青蛙卖泥塘部编1课件

21青蛙卖泥塘人口手勤努奋力人教部编版小学语文二年级引入新课咦，这只青蛙在做什么呢?让我们一起去看看吧！我会读烂牌坑喝舒挺páilànkēngtǐngjí灿烂破烂水坑坑洼吆喝舒服舒展挺拔挺身招牌腰牌shū买卖卖花卖

mài收集集合集hè我会读撒茵灌缺泳愣yīnsǎ

guànquēlèng播撒撒开灌溉浇灌缺点缺少游泳泳池呆愣愣住绿茵如茵yǒng播种传播播bō二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]我会写青蛙搬家草籽破碎蛙搬籽pò破wāzǐbān二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]我会写卖花倒水泉水答应卖倒泉yìng应màiquándào二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字结构分类破卖倒左右结构上下结构应泉籽蛙娃籽破

倒泉卖半包围结构应二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字易写错吆牌pái“吆”的最后一笔不要少点；“牌”的右半部分是一撇，不要写成竖。yāo二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字加一加片+卑=牌米+子=籽艹+因=茵石+皮=破白+

水=泉二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字换一换蛙-虫+女=娃破-石+氵=波

二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字猜谜语巧记字庭前举首听莺声----应二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]巧记生字多音字倒

dào

倒掉

dǎo

倒塌二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]课文讲解

自由读课文，想一想青蛙为什么要卖掉自己的泥塘呢？青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，就想把泥塘卖掉，搬到城里去住。二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]课文讲解青蛙是怎样卖自己的泥塘的？①青蛙竖起来一块牌子，上面写着“卖泥塘”。

②青蛙大声吆喝“卖泥塘喽，卖泥塘！”课文讲解自由朗读课文3~9自然段，想一想，谁来看了青蛙的泥塘？他们买了没有？嗯，这个水坑坑嘛，打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。没买课文讲解嗯，这地方好是挺好，就是塘里的水太少了。没买课文讲解听了老牛和野鸭的话，青蛙是怎么做的？在文中画出有关的句子，读一读。

（1）想：①要是在泥塘周围种些草，泥塘就能卖出去了。②要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。

（2）做：①采集草籽，播撒在泥塘的周围。②砍竹子，引山泉。

课文讲解经过改造后的泥塘有什么变化？泥塘周围长出绿茵茵的小草，有了泉水

二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]自由读一读第10自然段，边读边想，有哪些小动物从小泥塘边经过？它们都说了些什么？

课文讲解二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]课文讲解小鸟飞来说，这里缺点儿树蝴蝶飞来说，这里缺点儿花小兔跑来说，这里还缺条路小猴跑来说，这儿应该盖所房子小狐狸说……排比二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]

听了这些小动物们的话，青蛙是怎样做的？课文讲解每次听了小动物们的话，青蛙都觉得有道理。他想，要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是，他栽了树、种了花、修了路，还在泥塘旁边盖了房子。二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]课文讲解青蛙最后怎样介绍自己的泥塘的？画出文中的句子，再读一读。多好的地方！有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里……二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢？你从中学到了什么？青蛙靠自己的劳动使烂泥塘变美。课文讲解青蛙善于听取别人善意的建议青蛙很热爱劳动，动手能力很强二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]层次梳理老牛说没有草不买野鸭说缺少水不买……青蛙卖泥塘卖塘原因卖塘经过青蛙种草、引水、修路……劳动创造美丽环境烂泥塘这地方不怎么样卖塘结果不卖了多好的地方二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]主题归纳小青蛙通过自己付出的劳动，给烂泥塘种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子……把烂泥塘变成了好地方。原本是想卖泥塘的，现在却不卖了，这么好的地方它准备自己住。这说明美是可以通过我们付出辛勤的劳动而获得的。二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]二年级下册语文课件-21.青蛙卖泥塘人教（部编版）(共30张PPT)[1]拓展延伸读一读

四时田园杂兴【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

课后作业读拼音，写词语。yāo（）喝

guàn浇（）

wā青（）

bān（）家

pò（）坏吆灌蛙搬破

答（）应yìng课后作业我会连。周围的泥塘脏乱的青蛙多好的环境愣住地地方青蛙飞舞采集唱歌蝴蝶草籽小鸟吆喝课后作业

读了这篇课文，你们觉得青蛙做的对吗？为什么？和同学交流下吧！谢谢观看人口手勤努奋力人教部编版小学语文二年级1.教学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。2.阅读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量。3.学会抓住重点词语、句段体会当年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲惨