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文档简介

部编版三年级语文下册《花钟》评课稿一、课堂教学设计1.1授课目标本节课主要是通过阅读课文《花钟》的方式，让学生在理解文本意思的基础上，了解到文本中蕴含的情感，尤其是对母爱的表达。同时，通过课堂讨论、小组合作等形式，激发学生对于生命的珍视和对母爱的感恩之情。1.2教学内容本节课主要内容包括：教师朗读《花钟》课文课文理解和学习，包括文本语言、情感表达等小组合作：发现母爱的表达课堂练习及分享：我的母亲1.3教学方法教师主导式授课，结合黑板和PPT展示阅读练习和情感表达，采取小组讨论和小组互动的形式课堂练习和分享，采取学生个体和小组的相结合的方式，以小组为单位分享总结二、教学过程详解2.1导入环节在课程开始前，教师通过展示图片或简短视频的方式，引入“母爱”的主题。同时，也可以通过一些问题和配置激发学生对于母爱的思考。2.2课堂主要内容（1）教师朗读《花钟》课文介绍课文：《花钟》讲述了姑娘在困境中收获到母爱的温暖和支持。通过品读课文，我们可以了解到母爱的伟大，同时也能学到一些人生哲理。（2）课文理解和学习教师快速阅读课文，并结合课文内容与学生进行简单的讨论和回答问题。在阅读理解上，重点介绍以下语言和情感表达：转角处：寓意着人生的转折点和生活的曲折和不易；花钟：象征着时光，依靠母爱的支持，才能看到生命中的真谛；乌云：是人生中难免出现的阴霾，但母爱的力量如阳光般可以化解人生中的悲伤和烦恼。（3）小组合作首先，教师向学生讲授母爱表达方式，鼓励学生通过小组讨论的方式共同找寻文中的母爱表达。学生们分成小组，共同探究文中母爱的表达方式。小组要求填写表格，按照文中的段落整理出母爱表达，比如表达方式、妈妈的表现、语言等等。（4）课堂练习及分享学生填写完表格后，教师要求每个小组细节分享自己发现的母爱的表达方式，同时可以结合自己的家庭经历进行分享。最后，教师引导学生回答一些提问，扩展该话题的探究：你心目中最美好的母爱是什么样子的？在你的成长中，母爱对你的影响是什么？2.3课堂总结通过学习该课本，学生感受到母爱的浓浓情感，希望同学们可以通过本节课的学习对母爱心怀感恩之情，同时也要珍视生命，认真对待每一个时刻。三、课后作业本节课的课后作业有以下几个方面：完成本

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