三年级小学数学试卷分析【6篇】

第第页三年级小学数学试卷分析【优秀6篇】通过试卷分析，能够客观地反映教师和学生的水平和效果，不断提高教学质量。读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了6篇《三年级小学数学试卷分析》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

三年级小学数学的学习方法篇一

第一个，加强小学三年级学生运用"数概念'的能力培养。

有不少小学数学的教学中，常只重算法，忽视数概念的掌握和算理的理解。因而只能机械地应用学过的东西，或简单地模仿做过的例题，不能在变化了情况下迁移；或者只知道一些定义，而不能全面掌握属于这一概念的东西。

例如，学生能说出什么是圆的半径，但在作图或解题时又常常只能举出垂直方向上的半径，不能反转过来去解决逆向问题，没有纳入到一般的范畴或嵌入数概念体系的认知结构中去。所以在小学数学教学中，不仅要重视算法和演算过程，尤其要重视数概念的掌握和算理的理解，加强小学生运用数概念的能力培养。

我们举一个科学记忆的例子，换算单位的记忆。

小学三年级数学试卷篇二

一、口算：（另卷6分）

二、填空：（19分）

1、笔算加、减法时，()要对齐。

哪一位上相加满十，要向（)位进(）。

哪一位上不够减，要从（)位退(）再减。

验算加法时，可以用（)减去（），看是不是等于(）。

验算减法时，可以把（)和（）相加，看是不是等于(）。

2.40厘米=（)分米7米=(）厘米

1500米+500米=（)千米1吨-400千克=(）千克

3、（)+63=245362-(）=54

260-（)=123375=(）+165

4、根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（)和(）。

5、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮()厘米。

6、小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重()千克。

7、在()里填上合适的数。

3（)（）（）（）9(）64

+（)78-（）78+5（）(）

50681796

8、在括号里填上“〉”“”或”=”。

56+35（)768003（）800+3285+5(）305

3000-50（)25002356-25（）23311000-482(）500

三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1、在加法算式中，和一定比两个加数都大。()

2、最小的四位数减去的三位数差是1。()

3、的四位数加1得的五位数。()

4、计算减法时，可以用加法验算。()

5、和是100的两个数一定是70和30。()

四、选择题：（把正确的序号写在括号里。5分）

1、一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？()

A.不够B.不多不少，刚刚够C.够买，而且还有剩钱

2、下面的结果刚好是250的是()

A.1500-500;B.2500-2250C.150+150;

3.564=()-63

A.501B.627C.170

4、现在这台VCD比原来的价格便宜()钱。

A、131元B、149元C、49元

五、计算。(27分

1、竖式计算，要求验算的请写出验算。（21分）

(1)375+168=(2)709-425=(3)376+589=

验算：验算：验算：

(4)603-497=(5)436+573=(6)503-286=

(7)272-157=(8)806-318=(9)396+454=

2、文字题。（6分）

(1)244比700少多少？

700-244=

（2）比306多95的数是多少？

306+95=

（3）被减数是300，减数是79，差是多少？

300-79=

六、应用题：（36分）

1、三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？（5分）

203+279=

2、水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？（5分）

318-276=

3、暑假里小强一家要从北京到济南旅游。左下图是“北京——济南”火车里程表，你知道从北京到济南有多少千米吗？（5分）

4、新华书店的一种新书有600本，上午卖出192本，下午卖出249本，还剩下多少本？（6分）

600-192-249

=

=

5、工程队挖水渠，第一周挖了613米，第二周挖的比第一周少28米，第二周挖了多少米？两周一共挖了多少米，合多少千米？（6分）

613-28=

6、今天某家禽超市卖出某商品的数量（9分）

种类鸡鸭鹅

数量(只)203485506

（1）今天共卖出鸡和鸭多少只？

（2）今天卖出的鸭比鹅少多少只？

（3）今天卖出的鸡、鸭、鹅一共有多少只？

（4)你还能提出其他什么问题？(？）并解答：

小学三年级数学试卷篇三

一、直接写出得数。（10分）

12+45=15+40=28+41=150+800=52-19=

244-123≈57+78≈204+447≈106+438≈63-28≈

二、想一想、填一填。（22分。）

1、120秒=（)分3分=（）秒90分=（）时(）分

2、时针从数字3走到数字6，经过的时间是（)；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是(）。

3、4个百和8个十合起来是（)，25个十是(）。

4、果园里有梨树262棵，桃树304棵，梨树和桃树大约一共（)棵，梨树比桃树大约少(）棵。

5、时针从一个数字走到另一个数字是（)小时，分针走一个大格是(）分钟。

6、分针从数字3走到数字9是()分钟。、

7、课间从9：40开始，10：00结束，课间操的时间是()。

8、填写合适的时间单位。

洋洋每天睡9（)小明跑60米用了12(）

一节数学课上了40（)小红上午在校的时间约(）

小芳跳绳20下用了15（)课间休息了10(）

爸爸每天工作时间是8（)看一场电影用了90(）

三、比较大小。（12分）

2时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒

250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分

42+23○8582-15○82-25450+530○980250-150○200

四、判断（正确的打“√”，错的打“×”）（4分）

1.2小时=20分。()

2、分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分。()

3、分针和时针在6时正成一直线。()

4、妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时。()

五、选择题。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）

1、分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是()。

A.1分钟B.5分钟C.1小时

2、秒针走一圈经过的时间是()。

A.1秒B.1分C.1小时

3、小红1分钟写5个字，6分钟可以写()个字。

A.6B.5C.30

4、第一节课在8时15分上课，8时50分下课。这节课上了()。

A.半小时B.35分C.40分

5、工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时。()

A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快

六、在方框里写出时钟所指的时刻，在括号里写出经过的时间。（7分）

（)（）(）

七、竖式计算：（16分）

250-120=540+180=640-250=630+250=

720-170=420+370=930-550=420+370=

八、解决问题。（24分）

1、三(1)班有男同学学26人，比女同学多9人，三(1)班一共有多少位同学？

2、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？

3、联欢晚会在晚上7：30分开始，演出2小时20分钟后结束，结束的时间是几点？

4、国庆节快要到了，小明做了一些灯笼，挂了26个，还剩15个。小明一共做了多少个灯笼？

5、同学们一共要植23棵苹果树和56棵梨树，已经植了53棵，还有多少棵没有植？

6、一副羽毛球拍30元，爸爸买了两幅羽毛球拍付了100元，应找回多少钱？

小学三年级数学试卷篇四

一、填空。

1、565÷5的商是（)位数，商的最高位在(）位上。

2、27×31的积是（)位数，大约是(）。

3、小宇每四年才过一次生日，他的生日是（)月(）日。

4、一个数除以7，商是36，余数是4。这个数是()。

5、教师节在第（)季度，这个季度有(）天。

6、5吨=（)千克3000克=（）千克2时=(）分

144个月=（)年40米=（）分米830米+170米=(）千米

7、□36÷6，要使商是三位数，□里最小填（)，要使商是两位数，□最大填(）。

8、填上合适的单位。

南京长江大桥长约7000（)一张课桌宽约7(）

一个苹果重200（)一袋大米重50(）

一辆汽车载重6（)，这辆卡车每小时行驶60(）。

9、□÷☆=94……6的算式中，☆最小是（)，这时□是(）。

10、学生7月2日放暑假，9月1日到校上课，暑假共()天。

11、风扇叶片的运动是（)。(填平移或旋转）

12、140×50积的未尾有()个0。

二、判断题。

1、凡是单数的月份都是大月………………()

2、两位数乘两位数积一定是四位数………()

3、小华10分钟能跑100千米……………()

4、小明身高142厘米………()

5、升国旗是平移运动，开锁是旋转运动…()

6、被除数的中间有0，商的中间就一定有0。…………()

7、0除以任何数都得0……()

三、选择题。（把正确答案序号填在括号内）

1、250×40的积的末尾有()个0。

①2②3③4

2、1吨钢材比1吨棉花()

①重②轻③一样重

3、一个月中至少有（)个星期日，最多有(）个星期日。

①3②4③5

4、2块砖重5千克，()块这样的砖重1吨。

①100②200③400

5、□43÷6的商可能是()位数

①21②3③2或3

6、下面()年的二月份有29天。

①1900②2200年③1996年

7、国庆节是()。

①1月1日②5月1日③6月1日④10月1日

8、得数比1800大，比2800小的算式是()。

①24×53②37×65③76×59

9、下面说法中正确的是()。

①王老师4月31日从北京学习回来。

②一年有12个月，有7个大月，5个小月。

③在除法运算中，除数不能是0。

10、下面运动中，()的`运动不是平移。

①拔算珠②风扇叶片③升国旗④拉抽屉

四、计算。

1、直接写得数

4800÷6=50×80=840÷4=303÷3=

70×30=43+69=40×60=0÷8=

690÷3=32-16=240÷3=20×50=

2、用竖式计算（加☆要验算）

506÷4=423÷5=620÷6=

☆62×25=70×28=☆49×11=

五、操作题。

1、用同样大小的正方体搭出下面立体图形

ABCD

①从上面看到的有（)和(）

②从正面看到的有（)、(）

③从侧面看到是的有（)、(）

2、画一画，填一填。

⑴画出图1的另一半，使它成为轴对称图形。

⑵画出图2向下平移6格后的图形。

⑶数一数图3向（)平移(）格。

六、解决实际问题。

1、商店运来果冻650千克，卖出16箱，平均每箱18千克，还剩多少千克果冻？

2、学校买来一批练习册，分给24个班，每班46本，还剩434本，学校买来多少本练习册？

3、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？

4、三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个“班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？

5、小力在一条直跑道上跑了4个来回，一共跑了728米。这条跑道长多少米？

6、一栋四层的教学楼，每层有5个教室，这栋教学楼里一共放了680张课桌，平均每个教室放多少张课桌？

小学三年级数学试卷篇五

一、填空

1、地图上是按上（)下（）左（）右(）绘制的。

2、我国的五座名山，它们分别是（)嵩山（）泰山（）衡山（）华山(）恒山。

3、一年有（)个月，半年有（）个月，平年全年有（）天，闰年全年有(）天。

4、2000年是（)年，二月有（）天，2023年是（）年，二月有(）天。

5、今年9月10日是第27个教师节，教师节是()年设立的。

6、16时是下午（)时，凌晨4：00是（）时；20时是晚上（）时，晚上10时是(）时。

7、陈红已满6岁，只过了两个生日，他是()出生的。

8、在除法中，0除以任何不是0的数都得()。

9、861÷7这这道题的商是（)位数，商得最高位是（）位，商是(）。

10、小明要到一座大楼的第6层找人，如果从1楼到3楼要20秒，那么他以相同的速度从3层到6层需要()秒。

二、判断（对的打“√”错的打“×”）

1、小明早上7:30上学。上午在校学习4小时，这两句话都表示时刻。()

2、闰年比平年多1天。()

3、24时和0时表示同一时刻。()

4、计算有余数除法，余数一定要比除数小。()

5、0÷9×3=0()

三、选择

1、下面年份中是闰年的有()

①1984年②1998年③2023年

2、王芳今年12岁，他出生于()年

①1998年②2023年③1999年

3、一个数除以8，它的最大余数是()

①7②8③9

4、932除以4，商中间()

①没有0②有一个0③有两个0

5、除数是7.商是14，余数是2，求被除数，列式为()

①14×2+7②14×2③14×7+2

四、计算

1、口算

60÷32700÷90÷8×6150÷5240÷43×12+0

2、估算

181÷2359÷6138÷7194÷6

3、笔算

791÷7562÷4209÷3832÷4709×4

五、我会解决问题

1、有260个桃子，4个筐，平均每筐大约装多少个？

2、小华早上7:30分到校，11时放学回家，下午2时到校，16时放学回家，他全天在校多长时间？

3、果园里有苹果树和梨树共456棵，苹果树是梨树的2倍。梨树有几棵？苹果树有几棵？

4、新野宾馆星期日中午有160人就餐，每8人用一张桌子，需要几张桌子？如果把这些桌子平均放在5个房间里，每个房间里放几张桌子？

三年级小学数学试卷分析篇六

一、整体统计和分析：

从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。本次考试，三年级一班的平均分是82.5分，优秀率是67%，及格率97.3%。二班的平均分是83.5，优秀率是67.2%，及格率是97.4%，优秀率总体成绩尚可，优生比较少，但后进生面相对较广。以后的工作任重而道远。

（一）取得的成绩

1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想特别是口算、正确率达到95%以上。

2、应用题审题、计算能力都有提高。三年一正确率93%，三年二正确率94.2%，

（二）存在的问题

1、教材

教材重视学生的培养学生的能力。但教材容量大，知识点不很明确。因此教师在教学中只能蜻蜓点水，眉毛胡子一把抓。表面上看课后问题少了，简单了。其实不然，里面的训练点多了，需要掌握的信息量也增大了。考察的知识点面广，形式灵活，无法准确把握。导致教师们只能通过加大作业量，大量作与教材配套的北师大版试卷，以此让学生多见题型，开阔视野。造成教师疲惫不堪，学生负担重。

2、教师

目前教师表面上接受了新课程，其实并未真正认识新课程。教师课前对教学内容缺乏深入细致的研究，那么一节课下来学生收获不大。作为教师还应该帮助学生掌握学习方法。学生学会学习才能灵活掌握知识，融会贯通。因此，教师的教学能力有待提高。

二、原因分析

1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想。

从卷面看，基础知识中的填空题、计算题和应用题等题学生答得较好。由于本学期自开学起从未放松过对基本知识和基本技能的训练，我注重平时的训练、巩固与积累。这样既扎实了基础又缓解了期中的负担。这种方式将在下学期继续实施并不断完善。

2、学生对知识的掌握有局限性，缺少拓展，不能活学活用。

思维的局限性导致学生的判断出现失误。例如绕操场跑一圈是旋转。学生以为操场是个圆弧，就是旋转。说明学生对旋转和平移没有完