分析物体的受力情况上课课件

分析物体的受力情况整理课件一、重力：

1、产生：物体在地面上或地面附近，由于地球的吸引而使物体受到的力。2、方向：总是竖直向下。3、大小：根据G=mg来计算，在地球上同一地点，g为定值，G与m成正比；不同地点，g值不同，两极最大，赤道最小，但相差不多，一般g取9.8N/kg，粗略计算时还可取10N/kg。4、重力作用点：叫重心，它是一等效作用点。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。另外，物体的重心不一定在物体上。整理课件受力分析的目的：力是物体运动状态改变的原因。任何物体的运动变化，都和它受到的力的大小、方向有关。因此，受力分析是研究物体运动的基础，学会受力分析也是我们学好力学的关键。整理课件二、受力分析的方法和步骤：1、明确研究对象：即确定我们要分析哪个物体的受力情况。2、隔离物体分析：即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上。（注意力的方向）整理课件3、按顺序分析受力。一重二弹三摩擦，如有外力直接加。重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不漏电、磁、浮。整理课件整体法进行受力分析时，系统以外的物体对系统内物体的作用力都认为是系统受到的力，系统内物体之间的作用力（内力）不需要画出来。4、受力分析的整体法ABCFfGN整理课件二、分析物体的受力情况GN例1．如图所示，处于水平地面上的物体。（1）静止整理课件v不光滑vGN光滑二、分析物体的受力情况例1．如图所示，处于水平地面上的物体。（2）向右运动GNf整理课件vGN二、分析物体的受力情况例1．如图所示，处于水平地面上的物体。（3）不加外力就能向右匀速运动。光滑整理课件FGNf0二、分析物体的受力情况例2．如图所示，处于水平地面上的物体。（1）静止整理课件FvGN例2．如图所示，处于水平地面上的物体。（2）向右匀速运动f滑二、分析物体的受力情况整理课件FvGNf滑二、分析物体的受力情况例3．如图所示，处于水平地面上的物体。（3）向左运动整理课件FvGN物体在水平面上向左运动f物体在水平面上向右运动FvGNf二、分析物体的受力情况整理课件Gv匀速下滑FGfFNGf0FN二、分析物体的受力情况例3．如图所示。静止：匀速下滑：静止：整理课件学生练习BCAABC第一题第二题FFA、B、C都静止整理课件GN物体沿光滑斜面上滑或下滑二、分析物体的受力情况例4．如图所示。

整理课件物体静止在斜面上GNf0物体沿斜面匀速下滑GNf二、分析物体的受力情况例4．如图所示。

V整理课件GN物体沿粗糙斜面上滑f二、分析物体的受力情况例4．如图所示。

整理课件vGN随传送带一起向右匀速运动GN传送带由静止开始起动f二、分析物体的受力情况例5．如图所示，水平传送带上的物体。

整理课件vvGNGNf0f0向上运输向下运输二、分析物体的受力情况例6．如图所示，倾斜传送带上的物体。

整理课件v随电梯匀速上升刚踏上电梯的瞬间vGNGNf0二、分析物体的受力情况例7．如图所示，电梯上的人。

整理课件光滑球，绳竖直张紧光滑球GTNGT二、分析物体的受力情况例8．分析光滑球的受力。