历史上的疫病与医学成就课件【新教材】统编版高中历史选择性必修经济与社会生活

第14课历史上的疫病与医学成就CONTENTS1.历史上的疫病2.中医药的成就3.西医在中国的传播PART.01历史上的疫病疫病含义1是指由细菌、病毒等强烈致病微生物感染人体而引起的急性传染病重大疾病2天花①古埃及时期，天花席卷尼罗河沿岸，法老拉美西斯五世罹患天花；②18世纪时，欧洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主死于天花；③中国清朝的康熙皇帝得过天花；④感染天花的普通百姓不计其数。鼠疫①6世纪时，地中海沿岸爆发鼠疫，大量人口死亡，拜占庭帝国人口锐减一半；②14世纪时，欧洲鼠疫大流行，被称为“黑死病”。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活影响3疫病给人们的健康带来巨大威胁，甚至导致政治经济的变动①“黑死病”导致欧洲人口死亡过半，劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地区发生严重饥荒；②古希腊伯罗奔尼萨战争前期，雅典爆发鼠疫，死亡军民人数在一半以上，雅典将军伯里克利也未能幸免，雅典政治的走向明显转变③公元前323年，亚历山大在巴比伦身染疫病而亡，亚历山大帝国随之土崩瓦解；④明末鼠疫横行，明军、大顺军以及大量民众染病，大批患者死亡；⑤17世纪爆发于墨西哥的黄热病，在美洲，非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪；⑥20世纪早期，斑疹伤寒在俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡；⑦1918—1919年，西班牙流感全球大爆发，死亡人口在2000万人以上。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活防治41.重视公共卫生①古罗马非常注意公共卫生，修建引水道、下水道；②中国古代组织人力清理污水、疏通井渠河道；大灾之后及时掩埋尸体，发放药物，采取各种方法预防疫病；③东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用；④中国古人发明人痘接种防治天花，在明朝时期广泛使用，后来传到欧洲。2.建立救治机构①西汉后期，政府对疫病患者进行隔离；②隋唐时期，寺庙病坊收治病人；③古罗马时期的医院收治疫病患者。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活3.近代医学进步①18世纪晚期，英国医生琴纳发明牛痘接种法，大大降低天花的发病率；②19世纪，法国微生物学家巴斯德创立的巴士灭菌法，广泛应用到医学领域；③1928年，英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，应对细菌传染。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活1.古代中国疫病的特点（1）概率比较频繁；（2）与天灾人祸密不可分；（3）疫病发生时间不均衡；（4）从黄河中下游向外扩展。2.古代中国疫病的时空分布变迁规律（1）疫病在古代中国发生的概率比较频繁，从春秋战国到清朝末年，平均每4年中就有一年发生过疫灾；（2）疫病发生原因与天灾人祸密不可分，大部分疫病是自然灾害发生之后或战争导致；（3）疫病发生的时间分布不均衡，动乱时期疫病多发。当国家统一，社会安定时，疫病发生频率较少；（4）疫病分布城市高于乡村，城市人口比较密集，且流动频繁。疫病分布的区域从黄河中下游向外逐渐扩展。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活PART.02中医药的成就第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活中国古代1古代时间人物成就；著作意义/地位战国扁鹊“望、闻、问、切”四诊法

战国至西汉

《黄帝内经》总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验，以阴阳五行学说解释人体的生理现象和病理变化，阐明人与自然的有机联系。中医基础理论著作东汉晚期华佗精通外科手术，创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏”

张仲景《伤寒杂病论》奠定中医临床学的基础；被医家誉为“万世宝典”东晋葛洪《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用唐代孙思邈《千金方》《千金方》—临床百科全书；孙思邈—“药王”

《唐本草》世界上第一部由政府颁布的药典明代李时珍《本草纲目》“东方药学巨典”

针灸，如北宋时期出现的针灸铜人，是医学教学模型建立在经络学说学术基础上，治疗效果显著，简便经济，受到国人的欢迎，也为世界所接受第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活中国现代2中华人民共和国成立后，中医药事业焕发了新生①在中西医结合方针的指导下，新老中西医团结协作总结临床经验，中医药的治疗水平取得长足进步；②广泛设立中医院与中医院校，掀起学习研究中医的高潮；③中医药工作者整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发中成药制剂；④屠呦呦等专家组成的研究团队，从青蒿中分离出，能够有效抵抗疟疾的青蒿素，对人类防止疟疾发挥了巨大作用；2015年，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖；⑤21世纪以来，中医药蓬勃发展，走向世界。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活PART.03西医在中国的传播第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活西医 成就 西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。 发展 ①17世纪，英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律； ②17至18世纪，荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜对微生物进行了细致观察； ③19世纪，人们将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学。近代以来西医1西医成就西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。发展①17世纪，英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律；②17至18世纪，荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜对微生物进行了细致观察；③19世纪，人们将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学。第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活第14课历史上的疫病与医学成就课件-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修2经济与社会生活西医传入中国2西医成就西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。发展①17世纪，英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律；②17至18世纪，荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜对微生物进行了细致观察；③19世纪，人们将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学。历史上疫病的影响：1.经济：导致大量人口死亡，劳动力短缺，生产停滞，经济衰退，饥荒时常发生；2.政治：造成社会秩序混乱，政局动荡，国家衰落；重要历史人物丧命，威胁政权统治。阶级矛盾激化，农民起义发生，导致王朝更替；3.思想：冲击了旧的思想秩序，促进了新思想的萌芽；由于社会混乱，宗教变得更加活跃；4.军事：瘟疫横行使得士兵大量死亡，军队战斗力降低，导致战败；军队行军将疾病传播到各地；因战乱出现的难民流动，扩大了疾病传播范围，使疫情更加严重。5.社会：给人们的健康带来巨大威胁，大量人口死亡；导致社会秩序混乱，道德沦丧；客观上促进了公共卫生意识加强、医学的进步和医疗卫生体系的发展。历史上疫病的防控：1.隔离病患，切断传染源；2.政府清理污水，及时掩埋尸体,采取土方法预防疫病3.减免赋税，赈灾安置流民；4.设立医药局，免费发放药物；5.改善公共卫生，通过种痘等方法预防疫病；6.普及医学知识，提高医生地位。欧洲中世纪黑死病肆虐的影响1.人口的大量死亡，社会政治秩序的极大混乱；2.政府机构所受到的冲击，民众也在绝望中转向了狂饮暴食和恣意纵欲；3.人口的大规模匮乏，导致农奴制瓦解，大片农田荒芜，整个社会经济一片凋敝；4.意大利资产阶级开始寻求先进的技术弥补减少的工人产量，推进了科学技术的发展；5.促进医疗体系发展：第一是医学开始走向职业化；第二个变化便是外科兴起和方言医学文献兴起；第三个变化是医院的新作用。6.黑死病加速了社会转型过程，使欧洲步出了灾难的阴影，对中世纪欧洲社会的经济、政治、文