平公正，不偏袒任何一个学生。4、与同事合作，共同促进班级和学校的发展。2018年一年级班主任工作计划一、班级概况本班有32名学生，他们聪明活泼、调皮可爱，具有很强的可塑性，但由于是一年级学生，还未养成良好的行为和学习习惯。在本学期，我将把学生养成良好行为习惯和建设良好班集体作为主要目标。二、工作重点1、养成教育养成良好的学习和生活习惯对学生成长进步至关重要，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《六小一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。2、班级纪律课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法，使学生可以自觉地遵守纪律。课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动可以使学生有秩序地活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳、做游戏，并随时提醒学生注意危险活动和场地。3、卫生工作个人卫生：要求学生衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早晚分派值日生清扫，由卫生班长进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。4、班级干部培养继续延用上学期的班委成员并培养得力的新成员，让学生们各尽其能，积极投身到班级工作中。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。5、后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握