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文档简介

#/5、按照体育的属性分类，可将体育分为家庭体育、学校体育。（）TOC\o"1-5"\h\z、身心合一、协调发展是体育本质的诉求。 （）、游戏、登山可以称为体育手段，一个高抬腿跑不能称为一个体育手段。 （）、体育的核心手段是身体运动。 （ ）、完整的身体姿势包括开始姿势和结束姿势。 （ ）、身体运动速率与身体运动速度一样，是一回事。 （ ）、体育过程具有实践性、直观性、多层次性的特点。 （ ）、按照人体运动环节分类，可将身体运动分为平动、转动等。（）、体育过程可分为预先控制、现场控制和事后控制。 （）、文化的基本特征包括：符号性、社会群体性、复合性。 （）、从运动解剖学角度可将身体运动分为上肢运动、下肢运动、头颈运动等。 （）、体育运动技术的基本结构包括技术基础和技术细节。 （ ）、体育过程的结构要素主要包括：体育人、体育中介。 （ ）、奥林匹克文化源于古希腊。 （ ）、奥林匹克五环标志是世界和平、民族团结的象征。 （ ）、体育体制的特点体现在两个方面：根本性、稳定性。 （ ）、“举国体制”是世纪年代初国外报刊对中国体育体制的一种褒义的概括。 （）、社区体育属于民间主导型体育，社会体育属于行政主导型体育。、社会体育一般是指除学校体育以外的一切体育活动。四、简答题、学习和理解体育概念的重要意义？、体育的政治功能表现在哪几个方面？、现代体育科学的发展的特征？、身体运动的构成要素有哪些？、体育运动技术动作质量和效果的综合评定有哪几方面？、体育基本手段有哪些？、体育运动项目的特点？、体育运动项目的起源？、体育运动项目分类？、我国体育的目的及目标是什么？、中国传统体育文化的基本特征？、体育过程的目标？、体育过程的特点？、体育文化的基本功能？、体育体制的特点？、体育体制的作用？、我国体育体制改革的趋势？、体育对人的现代化的作用表现？、体育的健身功能表现在哪些方面？、体育的教育功能表现在哪些方面？五、论述题、在现代社会中，体育的经济功能表现在哪些方面？、如何理解现代体育科学的三维视角？、如何从社会发展的角度看体育发展趋势？、谈谈你对“举国体制”的认识？、如何理解对中国传统体育文化的继承与创新？、你认为体育过程与竞技过程、健身过程、娱乐过程的区别和联系有哪些？请联系实际回答。、分析体育基本手段的内涵和外延？、试

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