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文档简介

大班科学活动方案：小鬼当家一、活动目标通过开展“小鬼当家”系列科学活动，旨在激发大班幼儿的科学兴趣，培养他们的观察、思考和动手实践能力。通过参与活动，幼儿将能够通过实际操作和观察，体验科学的乐趣，并逐步培养科学探究的思维方式。二、活动准备1.材料准备幼儿安全剪刀幼儿画笔水彩颜料和画板塑料瓶、石头、纸张等自然材料盐、糖、水、酵母、小碗等实验材料幼儿台练习本、铅笔等书写用具2.活动环境准备教室布置整洁、安全提前准备好幼儿的座位预留活动区域3.教师备课熟悉科学课程标准设计教学方案准备活动需要的参考资料三、活动内容1.活动一：探索自然材料的特性活动目的：通过观察和探索自然材料的特性，让幼儿学会发现物体的属性和特征。活动步骤：展示不同自然材料（塑料瓶、石头、纸张等），引导幼儿观察、摸索。引导幼儿描述不同材料的特点和用途。分组让幼儿进行小组合作活动，使用材料制作简单手工艺品。组织幼儿展示手工艺品，分享各自的制作心得。2.活动二：水与盐的“亲密接触”活动目的：通过实验观察，让幼儿了解水和盐的溶解性质，培养他们对科学实验的兴趣和动手实践能力。活动步骤：引导幼儿观察一碗清水，让他们描述水的性质。向清水中加入少量盐，引导幼儿观察溶解过程，并发表观察结果。引导幼儿思考为什么加入盐后水会变咸。分组让幼儿进行小组实验，探究不同温度下盐的溶解性。组织幼儿进行实验结果的交流和总结。3.活动三：发酵的奇妙世界活动目的：通过实践观察酵母的发酵过程，让幼儿了解发酵的原理，并培养他们的观察和记录能力。活动步骤：引导幼儿观察和描述发酵面团膨胀的过程。邀请幼儿参与制作发酵面团，并观察其发酵过程。引导幼儿通过绘画或文字记录面团发酵的过程。分组让幼儿进行小组对比观察，探究不同条件下发酵速度的差异。组织幼儿进行实验结果的交流和总结。4.活动四：用科学知识保护地球活动目的：通过探究环境保护的重要性，让幼儿培养环保意识和动手实践能力。活动步骤：引导幼儿观察并讨论日常生活中的环境问题。通过图片和实际案例，让幼儿了解环境污染的危害和保护地球的重要性。引导幼儿思考并提出保护环境的措施和方法。分组让幼儿进行小组活动，制作环保宣传海报或小册子。组织幼儿展示和分享自己的作品，并进行交流和讨论。四、活动评估1.观察记录通过观察幼儿在活动中的表现，记录他们的参与度、观察力和动手实践能力等方面的情况。2.口头评价通过活动结束后的小组讨论或幼儿个别发言，让幼儿表达自己对活动的认识和体验，评价活动的效果和自己的收获。3.教师评估综合观察记录和口头评价，对幼儿的表现进行评估，并提供相关意见和建议。五、活动延伸为了进一步深化幼儿对科学的理解和兴趣，可以组织参观科学馆、举办科学课外活动等。同时，可以鼓励幼儿继续进行科学探究，通过自己的实验和观察，发现更多有趣的科学现象。以上是“小鬼当家”科学活动方案，

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