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文档简介

1、为什么要做好职业准备?2、怎样做好职业准备?3、经济全球化对我们就业有什么影响?4、为什么要有敬业精神?5、怎样培养就业精神?温故知新选择奋斗的青春看视频,你有什么感受?第三单元走向未来的少年第七课从这里出发

第1课时回望成长目标导航1、了解初中三年的收获,正确认识开始和结束。2、学会反思,学会做出正确选择。3、总结得失的前提下自觉承担更大的责任。自学思考※初中三年,我们收获了哪些?※怎样正确认识个人成长?※面对人生十字路口,我们应该怎样做好选择?※新的人生阶段,我们该怎么做?基本要求:快速阅读教材80-86页,思考下列问题,并用笔在教材上划出问题要点。②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;他曾不断尝试新高度却屡屡失败,教练对他说:闭上眼睛,先把自己的心从横杆上“摔”过去!成功的秘诀成功的秘诀在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。正确认识自己,定能超越自我成长中会遇到各种困难,我们要积极面对困难不退缩,努力冲破心理障碍,树立信心,迎难而上。第七课从这里出发

第1课时回望成长初中毕业后,面临的选择和态度?初中三年是我们人生美好的三年,也是收获的三年。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。※初中三年,我们收获了哪些?初中毕业后,面临的选择和态度?三年后第一个冲出来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火!你能正确认识你自己吗?学习和生活中,要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自己的超越初中三年是我们人生美好的三年,也是收获的三年。有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。②我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。第三单元走向未来的少年分享收获三年,我们收获了哪些?初中

①初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。初中三年来,你有什么收获和遗憾?写在纸上小组内分享。结果很重要,过程同样重要。②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。成长中会遇到各种困难,我们要积极面对困难不退缩,努力冲破心理障碍,树立信心,迎难而上。5、怎样培养就业精神?我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。我们在细雨蒙蒙里去踏青,纷飞的心愿,梦幻的遐想,一路伴随着我们;初中三年是我们人生美好的三年,也是收获的三年。通过本课学习,你收获了什么?※初中三年,我们收获了哪些?思考:科学家的发展,给我们带来了哪些启示?正确认识自己,定能超越自我3、经济全球化对我们就业有什么影响?初中三年是我们人生美好的三年,也是收获的三年。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。4、为什么要有敬业精神?这警示我们()2、怎样做好职业准备?一次他约朋友一起爬远方的一座高山。(二)个人的成长需要在过程中经历和积累我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。“知人者智,自知者明。胜人者力,自胜者强。”你能正确认识你自己吗?※怎样正确认识个人成长?3、经济全球化对我们就业有什么影响?要学会避开就业竞争,完全走自主创业之路成长中会遇到各种困难,我们要积极面对困难不退缩,努力冲破心理障碍,树立信心,迎难而上。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。选择职业必须从实际出发,只要挣钱,什么职业都可以考虑朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值价值。胜人者有力,自胜者强我们在细雨蒙蒙里去踏青,纷飞的心愿,梦幻的遐想,一路伴随着我们;我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。珍惜时间,学会选择,对自己的人生负责初中毕业后,面临的选择和态度?只有想不到,没有做不到①越来越多的知识②学会做人,学会做事③互帮互助,风雨同行的朋友④道德操守,法治意识,与德并进,与法同行人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。初中三年是我们人生美好的三年,也是收获的三年。正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值价值。人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。

科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一大半的大脑功能,一点也不夸张,那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位。知识窗小组合作探究:

思考:科学家的发展,给我们带来了哪些启示?1.正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者;2.学习和生活中,要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自己的超越

成功的秘诀布勃卡是举世闻名的奥运会撑竿跳冠军,享有“撑竿跳沙皇”的美誉。原来作为一名撑竿跳选手,他也有过一段痛苦的日子,尽管他不断地尝试冲击新的高度,但每一次都是失败而返。那些日子里他苦恼过、沮丧过,甚至怀疑自己的潜力。

有一天,来到训练场,他禁不住摇头叹息对教练说:“我实在是跳不过去。”教练一声断喝:“布勃卡你现在要做的就是闭上眼睛先把你的心从横杆上‘摔’过去!”

遵从教练的指导,他重新撑起跳杆,又试跳了一次,这一次他果然顺利地跃身而过。从此,他不断的超越自我,一次次刷新撑竿跳世界纪录。【合作探究】“先把自己的‘心’从横杆上‘摔’过去”告诉我们什么道理?成长中会遇到各种困难,我们要积极面对困难不退缩,努力冲破心理障碍,树立信心,迎难而上。只有正确的认识自己,勇于战胜自己,实现自我超越,才能成为真正的强者。正确认识个人的成长①正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。②我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。(一)个人的成长就是战胜自我和超越自我的过程

(如何实现自我超越)

古代一位哲学家喜欢四处游历。一次他约朋友一起爬远方的一座高山。他走了很长的时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。

思考:“当我们追求一个遥远的目标,切莫忘记,旅途处处有风景!”你是如何理解这句话的?深度思考:

结果很重要,过程同样重要。在过程中获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。正确认识个人的成长(二)个人的成长需要在过程中经历和积累

结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。初三,我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示?结束是新的开始!

初中的学习为你的选择做了哪些准备?例:我选择_______,因为初中三年___________。你说我说:结束与开始

回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。

有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄,法国人要了一个美丽的女子,而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。

三年后第一个冲出来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火!给我火!”接着是法国人,只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯。”

探究与分享探究:你从这个故事中明白了什么道理?什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们三年前的选择决定的,而今天的选择将决定我们三年后的生活。

在人生道路上,我们未来会遇到很多关键性的选择,而我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。

站在人生的十字路口,我们应怎样选择?

①要理性分析,思考并决定自己的目标和方向。

②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。学会合理选择12多方面收集信息弄清自己的真实需要3掌握选择的策略

在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。憧憬未来我们的人生将进入一个新的阶段

初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么?

请你闭上眼睛,想象自己经由时空隧道来到三年后的世界,想象毕业三年后的学习与生活。

请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来,并与同学分享。面临的选择:也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会。

初中毕业后,面临的选择和态度?交流成果展示正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值价值。集体朗诵:成长万岁成长如花,它芬芳吐艳。我们在校园里歌娼,在月光下争论,跃动着的是一颗颗温暖的心;成长如雨,它润物无声。我们在细雨蒙蒙里去踏青,纷飞的心愿,梦幻的遐想,一路伴随着我们;成长如火,它燃烧沸腾。我们有时间、有力量、有信念,我们渴望生活,渴望在天上飞;成长是单纯的日子,也是多变的日子。浩瀚的世界,样样叫我们惊奇;眼泪、欢笑、深思,全是第一次;我们在生活中快乐向前,无论多么沉重的担子,都不会压垮我们。我们拥抱成长,我们欢呼:成长万岁!回望成长结束与开始课堂小结学会选择收获的季节成长的经历收获过程与结果新阶段态度和做法12345检测目标通过本课学习,你收获了什么?课后作业:1.整理本节课的知识点。2.为自己的人生做一番规划。有一位奥运会撑竿跳高冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。他曾不断尝试新高度却屡屡失败,教练对他说:闭上眼睛,先把自己的心从横杆上“摔”过去!他遵从教练的指导,不断超越自我,刷新纪录。材料表明()A.只有想不到,没有做不到B.只要有勇气,没有不成功C.胜人者有力,自胜者强D.正确认识自己,定能超越自我检测目标C如今,“80后”“90后”择业时存在着“三高一低”(即受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高,工作韧性低)现象,这些现象造成了“用工荒”与“就业难”并存。这警示我们()A.要正确对待理想与现实B.选择职业必须从实际出发,只要挣钱,什么职业都可以考虑C.择业时既要弄清自己的真实需要,更要考虑适应社会需求D.要学会避开就业竞争,完全走自主创业之路检测目标C面对漫画《人生》,你想说的一句话是()A.热爱祖国、报效祖国是我们人生选择的基石人生B.勇于承担责任才能走向自立自强的人生C.要积极承担自己的社会责任D.珍惜时间,学会选择,对自己的人生负责检测目标D“知人者智,自知者明

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