幼儿园小班安全教案活动《防溺水》含反思

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幼儿园小班安全教案活动《防溺水》含反思幼儿园小班平安教案活动《防溺水》含反思幼儿园小班平安教案活动《防溺水》含反思活动目标

1.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4.考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5.培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。

活动预备

1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程

1.谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2.防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江

河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

(4)老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3.小结人的生命只有一次，我们要爱护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。

遇到危急的事，要大声呼救!

教学反思

活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。

导入活动时，我先用谈话的方式引导谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事；然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应该留意什么，该怎么做。

简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。

小百科溺水人沉没于水中，呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿溺(病死率70%～80%)，或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺(病死率10%～20%)，不论湿溺或干溺均能导致窒

息、通气障碍、严

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