人教版八年级物理下册期末试卷及答案

人教版八年级物理下册期末试卷及答案

2012-2013年八年级下册物理期末考试班级：__________姓名：__________成绩：__________注意事项：本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ3=1.0×103kg/m一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。每小题3分，共24分）1、下列数据最符合实际的是（）A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（）7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是（）A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）1.一辆汽车在行驶过程中，若速度增加，则汽车的动能会增加，若速度减小，则汽车的动能会减小。动能与速度的平方成正比，与汽车的质量成正比。2.机械能守恒定律是指在一个封闭系统内，机械能的总量保持不变。机械能包括动能和势能两种形式，当一个物体在重力场中从高处自由落体时，重力势能逐渐转化为动能，当物体触地时，动能最大，重力势能为零。3.当两个物体之间发生碰撞时，动量守恒定律成立。动量是物体质量与速度的乘积，当两个物体之间发生碰撞时，它们的动量之和保持不变。在完全弹性碰撞中，动能守恒定律也成立，即碰撞前后物体的总动能保持不变。4.当物体在重力场中自由落体时，它的速度会不断增加，但加速度保持不变。重力加速度是指物体在重力场中受到的加速度大小，地球上的重力加速度约为9.8m/s²。5.当物体受到一个力时，它会产生加速度，加速度的大小与力成正比，与物体质量成反比。牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系，即F=ma，其中F为力，m为物体质量，a为加速度。6.当物体在匀速直线运动时，它的速度大小和方向保持不变，但速度矢量的大小和方向均会改变。物体的加速度为零，因为它的速度不发生变化。7.当物体在曲线运动时，它的速度方向会不断改变，因此会产生向心加速度。向心加速度的大小与速度平方和曲率的乘积成正比，与物体质量成反比。8.当物体在水平面上匀速运动时，它所受到的摩擦力大小等于物体的重力，因此物体不受合外力的作用而匀速运动。当物体受到水平方向的合外力时，它会产生加速度，加速度的大小与合外力和摩擦系数的乘积成正比，与物体质量成反比。9.小明踢出的“香蕉球”受到重力和空气阻力的作用，空气阻力的大小与球的速度平方成正比，与球的表面积和空气密度成正比。当球的速度越来越慢时，空气阻力逐渐减小，最终球落向地面。10.汽车超速行驶时，制动距离会增加，刹车片与刹车盘之间的摩擦力也会增大。当汽车紧急刹车时，轮胎与地面之间的摩擦力也会增大，因为轮胎在路面上留下的痕迹会增加摩擦系数。11.杠杆的应用可以实现力的放大或方向的改变。动力臂比阻力臂长的杠杆可以实现力的放大，而费力杠杆则可以改变力的方向。其中，天平属于省力杠杆。12.小明背包的背带对他的肩膀施加压力，背带宽度的增加可以减小对肩膀的压力。13.地面对木箱的摩擦力大小与木箱受到的水平推力相等，当推力增大时，摩擦力也会增大。14.被撞客车的惯性突然发生改变，因为它的运动状态发生了变化。张丽莉老师的行为体现了力的作用，她用力将学生推向一旁，自己却倒向另一旁。15.在考试期间，心脏做功约为900J，这是由于心脏推动血液流动所产生的功率约为1.5W。16.当瓦良格号航空母舰在平静的水面航行时，它所受到的浮力等于它的总重力，因此浮力与重力相等。17.司机加大油门是为了增大汽车的动力，以便在上坡时提高车速。18.首次测出大气压值的着名实验是托里拆利实验。四、作图、实验与探究题（本大题共6个小题，共30分）19．完成下列作图（每小题2分）（1）左图为一杠杆图，画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图，并画出该力的力臂。（2）右图为未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力。20、记录下列测量工具所测物理量的数值。（每小题2分）（1）观察如图甲所示，甲图弹簧测力计的示数为______。（2）如图乙所示，乙图木块长度为______cm。21、下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：删除此段。（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平位置平衡。（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将匀速运动。22、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制压力不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了的研究方法。（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：删除此段。为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是：删除此段。10N/kg)（1）求建材的重力势能增加了多少？（2）求建材的动能增加了多少？（3）求绳子所做的功和工人所做的功。（4）若建材下落到地面时，其动能全部转化为重力势能，求建材下落的高度。（5）若工人所用的绳子长度为10m，求绳子的线密度。（6）若绳子的直径为1cm，求绳子的杨氏模量。23、小明在探究杠杆的平衡条件的实验中使用了杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码。在实验前，他将杠杆中点放在支架上，但当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。他调节了杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩的情况下保持平衡。这样得出的结论是不合理的，因为杠杆的平衡条件需要在挂钩的情况下才能得到准确的结论。在实验结束后，小明提出了新的探究问题：若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？小组同学利用了如图乙所示的装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。这是因为杠杆的平衡条件需要支点在杠杆中点的情况下才能成立。24、根据图示回答以下问题：在AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明物体运动状态，A、B两图中测力计示数之差等于20；比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关；在C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体的密度有关；比较图E和图F可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。25、一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为10s。根据图22，取g=10N/kg，求：（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？（4）圆柱体的体积是多少？（5）圆柱体的密度是多少？（6）圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少？26、工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s。不计摩擦和绳重，取g=10N/kg。求：（1）建材的重力势能增加了多少？（2）建材的动能增加了多少？（3）绳子所做的功和工人所做的功。（4）若建材下落到地面时，其动能全部转化为重力势能，求建材下落的高度。（5）若工人所用的绳子长度为10m，求绳子的线密度。（6）若绳子的直径为1cm，求绳子的杨氏模量。=30N-12N=18N根据浮力公式可知：F浮=ρ水Vg=ρ水πr2hg代入数据可得：18N=1.0×103kg/m3×π×(0.05m)2×(0.14m)×10N/kg解得圆柱体的半径r≈0.024m（4）根据题意可知，圆柱体的高度为20cm，水深为14cm，因此圆柱体浸没在水中的高度为6cm，根据浮力公式可得：F浮=ρ水Vg=ρ水πr2hg代入数据可得：F浮=1.0×103kg/m3×π×(0.024m)2×(0.06m)×10N/kg≈2.73N因此，圆柱体在水中受到的浮力为2.73N，净浮力为2.73N-1.2N=1.53N。26、【共9分】（1）根据题意可知，工人用力拉动绳子，使得滑轮组上的重物上升了2m，因此工人对重物做的有用功为：W=Fh=200N×2m=400J（2）根据定义可知，功率P等于单位时间内做的功W除以时间t，因此工人做功的功率为：P=W/t=400J/20s=20W（3）机械效率η等于输出功率除以输入功率，因此需要先求出输入功率。由于工人所做的功等于滑轮组上重物的重力势能增加，因此输入功率等于重物上升的重力势能增加的速率，即：P输入=mgh/t=20kg×10N/kg×2m/20s=20W因此，该装置的机械效率为：η=P/P输入=20W/20W=1（4）根据滑轮组的原理可知，拉力等于重物的重力除以滑轮组的支持绳数，因此需要先求出重物的重力。重物的重力为：F=mg=400N因此，用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用的拉力为：F拉=F/2=400N/2=200N27、【共8分】（1）鱼缸内所装水的重力等于水的质量乘以重力加速度，即：G=mg=27kg×10N/kg=270N（2）鱼缸底部受到的水的压力等于水的重力除以底面积，即：P=G/A=270N/1200cm2=0.225N/cm2（3）鱼缸对桌面产生的压强等于鱼缸底部受到的水的压力除以底面积，即：P=G/A=0.225N/cm2B．人推桌子的力大于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子受到的摩擦力相等D．人推桌子的力和桌子受到的重力相等4．以下哪个物理量不是标量（）A．速度B．位移C．加速度D．力5．以下哪个公式正确地描述了牛顿第二定律（）A．F=maB．F=mvC．a=F/mD．v=F/m二、填空题6．一个质量为2kg的物体在受到4N的作用力后，加速度的大小为（）m/s2。7．一个质量为0.5kg的物体受到的力为10N，它的加速度的大小为（）m/s2。8．一个物体的质量为10kg，受到的重力为（）N。9．一位工人用20秒钟的时间，将一件重量为500N的货物从地面提升到高度为6m的货架上，他做的功为（）J。10．一个物体质量为5kg，受到的重力为50N，它所在的位置上的重力势能为（）J。三、简答题11．什么是牛顿第一定律？举例说明。12．什么是牛顿第二定律？举例说明。13．什么是牛顿第三定律？举例说明。14．什么是功？功的单位是什么？举例说明。15．什么是动能？动能的计算公式是什么？举例说明。四、计算题16．一个质量为3kg的物体在受到4N的作用力后，加速度的大小为多少？（4分）17．一个质量为0.5kg的物体受到的力为10N，它的加速度的大小为多少？（4分）18．一个物体的质量为10kg，受到的重力为多少？（4分）19．一位工人用20秒钟的时间，将一件重量为500N的货物从地面提升到高度为6m的货架上，他做的功为多少？他做功的功率为多少？（6分）20．一个质量为5kg的物体从高度为10m的位置自由落下，它所在的位置上的重力势能为多少？当它落到地面时，它的动能为多少？（6分）B．人推桌子的力小于桌子的重力D．人推桌子的力等于桌子的重力4．根据力与运动的关系，图1中小明和小华的观点（）图1A．小明正确B．小华正确C．都正确D．都不正确改写：根据力与运动的关系，根据图1，小明和小华的观点哪个是正确的？5．2007年4月18日零时起，我国铁路开始了第六次大提速。“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大D．空气流速增大，压强减小改写：2007年4月18日零时起，我国铁路开始了第六次大提速。当“和谐号”动车组高速列车经过时，人离铁轨太近容易被吸进铁轨，这是因为高速行驶的列车与人之间的什么关系导致的？6．图2所示各实验中，用来测量大气压强的实验是（）图图22改写：在图2所示的各个实验中，哪一个实验是用来测量大气压强的？7.如图3，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（）Ａ．P甲＞P乙Ｂ．P乙＞P甲图3（Ｃ．P甲=P乙Ｄ．无法判断改写：如图3所示，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水。那么这两只杯子底部受到的液体压强应该是哪一个？二、填空题8．在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是（）填空：气泡在水中向上升的过程中，所受的液体压强（不变/变大/变小/不确定）。（1）电工钳刀口很簿，用到的物理知识填空：电工钳刀口很簿，用到的物理知识是（杠杆原理/浮力原理/压力原理/其他）。9.下列工具：①羊角锤②钓鱼杆③筷子④镊子⑤开酒瓶用的起子，其中是。图6属于费力杠杆的是（）A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②③⑤改写：下列工具中，哪一个属于费力杠杆？选项：①羊角锤②钓鱼杆③筷子④镊子⑤开酒瓶用的起子。10.下列说法中正确的是（）A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功改写：下列哪一个说法是正确的？A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功；B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功；C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功；D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功。11．关于简单机械，下列说法中正确的（）A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B．使用滑轮组不仅省力而且省功C．做功越多的机械，其机械效率就越高D．功率越大的机械，做功就越快改写：关于简单机械，下列哪一个说法是正确的？A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向；B．使用滑轮组不仅省力而且省功；C．做功越多的机械，其机械效率就越高；D．功率越大的机械，做功就越快。12.用如图4所示的装置把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）A．动滑轮的质量越大，机械效率越高B．拉起的物体质量越大，机械效率越高C．拉起物体的速度越大，机械效率越高D．物体被拉起的越高，机械效率越高改写：用如图4所示的装置把一个物体匀速拉起，不计摩擦。下列哪一个说法是正确的？A．动滑轮的质量越大，机械效率越高；B．拉起的物体质量越大，机械效率越高；C．拉起物体的速度越大，机械效率越高；D．物体被拉起的越高，机械效率越高。13.根据图示，图4属于动能转化为重力势能的情况。14.在图5中，钢珠通过d时的速度比通过c时大；在c点比在b点的重力势能小；从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能；从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能。15.电工钳属于杠杆，属于等臂杠杆。电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是增加握力，防止手滑。16.苹果在水中处于悬浮状态，所受的浮力等于其重力，即3N。若将大块浸没于水中，松手后大块将会上浮。17.在图8中，甲中滑轮的作用是改变力的方向，乙中滑轮的作用是改变力的大小。18.在图9中，橡皮泥所受的浮力在甲杯中大于乙杯中；甲杯中水面升高得比乙杯中多。19.在图10中，小明对木块做的有用功为720J；斜面的机械效率为0.8；木块与斜面间的摩擦力为60N。20.这两句唐诗表达了黄河和长江储存着巨大的水能。21.当小明从坡上自由滑下时，重力势能变小，动能变大，机械能不变。22.第二种方法更省力，因为动力的力臂更长，力臂越长，所需的力就越小。2.如图12所示，物体A沿水平地面被拉动，使用滑轮组绕绳的最省力方法是什么？23.小雨进行了图11中“验证浮力大小”的物理实验，操作步骤如图13所示：A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重量；B.将水倒入溢水杯中；C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸入水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时记录弹簧测力计的示数；D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验