三年级数学上册五解决问题的策略解决问题的策略教学课件苏教版

学习目标认识并感受〞从条件想起”是解决问题的基本策略,能主动运用这一策略解决简单的实际问题。经历理解题意、分析数量关系、实施解答及回顾反思的完整过程,体会解决问题方式的多样性。3.获得初步的策略意识和成功体验,提高学好数学的自信心。小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？第一天摘了30个以后每天都比前一天多摘5个31.第二天比第（）天多摘5个2.第（）天比第二天多摘5个3.第（）天比第（）天多摘5个一三以后每天都比前一天多摘5个是什么意思呢？三四4.第五天比第四天多摘5个……小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？……第一天(30个)第二天第三天第四天第五天……说打算:先根据〔〕和〔〕,求出〔〕,再第二天第三天第四天第二天摘了多少个？以后每天都比前一天多摘5个第一天摘了30个5多5多5多5多5答:第三天摘了个,第五天摘了个。35

个40

个45

个50

个40﹢5＝45〔个〕45﹢5＝50〔个〕405030﹢5＝35〔个〕35﹢5＝40〔个〕策略:从条件想起你能通过填表或列式计算求出答案吗？根据()和〔〕,求出〔〕。有4个苹果共重400克400g算式:400÷4=100(克)平均每个苹果重多少克9(1)再根据〔〕和〔〕求出〔〕。橙子比苹果重20克20g(1)(2)根据()和〔〕,求出〔〕。4个苹果

共重400克算式:400÷4=100〔克〕算式:100+20=120〔克〕20克1个苹果重100克1个橙子重多少克平均每个苹果重多少克10有4个苹果共重400克20g买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支.3盒钢笔每盒10支钢笔有？支圆珠笔比钢笔多18支圆珠笔有？支算式:3×10=30〔支〕30+18=48〔支〕先根据〔〕和〔〕,求出〔〕。再根据〔〕和〔〕,求出〔〕。先根据〔〕和〔〕求〔〕。再根据〔〕和〔〕,求〔〕。条件条件条件问题问题13皮球从16米的高处落下,

如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半。第一关:一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起多少米？第4次呢？〔想一想,填一填〕8421答:第3次弹起米,第4次弹起米。21第二关:18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?〔根据条件在图中先标出两人的位置,写上名字,再解答〕芳芳兵兵答:芳芳和兵兵之间有人.6123412436578c15×8＝120〔块〕120－70＝50〔块〕答:花地砖有50块。第三关:用估算解决问题找出与下面各数相邻的整十数:182346602871180190340350600610870880找出与以下各数最接近的整十数:327213482194330210480190找出与以下各数最接近的整百数:2031945179992002005001000【教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？阅读与理解问题是什么？需要利用哪些信息？【教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？分析与解答先求出六个年级的总人数,223＋234得多少呢？估算223＋234把223看成220,把234看成230。220＋230＝450,223＋234一定大于450,坐不下。【教材P15例4]六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？回顾与反思可以怎样检验？你的估算合理吗？223接近220,441－220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位,220小于234,四到六年级就坐不下了。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？我们还能用前面的方式来解决吗？说说你是怎么想的？两个旅游团分别有196和226名团员。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？196＜200,226＜230200＋230＝430,430＜441,坐得下。两个旅游团分别有196和226名团员。1.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？可以怎样检验？196接近200,441－200接近240,240和226相比,足够大了。两个旅行团坐得下。两个旅游团分别有196和226名团员。【教材P17练习三第5题]2.给数找家。〔1〕203195123285308215114接近100接近200接近300【教材P17练习三第5题]2.给数找家。〔2〕452接近400接近450接近460447436441458459463【教材P17练习三第8题]3.我是妈妈的小帮手。妈妈有400元,买这两件商品够吗？245＞240187＞180240+180=420〔元〕245+187＞400答:400元买这两样商品不够。1.数与代数〔2〕结构框图1.先算一算,再说一说运算顺序。=238=372=314=84巩固思考2.整理自己经常算错的题目,并说一说在计算中应注意的问题。3.解决下面的问题,并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。我画画图，先求买4个篮球要花多少钱。45元200元45元45元45元？元200－45×4＝200－180＝20〔元〕求应找回多少钱，要用付的钱减去买篮球花的钱。巩固提高1.说一说,算一算。190＋30－140＝80〔厘米〕3×6＋2＝20〔只〕80－9×6＝26〔米〕350＋420－190＝580〔盆〕4.计算。848123741134120039854802169.森林医生。

410316341152＋138＋147＝437〔个〕13.下面是〞郑州—上海”沿线主要车站的火车里程表。〔1〕南京到上海的里程是多少千米？175＋126＝301〔千米〕〔2〕郑州到南京的里程是697千米,