2023年写自己快乐的事(模板15篇)

第页共页2023年写自己快乐的事(模板15篇)写自己快乐的事篇一但却没有得到任何答案，所以，在小学时生活的每一天，我都只是在读书，上课时，我听教师讲课，其他同学却在聊天、画画之类的；下课时，我坐在教室里做作业，同学们都在操场上蹦蹦跳跳、跳绳、踢球；放学回家，我在家里做家务事，伙伴们却在游乐场里玩耍，无论在什么地方，在什么时候，都会回荡着同学们欢乐的笑声，我顿时蒙了，他们为什么会那么快乐呢？一个又一个的疑问在我的脑中产生，这些疑问也陪我度过了小学六年的光阴，走向了初中。上中学后，我渐渐地明白了，在小学时，我没有感到快乐，是因为曾经幼稚的我认为快乐是吃得好、玩得好、穿得好。但如今懂事的我明白了：只有学习好才是真的快乐。以前每天开开心心的伙伴，却因曾经的贪玩而满脸愁容，我虽然繁忙，没有多少快乐，但我至少不必为自己的前途而担忧。上初中以后，虽然明白了这些道理，但沉重的压力，繁重的作业仍然使我心烦意乱，反而渐渐地不明白这些道理，总是抱怨作业繁多、学业艰辛、压力大，没有快乐的童年。虽然如此，每当把作业做完时，心里又有一丝满意，在家里时，作业做完后，爸爸总会让我去田野边散散心。我如今也逐渐学会了，每当作业做完后，就去大自然中透透气，散散心，迎面的风吹来仿佛告诉我：“留点快乐给自己，不要有太大的压力”，这时我也会在心里默默地念叨：“是啊！留点快乐给自己！”写自己快乐的事篇二书，是智慧的泉；书，是美妙的乐章；书，是进步的阶梯。当我幼小的生命和他相遇，总会惹出一些令人发笑的事情，成为我童年最美妙的回忆。我对幼时读书的事，至今还记忆犹新。当我牙牙学语的时候，就对书有了莫名的好感，闲来无事时，就会端起书来“读”读的到还挺认真，但却让人听不懂在说什么。这是，妈妈会问“呦，读什么呢，这么深奥？”“我在读书哩！”我一本正经的答复。当妈妈走过来时，却发现，书是倒着的。从那以后，我看见像书的东西，就拿来读，有大的，有小的，由著名的，也有不知名的。又一次，妈妈拿来一本怪怪的书，过去一看，竟是一本绘画书。妈妈逗趣的问我“行行，这本书怎么读啊。”我很自信的说“当人能读了，画里不是有很多小故事吗！有《小蝌蚪找妈妈》、《小猪冬眠》…。妈妈大笑起来“小猪还能冬眠啊。”我不明白妈妈为什么笑，因为在我心中，事情是这个模样啊。我当然也不会明白，是书给了我无穷的想象力，插上了创造的翅膀。生活在书的世界里，我会为西瓜不理我而生气；为小狗只会旺旺叫而着急；为石头不能动担忧，为蝌蚪游来游去寻不找妈妈而伤感。当被人觉得我很奇怪时，我会说“在自己的头脑里试着创造一个自己的小世界吧，这真是一件很棒的事！”假如你问我是怎么做到的，我会毫不犹豫的说“书”。是的，书！书是大漠中的一眼清泉，耐人寻味而久久不能忘怀；书是菜中的几滴油，有滋有味而回味无穷；书是黑暗中的一盏明灯，给人启迪，照亮我们的前程。读书乐，乐读书，让我们读更多的好书，在生命中创造快乐与幸福吧！写自己快乐的事篇三在我的记忆中，有一次劳动使我那一整天都很快乐！那天在班里，我们就接到了“指示”，要擦车棚中的车。听到这个消息后，我们每个人都拿了一块布，想大显身手。于是，教师便组织我们拿着抹布与水盆去了车棚。到了车棚之后，教师一声令下，我们就开场各司其职了。我与几个同学一起把一辆布满灰尘的车搬了出来，放在地上。我们沾湿了一下抹布，就准备开工了。“这样吧，我们分分工，一块儿给这辆车‘洗澡’！”一个同学说道。“好啊！”我们纷纷同意了。我负责车把与车座。我把这两个地方擦得非常全面，不留一点儿死角。擦完一遍后，我洗净抹布，开场了第二遍。我越擦越有劲，意思快乐的感觉从我心里油然而生。最后，我们看着这辆车变得干净后，都觉得非常舒适。我想到骑车人的惊讶与快乐后，不禁微微一笑。过了一会儿后，我发现水盆中的水已经变污了。我赶快走过去，端起水盆，走向了水房。我吧污水倒掉，又翻开水龙头，开场冲洗水盆。随着污水的流出，我心里的烦恼与忧愁也都好似随水流走了。在换上一盆清水后，我心中满怀着“一盆清澈的水”端着水盆走出了楼道。换完水后，我又与同学一起加快速度清洗了几辆车，吧每辆车都擦得干干净净的，好似新车一般。清洗完后，我们又把车搬到太阳下，给他们“晒太阳”。在阳光下，每一辆车都闪着光，非常耀眼。在太阳下，我们心灵也被注入了阳光，脸上一副快乐、享受的神情。最后，我们又把车搬了回去，摆放整齐。看着一车棚的车由布满浮尘或灰尘变得一干二净，心里不知多快乐。拿上东西，我们便心里满载着快乐地回到了班里。劳动是我快乐，不管是结果还是过程。写自己快乐的事篇四读书是一种快乐的事情，读书既可以增加知识，还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤，只要你专心致志[注：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]很快心就会飞往到书里所讲的世界，什么事情都会抛之脑后的。我以前天天只知道玩，根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。这是阳光明媚的一天。早上，我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点，当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么，后来怎么也想不出来我就问妈妈，妈妈说：“那是电”。我说：“为什么我看不见它呢？”妈妈说：“这我可不知道，你去”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电，因为电是光的一种它的速度，我们的肉眼是看不到的所以我们看不到电。从此以后我有什么都去翻书，从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。如今我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《兴趣作文》等等的书，这些书使我得到很多知识，其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》，因为这本书使我懂得了很多道理：只有多学知识和学会生活的技巧，才能在社会上生活，就算生活有多困难只要有知识不管什么事情也能做成。读起这本书时仿佛身临其境[注：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。]，感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛，但是鲁滨逊用他的智慧和英勇战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄，我要向他学习，学习他的智慧、学习他的英勇和学习他那不屈不挠[注：屈：屈从；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈从，表现非常顽强。]精神。是读书让我从一个无知的小孩，变到一个有知识的小学生，是读书让我开阔眼界，知道的更多，是读书了我整样做人，是读书带给了我许多乐趣，总之读书只有好处没有害处。所以我读书，我快乐。写自己快乐的事篇五今天上午的作文课，曹教师领我们做了一个既好玩又刺激的游戏——抢凳子。当时同学们一听到这个消息都沸腾了，有的男同学都跳到桌子上了。此时的我也很开心，但又有点紧张，因为我还是第一次参加这样的游戏，害怕刚上去就被淘汰下来挺难堪的，所以就不想参加了躲到桌子底下，又被同学们给拽出来了。游戏规那么很简单，我们分成四组，男同学两组，女同学两组，每组有六人。现场准备五把椅子，参赛选手排成一对，围着椅子渐渐地转。曹教师手拿木尺敲打桌子。曹教师喊停，我们就抢椅子坐，没抢着的被淘汰，依次类推最后选出冠军，听曹教师说冠军还有奖呢!游戏开场了，首先是男一队先来，格尺声响起，只见曹教师嘴里念叨着走，走，走，拿着木尺梆梆敲打桌子。这时我发现有一个瘦瘦的同学就显得很紧张，他紧锁双眉，眼睛死死地盯住椅子，手微微的攥成拳头，生怕别人把他的椅子抢走，弄得看热闹的同学都心跳加速了。”停”，教师的这个字一出口全班一片呼喊声!一个小胖子被淘汰了!我被安排在最后一组，和我一组的有高大的曹馨月，和几个叫不上名的同学。我悄悄问曹馨月：“曹曹，你说咱俩会不会刚上去就被淘汰了!”“不知道，努力吧”!曹曹说。我们被看热闹的同学围了两层，弄得我更害怕了。“开场”曹教师一声令下，我们转起来了，我当时的心啊，怦怦直跳，腿也有点抖，心想，可别第一轮就出局呀。通过观看前面几组的比赛我也掌握点小技巧，所以坚持到最后一轮出局。到了总决赛，选手越来越强，难度越来越高。最后只剩一把椅子，两个人了，此时同学们都紧握着手，瞪大眼睛，张着嘴，有节奏的喊着，加油!加油!加油!“停”仿佛世界都停顿了，同学们沉默了几秒，欢呼声和掌声响彻了教室，冠军差点被大家抬起来。虽然比赛完毕了，但我们的笑声仍然停留在教室里……写自己快乐的事篇六我拥有我快乐。我拥有的是连接理解与误会的桥，我拥有的是童年那难忘的桥。我拥有的是那缩短的路——桥。所以我快乐。桥的两边是理解与误会“说，你到底写没写？”妈妈斥道。“写了，我说写了你又不信，搞笑！”我答复到，“说了忘记拿回来了，早在学校就写完了。”因为作业的事，我又和妈妈吵了起来，明明写了，妈妈就是不信，爸爸又出差了，我只好哑巴吃黄连，有苦说不出。当我第二天把修改正作业给妈妈看她才明白，我没骗她。我看着那教师修改的红色印记，不禁想到假设是没了这修改的话，又会与妈妈怎么样。我这才明白，这印记就像桥一样连通着理解与误会，我真庆幸我拥有这桥，所以我拥有快乐。童年那座难忘的桥在姥姥家的那边，有一湾小石桥。他曾经给了我无限的快乐。每当夏日炎炎之时，我和村子里的小伙伴顶着汗珠，却享受着无与伦比的清凉，偶然有小河里捉到一只小青蛙，就把它放在小石桥上，让他自己跳下，于是我们跟着它向水里跳，看谁学的最像。如今这座小桥早已被拆，小河被填，但我对它的记忆永远不变，会随着它的埋没，一起埋在记忆的深处。因为我曾经拥有过这座小石桥，所以我快乐。桥是那缩短的路每当在数学过关时，我总是先做却后交，我也不明白为什么，直到那一天。“哇，你的过程那么简单，不会吧！”当我看到别的同学的过程时，我大吃了一惊。自己明明花了很长的时间写完的，而别人却一分钟不要就写完了，别人还比我后写的。“你怎么写的？那么快？”我惊奇地问到，他把他的想法跟我一讲，我恍然大悟，原来我没有写对方法。我在那时才明白，这方法就好比桥一样，是那缩短的路，而我如今拥有了这座桥，所以我拥有快乐。因为这些形形色色的桥是我拥有的，所以我快乐，这些快乐都是它们给我的，给了我方法去体验幸福，去感受快乐。所以，我拥有，我快乐。写自己快乐的事篇七我是谁？我是不是一定要喜欢自己？是！连自己都不喜欢的人肯定是个神憎鬼厌的人！“年轻人做错事，上帝都原谅！”本是无忧无虑的好年纪，为什么要用忧伤来书写？快快乐乐地度过自己的花季雨季，人生才不会有遗憾。当你3岁的时候，你需要所有人的赞许，长大了一点，我们学会用自己的双腿站起来。日渐成熟时，我们就开场在乎自己的意见，相对的不那么重视别人的意见了。被人称赞当然是件好事，但别人不是常常都会称赞你的。当我们年龄越来越大，我们学会了如何在没有称赞的情况下继续生活。这就叫做成长！人人都有梦想，梦想着自己心目中的成功，只是并非人人都可以成功。既然如此，梦想的意义就只限于“白日梦”吗？其实不然，没有梦想，就不会有对将来的希望与憧憬，不会有奔向成功的动力。所以我要说，欲成功者，请允许自己的梦想先行！世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，哲学家告诉我们，“为善至乐”的快乐，乃是从道德中产生出来的，为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。我们的理想，不管怎样都属于将来。物质对人类而言是有限的，所有很多人将占有更多的物质作为人生信条。渐渐地却发现，尽管物质都已通过个人奋斗拥有了，但是快乐却没有变多。这才醒悟，而快乐，恰恰来自与人共享。你我应该铭刻，快乐比物质要重要得多，那些与你共患难的贫贱之交绝不可抛，因有惟有与他们分享，你才会真正拥有快乐的生活。记住，做一个真实人你，做一个快乐的你！写自己快乐的事篇八这次暑假中最热的一天，爸爸妈妈带我去了乐亭的浅水湾浴场，去拥抱了大海。浅水湾的天特别蓝，有时有几朵白云飘过。我急忙穿上泳衣，拉着姥爷的手，想扑进大海的怀抱。突然，我发现几块海蛰在海滩上散碎着，便问姥爷：“这里怎么有海蛰了？”姥爷说：“是海浪把它们冲过来的。”我吓了一跳，急忙缩回脚说：“那我不下海了！”这时爸爸象变魔术一样拿出一个大垫子，这是家里的充气床垫，说：“快上来吧，不会被咬的！”我这才在姥爷和爸爸的保护下爬上了大气垫。我躺在气垫上，姥爷和爸爸一边游泳一边推着气垫，随着波浪一起一伏，像摇篮，湛蓝的天空下海鸥在海面上矫健地飞翔，舒适极了！我正在欣赏美景，陶醉在美景中时，一个大浪打来，哗的一声，海水溅到我的嘴里，海水又苦又咸，我们三个哈哈大笑，干脆，我们都趴在了气垫上，听凭海浪推着我们前进，太好玩儿了！后来，姥爷怕我太累，被太阳晒坏，让我上岸休息，我却不要上岸，因为我喜欢上了大海，喜欢和大海玩耍。一直到太阳落山，我才在大家的劝说下恋恋不舍地和大海辞别。这就是我在暑假中最快乐、最难忘、最刺激的.一件事。写自己快乐的事篇九有一阵子，我在医院工作，医院的标语常常写着：病人第一，爱心第一。我看了觉得很奇怪。医院的管理层也是动不动就把爱心挂在嘴边。有一次和一个高层起了争执，他问我：“除了医术外，你觉得一个医护人员最重要的是什么？”我猜他希望我说出来的答案是“爱心”，但我却说“先让自己快乐”。他问：“先让自己快乐？这岂不自私？”我答复：“这一点也不自私。”在我看来，一个不快乐，却必须把病人放在第一位的医护人员，那个“第一”其实是很令人懷疑的。因为一旦自己不快乐，在能量缺乏的情况下，又被强迫必须为病人付出，那么病人能得到的效劳品质，恐怕是缺乏保障的。反过来说，一个快乐的医护人员，更愿意善待别人，并分享自己的快乐。因为习惯快乐的人都知道，快乐会因为分享，让别人和自己都拥有更多。因此，对快乐的人来说，善待自己，就是善待别人。当一个人可以为自己找到快乐时，在他周围的人根本无须诉诸任何道德或理性。很自然地，大家也可以感受到爱心、快乐，甚至是效劳品质。写自己快乐的事篇十那是一个寒冷的冬天，北风吼叫，雪花飞舞，每个人都穿着厚厚的衣服，开着热空调。我们一家人开着车，来到我梦寐已求的肯德基店。一进店里。一股热气就把我身上的冷气吹散了。我找了一个位置坐了下来，正在爸爸去买单的时候我看见店门外有一位老爷爷一直在哆嗦，很显然他是一个乞讨的人，他衣裳褴褛，皮肤黝黑，脸上有着无数的皱纹。因为太冷了，所以他进来取了取暖，可是刚进来没多久，就被店里的保安看见了。上前问道：”请问你要买东西吗？”他摇了摇头。”假如你不买东西就请出去。”可怜的老爷爷只好出去了。我告诉爸爸说：”爸爸，那个老爷爷好可怜啊！给他十块钱吧！”爸爸说：“假如你要给的话，那就把吃肯德鸡的钱省下来吧。”我正犹豫时，看见老爷爷还在四处要钱。我再也忍不住了，直接把20块钱给了老爷爷，老爷爷那感动的眼神仿佛告诉我“太谢谢你了，小朋友。”这时我感到一股暖流流进了我的心。虽然我失去了一次吃肯德基的时机，但我帮助了老爷爷，我感到内心非常快乐。写自己快乐的事篇十一一棵树上结满了许多果实，而每一颗果实里都藏着一个幼小的结晶，有自私、有英勇、有正义…..这棵树的名字叫—伊索寓言。当我用好奇的钥匙翻开这道树门时，我才发现，这里藏着许多鲜为人知的丰富知识，当我细细地阅读时，竟让我惊得目瞪口呆。哦！原来这里告诉我许多有用的做人道理，这使我又更上了一层楼，使我变得聪明好学，让我的知识更加渊博。你们说，看这本书是不是给我一种很大的帮助呢？当我看见狼被狗耍得团团转时，我笑得眼泪都快出来了，拍着桌子直喊肚子疼；当我看见海力布因为要救村民们而白白牺牲了自己，我的眼泪“哗”地一声流下；当我看见商人为了挣大钱而欺骗自己的朋友，我恨不得一拳把他捶扁…..伊索寓言里的精彩故事可真多呀！五花八门、琳琅满目，让我看的爱不释手，连睡觉的时候都舍不得把它放下。其中，最令我感动的是《母牛和小牛》，故事是这样的：一群狼盯住了一头小牛，在最危险的时候，母牛奋不顾身地与狼拼得死去活来，小牛虽然逃脱了危险，但是母牛却永远的沉睡了过去。这相似的事不仅在寓言里有，在现实生活中也曾发生过：2023年四川汶川大地震，一位母亲为了保护自己的孩子，在地震降临的时候把他紧紧地护在胸前，房屋倒塌后，孩子得救了，而他的母亲却永远地分开了这个世界，再也不能醒来了。母爱是多么无私，是那样的伟大！自从我有了它，才发现世界是多么美妙，到处都充满了阳光；自从我有了它，才知道信任别人是快乐的，被别人信任是幸福的；自从我有了它，才敢大胆地对父母说“iloveyou…..”伊索寓言还真是我这个小书迷不可缺少的好伙伴呀！我读书，我快乐，这本书是不是给你们也留下了好的印象呢？欢送各位小读者们赶快去阅读哦！写自己快乐的事篇十二那天，是晴朗的，走在回来的路上，心里弥漫着路旁稻花的香……这天，学校里开展南瓜节主题活动。本是期待了许多天可以和同学们一起做南瓜饼的，可是却在活动前被教师派去敬老院慰问老人。同行的还有我们班另外几个同学。大家不说话，只是看看别人，从那眼神儿和向下撇的嘴角就能知道大伙儿都不乐意。没方法，去吧。一路上一想到要面对一群暮气沉沉的老年人我就想叹气，走了许久才来到敬老院。没等回过神来，教师已经把一会儿要给老人们的礼物发到我们手中。走进，这养老院中随处可见蹒珊的影子，窗台上晒着衣服和被褥，有的还摆有两三盆花草。给老人送礼物的环节至今还记忆犹新。那是一位老太太，嘴里的牙都快掉光了，佝偻着身子，一头白发在阳光下很好看。我将礼物递给她，她接过，笑了，不说话，只用手颤颤巍巍地拍了拍我的胳膊，嘴一咧，笑得像个孩子一样。那一刻，我心中泛起了波澜，爱，甜，皆有。那天下午，大家伙平时并不做家务的，可是却都干得格外卖力。有些老人看着看着眼中似有了泪，可还是微笑着，看着。回来的时候，大家都很累，被汗水浸湿的衣服贴在身上，有些凉，可心中都像有着一个太阳般温暖。写自己快乐的事篇十三帮助别人是快乐之本，这话说得一点也没错。最近是流感期间，有很多同学因为感冒，而不能来学校上学。昨天，刘静熙因为发烧而没来上学，我回家的时候正好要经过她家门口，所以就决定给他送回家作业。放学后，我整理好书包，又把她要做的作业都拿了出来，单独放好后就开场出发了。一路上我又想起了一件事，这件事很重要，那就是不知道他家住几楼，我本来想打问一下她妈妈的，可这哪有亭啊？我想了好久都没想到方法。对了，我可以猜啊！我突然之间就想到了这个妙招。我来到了刘静熙家楼下，先按了一下三零一的门铃，“您好！您是刘静熙家长吗？”我问。“不是！”我连续按了七个门铃，门铃中的人要么直接挂掉，要么说：“不是”。就在我按第八个门铃时，终于出现了一个我想要的答复：“对，我是刘静熙奶奶，我这就下来拿作业，你等一下。”我这时才松了一口气，大大地松了一口气。晚上我在吃饭的时候，刘静熙爸爸发来了一条微信，我读了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又让妈妈读了一遍，哈哈是夸我的！太好了！之后又很多人在微信上陆陆续续地给我点赞，我开心得都要飞起来了。真的帮助别人很快乐。写自己快乐的事篇十四这天是大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，它们上下翻滚着、跳跃着，真是活灵敏现。这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把局部压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小局部放在自我的钱包里，准备留着买一些学惯用品。转眼间天就黑了，光阴过得真是太快了！春节让我快乐，为什么呢?让我来告诉你吧!一大早我就起床了，因为今天是春节，吃完早饭我们就去拜神了，可是我却去小店买炮，买完炮就去拜神，一看到炮我就没心思拜神了，只想着玩。有几个人向我丢了几颗火柴炮，把我吓死了。有些大人拿“天地红”来放，放完的时候，我灵机一动，把炮埋在红红的“天地红”的下面，他们刚走过来，炮就炸开了，他们和我一样，很狼狈。中午的时候，我还在玩，他们的炮放完了，我有一盒也快