体育教学工作总结个人总结5篇

体育教学工作总结个人总结5篇体育教学工作总结个人总结1

时光荏苒，转瞬间一年多的训练已经结束。在学校领导的关怀支持和体育组同事们的帮助下，高三体育训练工作取得了比较满意的成果。回想一年来和学生一起迎风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉的确有很多值得留恋的东西，现将高中训练工作中的.一些心得和缺乏总结如下：一、严格选材，奠定基础。

高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外)，只有两项都上了线才会被录用。因此，我在选材时留意三个方面的问题：

第一，该生必需具备良好的身体条件和身体素养，体育运动方面具有肯定的天赋，这样的学生训练成果才会简单提高。

第二，该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神，在以后的训练中不能其负面作用，防止害群之马的出现。

第三，该生的文化成果肯定要处于中等偏下以上水平，总分应当在300分以上，这样才不至于专业上线后因为文化没有到达要求而上不了线。

二、严格管理，工作保障。

大量实践证明，一个队伍想要取得好的成果，必需有一个严格的管理制度，为此，在组队时，我制定了比较细致的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱惜等方面都提出了细致的要求，使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解，确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中，除了系统地进行运动技术训练外，我还注重培育他们的组织纪律性，为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质，同时要培育顽强拼搏的训练作风，加强队员的集体凝聚力，让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

三、科学训练，必要条件。

高中体育考生参与专业考试需要考四项身体素养，分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速提高学生的身体素养，使每个学生都能到达自己理想学校的专业录用分数线，难度可想而知。因此，必需针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说，对于技术含量要求较高的项目铅球，我实行统一讲解和个别指导的方法，给学生分析原地推铅球的技术动作，耐烦细致地讲解动作方法并精确地示范动作，使学生在短期内便建立了正确的技术概念，但我发觉有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同学的肯定力量和腰腹肌力量弱引起的，为此给他们吃小灶，加强上肢和腰腹肌力量，经过一段时间的有针对性训练，这些学生的铅球成果有了明显提高。总之科学训练是出成果的必要条件。

四、文化课程学习，只进不退。

文化课程是最终高考成败的关键，一般体育生的文化功底总是差一点，保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的，所以我十分重视体育生文化课的学习，实时关注体育生文化课学习，对于成果下降的学生要准时处理，加以督导。主动和各科任老师协作抓好体育生的文化课。

五、分析缺乏，找出欠缺，解决问题。

通过一年多的训练和带学生加试的过程，我发觉许多问题，也在查找解决问题的方法。通过本次体育加试发：

1、学生心理素养太差，考试过程中紧急，发挥不出自己水平。这就要求加强心理素养训练，多让学生参与竞赛，如市运会等，让学生学会在竞赛中调整心理，克服紧急心情，能够随机应变，力争超常发挥自己的水平。

2、个别学生技术不稳定，800成果差。究其缘由，我认为是训练时间短。从20__年3月份开始到今年4月份，看似一年多时间，实际训练时间缺乏10个月，从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容，没有适应冬训阶段，从而导致了高三冬训任务的失败，强度上不去、量上不去，还有就是伤病状况严重导致了800米成果较低。

六、专业成果。

一年来，值得我庆幸的是经过全队上下共同努力，在今年的体育专业测试中，我校的体育考生取得了可喜的成果。全队共14人，11人到达300分以上，按往年分数段285的成果，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。

最终，在接下来的一个多月的时间里，我肯定严格学生的文化科学习，在高考结束后期望我的队员一个也不落，全部双上线。

体育教学工作总结个人总结2

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对一年来的工作情景总结如下：一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操〞。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学计划，仔细备课。在学校没有场地器材的情景下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新颖课型，于方寸间进取拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼，对学生本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取锻炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式，更增添了学生的自信念，使他了解到自我在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不一样类型学生的要求。

5、采纳不一样类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育锻炼的兴趣。

二、仔细对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，示范要精确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。

4、教师巡回指导，准时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望全部教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教育，培育学生机灵、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教学工作总结个人总结3

20__年已经过去，回顾这学期有付出、有收获、有感动、有欣慰。使我感到傲慢和自豪的是，我又一次做到了满勤满工作量，没有迟到、没有早退、没有病事假，这与我的家人在背后悄悄的支持我是分不开的。下面我就对本学期工作做以下总结：一、在体育课方面

开学初我根据国家体制健康测试的各个项目的标准仔细备课，预备了合理而又有效的锻炼方法，使学生身体素养有了明显的提高。在提高柔韧素养时，我实行的是各种压腿的方法做到不单一。做跳动练习时我以做游戏为主，不但提高了学生兴趣，而且使学生弹跳力也有了提高。在速度练习时，我采纳进展学生快速反应的方法，去提高学生的动作速度。在耐力锻炼方面，我才用的是集体跑，分组进行竞赛，提高了学生的集体主义感，互相协作勇于竞争的精神。就是在这样井然有序的锻炼中，学生的达标成果相对于去年有了明显的提高，这也使我很是欣慰，很有成就感。

二、在田径队训练方面

可以说在学校两翼齐飞的办学宗旨下，对于体育特长生的教育和进展有着特别的意思。虽然说学校在训练场地方面条件还很落后，但是在这样的环境下，也培育出许多国家一级和二级运动员，以及高考体育特长省状元。所以即便条件不好，我们也坚信，有条件要上，没有条件创造条件也要上。这也是始终以来我们这些体育教练员的工作宗旨。全部我在训练过程中根据现有的场地条件，依据学生身体素养的差异，进行分组的训练。实行拔前、促中、提后的方法。在开学初对学生进行了基本项目的测试，使学生对自己的各项成果有所了解，然后通过一个冬训，在期末又进行了测试95%的学生有着不同程度的提高，2%的学生保持了原有的成果，3%的学生成果有小幅度的下降。通过这样的训练和测试使学生本身增添了信念，因为涨成果才是硬道理，学生才会信服教练，才情愿跟着你训练。下一步，我将制定新的训练目标做到人人有计划，人人有提高，不叫一名学生掉队。

旧的学期结束，新的学期就会到来，我会一如既往的坚守自己的岗位，对得起自己的工作、对的起领导的信任、对得起学生家长信任，为培育国家栋梁而努力奋斗终生。

体育教学工作总结个人总结4

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作状况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过漫长的假期，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，纠正错误动作要准时。

三、训练工作。

我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是早上起早和放学后训练，大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在20__年市田径运动会上取得好成果。

四、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。

本学年，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，如我校田径队在参与兰溪市市运会上取得了团体第六名的成果，但是篮球和乒乓球竞赛上还尚有差距，我们还需加大训练力度，克服种.种不利因素，力争在今年竞赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关怀、支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教学工作总结个人总结5

本学期我担任的是三年级体育的教学工作,依据三年级学生的年龄特点及学生的实际状况,我选择了适合学生全面进展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习。仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，在学期开始就仔细制定教学计划，仔细上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行讨论、分析。主动主动向有阅历的体育老师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。并依据小学三年级孩子的特点，留意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素养和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

一、坚持以学生的健康美好为中心；

在新课程理念的指导下，教学中树立以“健康第一〞为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。

二、坚持以提高自身素养、提高教学质量为基本点；

首先，在开学初参与学校的各种理论学习，主动参与各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。

其次，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素养，并顺利完成教育教学任务。

三、向40分钟要质量，切实完成体育教学任务

每一堂课向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，鼓舞