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文档简介

幼儿园大班教案《变形布帽》含反思教案：变形布帽一、教学目标1.理解布料的不同性质及切割、缝合的基本方法。2.运用本身的想象力，制作一个可变形的布帽。3.进展幼儿细致、耐性和注意力，并促进幼儿的制造力和想象力。二、教学重点1.设计和制作布帽。2.变形效果的呈现。三、教学准备1.充分数量的绸缎、纱线、针和剪刀等。2.幼儿练习布艺所需的辅佑襄助用品（如针线、布匹、缝纫机等）。3.呈现用的淘气包布帽。四、教学步骤1.引入（1）用一个有完整变化过程的淘气包布帽强调如何变形。（2）提问：你们有没有想过本身动手做一个布帽，让它变成不同的形状？（3）引导幼儿思考如何制作布帽。2.学习素材（1）呈现不同材料的特点及布帽的剪切和缝制方法。（2）给幼儿呈现各种不同的布匹和纱线，并与幼儿描述它们的特点。（3）让幼儿相互交流和共享本身的阅历和技巧，体验到实现想象所需的实际动作。3.设计布帽的模式（1）引导幼儿训练提前设计模式的本领。（2）让幼儿使用一些基本的线条和形状来构思一个可变形的布帽。（3）帮忙幼儿订立一个计划，精准的计算所需的材料，并培训幼儿如何将模式转换成实际的制作方法。4.开始制作（1）将材料准备好，开始制作。（2）调整机器使其符合孩子的高度。（3）教育幼儿如何缝制、剪切和调整布帽，帮忙幼儿实现本身设计的布帽，并强调注意安全。5.完成变形布帽（1）呈现完成的布帽，让幼儿体验所制造的成果。（2）让幼儿呈现他们的布帽，共享他们的欢快，同时也供应有关改善布帽的建议。（3）最后，激励幼儿尝试其他的布艺项目，并强调连续进展他们的制造力和想象力。五、反思这堂课幼儿们的制作本领得到了很大提高。他们在制作过程中特别专注，尽力表现本身的想象力和制造力。老师在教学中要注意：1.供应充分的材料和丰富的体验，激励幼儿自由探究和尝试。2.帮忙幼儿订立制作计划以及细化布艺项目的各个步骤。3.激励和称赞每一个孩子，认可他们的劳动成果。4.供应评论和建议，帮忙幼

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