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文档简介
大家排好队一、还是排队好你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？第二种，因为发作业本又快又不挤。图中的小朋友做得对吗？为什么？同桌互相说一说
2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训啊！看到这些，你们想说什么？学生谈感受是啊，我们无论在什么地方都要遵守秩序，排好队，尤其是在人多的地方更要自觉排好队。小结二、哪些地方要排队他们为什么排队呢？学生讨论并全班交流无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人，自觉排队，以便又快又好地做完事情。小结说一说：学校还有哪些地方需要排队？学生回忆并回答问题这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做？你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？（2）他们做得好不好？谁做得好，谁做得不好？为什么？说一说：学校还有哪些地方需要排队？（3）如果你遇到这样的事情，你会怎么做？第二种，因为发作业本又快又不挤。第二种，因为发作业本又快又不挤。说一说：学校还有哪些地方需要排队？第二种，因为发作业本又快又不挤。学生和同桌互相说一说，全班交流你喜欢哪一种发作业本的方式？为什么？学生和同桌互相说一说，全班交流（2）他们做得好不好？谁做得好，谁做得不好？为什么？学生和同桌互相说一说，全班交流这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做？阅览室、操场等。小结这两幅图中的人们正在做什么？他们这样做对吗？他们为什么那么做？小结：守规则、懂礼让，尊老爱幼是我们的传统美德，我们要时刻遵守。三、怎样排好队（1）图中画的是什么地方？人们正在做什么？（2）他们做得好不好？谁做得好，谁做得不好？为什么？（3）如果你遇到这样的事情，你会怎么做？学生和同桌互相说一说，全班交流你说我说在公共场合，不管有没有明文规定或是他人监督，都应该主动排队。排队时
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