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文档简介
—六一儿童节班级活动方案六一儿童节班级的活动方案1
一、活动目的
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,在主动的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题
我唱歌,我游戏,我欢乐。
三、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参与活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。
男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。
女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人憧憬。
男:如今,当春姑娘的脚步慢慢远去。
女:热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!联欢会如今开头。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男:六月是花儿怒放的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请XXX自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男:我们来玩游戏:抢凳子。
4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听XXX独唱《铃儿响叮当》。
6、请听XX成带来的古诗。
7、请听XXX、XXX男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听XX、XXX、XXX、XX带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的XXX带来了很多歇后语,我们来听听。
11、请听XXX、XX、XXX、XX、XXX带来女声小合唱《欢乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来赏识XXX、XXX的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,XXX、XXX、XXX、XXX。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《欢乐的`节日》。
(五)同学成果展现:
同学的作业、图画、小创造小制作展现。
(六)评比班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们团聚在这里一起庆祝小好友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好光阴学习吧!并让我们永远记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。
六一儿童节班级的活动方案2
一、活动目的:
通过一系列简洁而隆重的活动,鼓励同学主动进取、发奋向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使同学在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
展现风采欢庆六一
三、活动时间:
20XX年5月31日下午
四、活动布置:
1、小组展现活动
(1)全班分成9个小组,各个小组在组长的`带着下,给小组起名,并设计小组口号,激发小组的活动热忱,目的在于激发小组竞赛斗志,增加竞赛信念。(15分钟)
(2)展现
2、猜书活动(60分钟)
本次书活动要尽量结合各学科学问,切合高校生的学习和生活实际,反映时期发展风貌等特征。整个活动由以下几大部分组成:
(1)看图猜成语
本轮竞赛分成三轮。第一轮为必答题,每个小组按挨次答出图片中的成语,即可得分,每图2分。第二轮也是必答题,但是答不出了的小组,其他小组可以抢答。第三轮是抢答题,谁抢到谁加分。
(2)猜书名
本轮竞赛为选题必答,每个小组选择要答的题号,在老师的描述中,说出本书的书名。
第二轮为抢答题,谁抢到谁得分。
(3)猜故事
本轮竞赛分为猜故事成语和猜故事人物两组。
活动方式:全部内容均分犯难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。按小组必答,答复不上的可以抢答。
活动流程前期准备:
(1)通过平常积累以及网络搜寻,查找若干条活动所需书名、古诗、故事。并将其做成PPT,按挨次制出答案。
(2)奖品的准备:依据竞赛结果,把奖品分为四类,分别对应最正确协作小组2个、气氛最活泼小组、最正确队员3名(奖品)
(3)活动当天设备的准备:桌子7.活动当天:
根据九个小组分为九个个区域,并编号序号,做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。
五、活动要求
1.班主任教育同学养成遵守纪律,讲文明等日常行为习惯。2.活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。3.讲安全:听从布置,按要求活动。
4.讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。5.讲卫生:不乱丢果皮纸屑、包装袋等废弃物。6.讲纪律:着装整齐,戴红领巾。
六一儿童节班级的活动方案3
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
一活动领导小组:
组长:王志勇校长
组员:徐成学主任孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展现我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作学会交往学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;爱护我们的`地球;
爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四活动计划
1布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四面环境);张贴宣传标语。时间:20XX年5月25日至20XX年5月31日
2以班为单位选出肯定比例的同学参与书法美术作文竞赛。(3――5班级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。
评比方法:以班级组为单位,一等奖两名二等奖三名三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委:韩晓曜王永花
36月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
46月1日上午10:00———11:20开展校内趣味运动会:
工程:(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)凳子运人:班级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
(5)拔河竞赛:单双数班反抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:老师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五注意事项:
1注意安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。
4讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节班级的活动方案4
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,在主动的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:我唱歌,我游戏,我欢乐。
三、活动准备:
1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参与活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。
男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。
女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人憧憬。
男:如今,当春姑娘的脚步慢慢远去。
女:热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会如今开头。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男:六月是花儿怒放的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男:我们来玩游戏:抢凳子。
4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听XX独唱《铃儿响叮当》。
6、请听XXX带来的古诗。
7、请听XXX、XXX男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听XX、XXX、XX、XXX带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的XXX带来了很多歇后语,我们来听听。
11、请听XXX、XX、XXX、XX、XXX带来女声小合唱《欢乐的.“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来赏识XXX、XXX的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,XXX、XXX、XXX、XXX。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《欢乐的节日》。
(五)同学成果展现:同学的作业、图画、小创造小制作展现。
(六)评比班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们团聚在这里一起庆祝小好友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好光阴学习吧!并让我们永远记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。
六一儿童节班级的活动方案5
一、活动时间:20XX年5月30日星期五上午,走场时间布置在5月22日星期四上午,8。20全部老师到现场,8。50全部幼儿到候场区,9。00开头走场,要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12。00将孩子接回。
二、活动地点:
民族影剧院
三、活动内容主题:
“红花朵朵向太阳”
四、活动目的:
1.让幼儿充足感受节日的欢乐。
2.与家长一起共度六一、共享幸福。
五、安全措施:
各关键各部位布置专人负责各项工作。
详细如下:
A、5月30日正式演出,正式演出时幼儿园全部员工8。00到达活动地点,家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班老师手中,演员全部就坐于候场区,9。00家长凭票入场,要求家长不准给孩子带零食,场内严禁吸烟,不准大声喧哗,讲究会场秩序,听从老师和安全员指挥,争做文明公民,给孩子做好典范。
B、为保证演出有一个很好地环境9。25分停止检票。9:30准时演出。
C、后勤服务布置:
(1)摄影、摄像:由外聘专业人士负责
(2)检票:
(3)医生:安全卫生爱护,要求穿白色工作服和带医药箱
(4)串场:
(5)z在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。
(6)音乐、灯光专业人员负责
(7)主持人:
(8)统一穿红色条纹一套的工作服。
(9)六一纪念品5月29日放学时班上发放。
备注:
1、活动前召开家长会,强调安全留意事项,一个家庭三张票,帮忙换服装的家长2张票,这样就可余20几张票给班级老师一人一张。
2、各班对孩子进行相关的安全教育。
3、各位老师都要随身带好手机,保持畅通,以便随时联系。
4、每个节目的演员提前4个节目候场,保证演出活动有序,一鼓作气。
5、活动中,每位老师应特别关注幼儿的安全,提前做好安全教育,以免发生丢失、摔伤的事故。
6、活动完后家长原地不动,听从幼儿园统一布置,叫到哪个班的家长接孩子,哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。(此处负责人由各班安全员负责组织完成)。
7、候场区除了帮忙换服装的家长外,其余的家长一律不准进入候场区。
8、家委会成员为幼儿园的安全员,其主要工作任务为严把安全出口,维持会场纪律保证演出活动井然有序。
六、安全出口疏散方案:
1、舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的成员崔淑利,右边出口为小二班桑文璐,舞台右边的右上出口为中一班的'赖寒,右下出口为中二班陈维,二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军,张秀华同时负责二楼家长秩序和安全,不答应靠在二楼前台前沿,由于前沿很低有很大的安全隐患。
2、剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢,主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区。
六一儿童节班级的活动方案6
一、活动目的。
营造活泼向上的校内文化,充足发挥同学的特长,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:
1、召开班会,师生共同制定活动方案,同学依据自己的独特特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日气氛。
三、活动流程:
1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《欢乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:
(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规章:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规章:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震学问抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小好友说。
(6)感恩回报:美妙的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规章:以组为单位(一次两组,每组五人),各同学用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展现才艺的.盛会;这是一次增加了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一快乐,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规章:左手夹珠子,一次3—4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、留意事项:
1、讲安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。
六一儿童节班级的活动方案7
一、活动目标:共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:XXX成员:XXX后勤:XXX摄影新闻:XXX
三、活动时间:6月1日上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴独特化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼品,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可恰当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细布置和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子任意参与同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必需六个游戏全部玩过)换小礼品。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼品。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动工程:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:XXX)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜。
规章:必需双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:XXX)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规章:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参与活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备动身,游戏开头,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规章:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:XXX)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规章:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:XXX)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开头,谁先到终点获胜。
规章:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:XXX)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规章:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:XXX)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的'速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!
规章:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:XXX)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规章:宝宝若不当心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:XXX)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最终以数字总和大的为胜。
规章:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规章:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:XXX)
准备:1X10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接确定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:XXX)
准备:牌若干
玩法:家长手拿10只牌,孩子拿8只牌,共同垒高,垒高的时机只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:XXX)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:XXX)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:XXX)
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。
规章:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:XXX)
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时竞赛,先到终点的一对即为获胜。
规章:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:XXX)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规章:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来连续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:XXX)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规章:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立刻终止游戏。
六一儿童节班级的活动方案8
一年一度的儿童节是同学最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐快乐的儿童节,激发同学热爱生活、热爱校内的丰富情感,充足展现同学才华。依据学校布置,制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的:
通过一系列简洁而隆重的活动,鼓励同学主动进取、发奋向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使同学在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展现风采欢庆六一
活动布置:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,主动向上的同学。
2、表扬本学期有进步的同学。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。
三、感恩会
1、今天美妙的生活离不开家长的努力,我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参与,老师恰当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规章:参与游戏的同学两个人一组进行竞赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参与游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参与游戏的人反着说一遍,比方“六一好”,游戏者要马上说出“好一六”,说错或者猛住的'人即被淘汰。从三个字开头说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时分游戏者就所剩无几了。
③、才智果园
游戏规章:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,依据里面的题目要求答题,答复正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼品。
六、安全留意事项
提前做好同学的安全教育工作。要向同学讲清晰需留意的事项,特别要讲明易显现的安全问题和留意事项。班主任老师要教育同学在活动中听从指挥,不违章操作。
六一儿童节班级的活动方案9
活动目的:
通过一系列简洁而隆重的活动,鼓励同学主动进取、发奋向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使同学在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。
活动主题:
展现风采欢庆六一
活动内容:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。
二、才智果园
游戏规章:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,依据里面的题目要求答题,答复正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
三、发奖品
1、表扬开学以来本班热爱学习,主动向上的同学(每位同学奖3个橡皮擦)。
2、表扬本学期有进步的同学(每位同学奖2本笔记本)。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学(每位同学奖一盒铅笔)。
4、表扬讲文明、讲卫生的同学(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。
四、互赠礼品
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼品。
活动时间:
XXX年5月31日
主要负责人:
班主任和班干部
六一儿童节班级的活动方案10
活动目标:
1、通过活动,让一甲班的同学们明白六月一日是小好友自己的节日,度过一个快乐的节日。
2、帮组家长制造与孩子之间的`沟通、交往平台,从而促进儿童健康欢乐成长。
3、家长和孩子共同参与亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲切关系。
参与人员:老师、同学、家长
活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气酷热,实行室内活动)
活动时间:20XX年6月1日中午12:30—17:00
报名方式:实行自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)
活动流程:
一、快乐的午餐。实行AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式,让每个同学都有表现的时机,提高同学们的表现力和参与集体活动的主动性,大胆地向大家呈现自我。(同学各准备一个节目,现场表演,派发奖品)
2、同学写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节:《亲子二人行》
参与游戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必需一直手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
六一儿童节班级的活动方案11
一、指导思想:
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充足发挥他们的主动性、制造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念,使幼儿充足感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展现自己的才艺。表达XX幼儿园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:争当”双创”小童星
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动布置:
1、活动时间:上午20XX年5月31日9:00正式开头活动。
下午20XX年5月31日3:30开头活动。
2、活动地点:XX幼儿园活动室
3、参与人员:
上午(20XX年5月31日9:00)中班、大班全体幼儿、家长、老师及园领导;
下午(20XX年5月31日3:30)小班全体幼儿、家长、老师及园领导。
4、总策划:
5、安全工作:
班级安全—各班班主任。
6、主持人:
7、舞台布置:
8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。
六一儿童节班级的活动方案12
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校内文化,丰富我校同学的课余生活,充足发挥同学的特长,提高同学的全面素养,使同学在主动的.参与中体验合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:欢乐成长放飞幻想
二、活动时间:20XX年6月1日
三、活动地点:学校操场
四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男老师及各班班主任)
巡逻组:魏X陈X
五、评委会:
六、后勤服务:
七、音响装备:
八、统计组:
九、摄像:
十、活动准备及任务布置
(一)拿爬地龙组:鲍X(带队)
(二)搭舞台组:鲁X(组长)
(三)文秘组:张X(组长))
(四)选购组:田X(组长)
(五)20XX年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:
周X(组长)苏X田X以及老师家属
十一、活动内容:
(一)庆典大会(主持人:鲁X时间、地点:20XX年6月1日上午
7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开头)
1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开头
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、进行新队员入队仪式(主持人:辅导员)
①、出队旗
②、唱队歌
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