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文档简介

幼儿园大班安全详案教案《乘车安全》含反思【教学目标】1.能够认得到乘车的安全风险，知道如何防备发生事故。2.能够了解一些乘车安全的基本学问，把握正确的乘车姿势和乘车技巧。3.能够运用所学学问，正确地行使本身在乘车安全中的责任和义务。【教学重点】1.认得到乘车的安全风险和不安全因素。2.把握乘车安全的基本学问和乘车技巧。【教学难点】1.培育孩子对乘车安全的意识和关注度。2.帮忙孩子学会防备事故、正确乘车的方法和技巧。【教学内容】一、导入篇1.让孩子们看一看班里的小卡车和小巴士。2.提问：有谁坐过小卡车和小巴士？3.小卡车和小巴士的使用理由是什么？我们都知道吗？4.提问：在小卡车和小巴士的使用过程中，我们能做些什么来保护本身的安全呢？二、教学篇1.认得到乘车的安全风险和不安全因素。1.1首先，让孩子们看一看交通标志。1.2了解标志的含义，如“禁止小车、三轮车、摩托车上路”“斑马线”“限速”等。1.3强调提示孩子们注意这些标志，以保证本身和家长的安全。2.把握乘车安全的基本学问和乘车技巧。2.1学习乘车前的准备工作。2.2掌控搭车人数，注意座位的正确使用。2.3乘车前检查乘车工具车身是否稳定安全、座椅胶垫是否清洁、安全带是否齐全、安装是否稳固。2.4实在操作如下：①坐在正确的位置：应依照车上的座位图，坐到对应的座位上，成年人照料接送孩子须坐在商务座，为孩子的安全做好保障。②扶手动脚扶手的正确使用。③手拉手的使用，进退走动。④闭合车门，确保乘车安全。⑤关注启程和到达时间，避开迟到或早退。3.运用所学学问，正确地行使本身在乘车安全中的责任和义务。3.1学习如何与司机正确认得，遵守交通规定，文明行车。3.2参加乘车安全的监督和维护：在乘车过程中，注意察看车身是否稳固，是否存在不安全路段，发觉问题提示司机适时处理，同时不可试图本身弄懂或修补车辆问题。3.3学习乘车意外事故的防范措施。三、活动篇1.观看安全教育片，向校车司机和老师提问。2.老师模拟乘车前评估和检查，在小区和远足等其他场合中，描述孩子们应如何乘车。3.对于远距离旅行的场合，家长带孩子们去体验公交车或高铁的乘坐，顺便介绍如何进出站，如何乘坐，以及必需遵守的规定。【教学反思】1.学习乘车安全学问有助于孩子们更好地保护本身，避开显现不必要的风险，因此加强安全学问的传达是特别必要的。2.告知孩子们不仅要本身遵守交通规定，还要帮忙他人遵守交通规定，同时在乘车过程中要保持文明乘车，做一个

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