2023年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷

A卷含答案

单选题（共30题）

1、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.课程设计

C.教学大纲

D.教案

【答案】C

2、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的

提出者是（）。

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨

【答案】D

3、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校

教师的（）。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构

【答案】C

4、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】C

）。

5、高等教育宏观管理是指（

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理

【答案】A

）。

6、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等

教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】C

7、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位

【答案】D

）。

8、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

【答案】D

9、关于教学与科研的叙述，错误的是（

A.是包含与被包含的关系

B.是教师的职责要求

C.是"流"与"源"的关系

D.是有机的统一体

【答案】A

）。

10、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的

专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A

11、一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】D

12、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。

A.专科

B.本科

C.硕士

D.博士

【答案】B

13、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用

于实践的教学方法是（）。

A.练习法

B.实习法

C.演示法

D.实验法

【答案】B

14、"大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方

面的问题看作是大学的重要任务之一。"这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】C

15、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

【答案】D

16、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（

A.实践与实习

B.职业生涯辅导

C.求职培训

D.毕业设计或毕业论文

【答案】D

）。

17、根据"泰勒原理"，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目

标，选择经验，组织经验和（）。

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

【答案】A

18、高等教育宏观结构不包括（

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

【答案】C

）。

19、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理

论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】D

20、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（

）。

A.学术权利与行政权利

B.教师权利与学生权利

C.政党权利与学术权利

D.教授权利与学生权利

【答案】A

21、高等教育的本质特征是（）。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

【答案】B

22、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的

时间间隔上出现了（）。

A.加长化

B.短学程化

C.缩短化

D.均衡化

【答案】B

23、培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目标

D.最高目标

【答案】B

24、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策

【答案】B

）。

25、隐性课程不包括（

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风

【答案】C

）。

26、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（

A.教学计划

B.课程设计

C.教学大纲

D.教案

【答案】C

）。

27、结构主义课程理论的代表人物是（

A.赫钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】C

）。

28、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素

质既包括身体素质，又包括心理素质。

【答案】D

29、教师的根本职责是（

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人

【答案】D

）。

30、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（

）。

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策

【答案】B

多选题（共20题）

1、案例教学的优点是（）。

A.加强理论与实际的结合

B.扩大学生的实际知识

C.沟通学校与社会的联系

D.培养学生分析和解决实际问题的能力

【答案】ABCD

2、我国高校实施全面发展教育的主要途径是（）。

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】ABC

3、下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】ACD

4、中世纪大学具有的重要特征包括（）。

A.大学自治和学术自由

B.宗教性和国际性

C.科研性和服务性

D.专业性和学术性

【答案】ABD

5、以语言传递信息为主的教学方法主要包括（

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.参观法确认答案

【答案】ABC

）。

6、确立大学生的主体地位，我们应该（）。

A.增强大学生的主体意识

B.发展大学生的主体能力

C.加强学校的严格管理

D.塑造大学生的主体人格

【答案】ABD

7、我国高校课程表现出的基本形式有（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

E.课程目标

【答案】ABC

8、高校战略管理具有以下特征（）。

A.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握

B.在过程上，具有连续性、决定性

C.在作用上，具有纲领性

D.在空间上，具有系统性、全局性

E.在时间上，具有长期性、前瞻性

【答案】ABCD

9、我国最早的一批近现代大学包括（

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】CD

）。

10、专业属性或标准可概括为（）。

A.专门性与高深性

B.服务性与伦理性

C.教育性与组织性

D.合法性与自主性

E.他律性与发展性

【答案】ABCD

11、课程内容的选择应遵循如下原则（）。

A.适时原则

B.完整原则

C.经济原则

D.实践原则

E.量力和满足原则

【答案】ABCD

12、高校培养目标的评价作用包括（）。

A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

【答案】CD

13、可提供高等教育的机构包括（）。

A.大学

B.高等职业技术学院

C.民办高校

D.企业内的高等教育培训机构

【答案】ABCD

14、休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期（）

A.面试期

B.稳定期

C.实验与重估期

D.平静和保守期

E.试用期

【答案】BCD

15、教育研究的意义是（）。

A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向

B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神

C.使教师从经验走向理论

D.揭示教学规律、改进教学质量

E.提高教育决策水平、培育良好师资

【答案】ABCD

16、多媒体课件按功能主要可以分成（）。

A.讲授模式

B.自学模式

C.讨论模式

D.实验模式

【答案】ABC

17、高等学校的组织特征是（）。

A.学术性

B.分散性

C.模糊性

D.二元性

E.复杂性

【答案】ABCD

18、高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系（）

A.处理好"五育"之间的关系

B.处理好知识、能力与素质的关系

C.处理好通识教育与专业教育的关系

D.处理好科学教育与人文教育的关系

E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

【答案】ABCD

19、高等学校社会服务的原则有（）。

A.培养人才与研究开发相结合

B.学术价值和知识创新相结合

C.全面投入和重点突破相结合

D.需求导向和技术推动相结合

E.放宽搞活和严格管理相结合

【答案】ACD

20、我国高校实施全面发展教育的主要途径是（

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】ABC

）。

大题（共10题）

一、基金管理人合规培训的具体内容包括（）。Ⅰ.国家制定颁布的与基金行业

有关的法律法规Ⅱ.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度Ⅲ.国际社会中

关于基金管理的法律法规Ⅳ.案例警示教育

【答案】本题考查合规培训。基金管理人合规培训的具体内容包括：国家制定

颁布的与基金行业有关的法律法规；公司内部的员工守则和各项业务的合规制

度；案例警示教育。这些内容涉及基金管理人风险管理指引、风险管理经验、

基金公司及子公司内控评价、相关案例讲解等，也包括了解公司管理层的合规

要求及经理层合规要求等。参见教材（下册）P201。

二、1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大

会上向全世界宣布："为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的

一流大学"由此，中国教育部决定在实施"面向21世纪教育振兴行动计划"

中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称"985工

程"。2004年国家启动"985工程"二期建设项目，投入巨资资助若干个科技

创新平台或哲学社会科学创新基地。"985工程"二期（2004—2007）的建设

目标是巩固一期建设成果，为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究

型大学进一步奠定坚实基础，使一批学科达到或接近国际一流学科水平，经过

更长时间的努力建成若干所世界一流大学。入围国家"985工程"二期建设计

划，获得高额资助，将为学校发展和学科建设注入新的活力和新的发展契机。

请您谈谈高等学校进行科学研究的优势和特点体现在哪些方面

【答案】高等学校既是教学活动的中心，又是科学研究的中心，因此，高等学

校进行科学研究，除了具有科学研究机构的一般特点外，还具有自己优势和特

点，体现在以下几个方面：（1）学科齐全，综合性强高等学校类型众多、层次

多样、学科齐全，具有高度的综合化。这一特征十分有利于高等学校进行重大

的综合性课题研究，有利于从事交叉学科、横断学科、新兴学科的研究和跨学

科的研究。高等学校设立的研究机构大多数为跨学科的综合组织，为承担重大

科研项目创造了优越的条件。（2）人才聚集，尤其是集中了一大批青年才俊高

等学校兼有传授和发现知识的功能，大学教师在把学生带到学科发展前沿的同

时，还从事开拓性工作，并把研究成果转化为教学内容。一方面推进了学科发

展，另一方面直接训练了学生，这是高等学校科研的显著特点。高等学校集中

了大批的优秀学者，这些具有深厚理论基础、丰富经验的教师和一大批生气勃

勃、思维敏捷的青年学生结合在一起，是激励新思想、新观点的熔炉，是孕育

创造的土壤。（3）基础研究实力雄厚高等学校是国家基础研究的最重要力量，

以大学为依托发展基础研究，是发达国家的通行做法和成功经验。大学具有丰

富的人力、设施和其他条件，开展的基础科学研究将有助于理论研究的突破。

同时，可以将理论知识和最新的研究成果转变为实际的应用技术，推动基础研

究和具体生产的结合。（4）信息来源广泛高等学校是智力高度集中的地方，具

有开发信息资源的条件和潜力。随着高等教育国际化的进程加快，国际间教

育、学术与文化交流的逐步扩大，高等学校本身易于形成良好的学术环境，增

进信息交流。高等学校成为信息资源丰富、信息系统发达，能比较快地掌握和

集中各种有关科技发展动向和经济建设对科技需求的信息港。（5）基础研究设

施先进，研究机构地域分布广长期以来，高校根据自己的学科优势和条件，先

后建立一批专门研究机构，这些研究机构投资不多，效益显著。有些研究机构

根据研究任务的需要而建立，任务完成后或解散或作为新专业的基础。由于高

等学校遍布全国各地区，有不同的研究方向、研究特色和学术风格，有利于我

国科学网络的合理布局，有利于高校科研为地区经济和社会发展服务。

三、6.30中组部最新统计显示，截至2021年底，中国共产党党员总数为

9671.2万名，基层党组织493.6万个。工信部6月29日明确，取消通信行程

卡"星号"标记。近日，教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)。北京

明确，院前医疗急救机构和院内医疗急救机构不得因费用问题拒绝或者延误对

患者的抢救工作。海南印发通知，将特困人员基本生活标准提高至800元/月。

广西出台新规，7月1日起违规投放生活垃圾的个人，最高罚200元。截至6

月29日，天问一号已完成既定科学探测任务，任务环绕器正常飞行706天。当

地时间6月28日，在2022国际泳联世锦赛跳水男子双人十米台决赛中，中国

组合练俊杰/杨昊夺得金牌。当地时间6月29日，在2022国际泳联世锦赛混合

全能跳水决赛中，中国队全红婵、白钰鸣夺得冠军，摘得中国跳水队世锦赛第

100枚金牌。

【答案】

四、目前，对教师的教学评估，不少高校实行的是"一次性评价"，且以学生

评教为主，"学生评教"分值的高低，直接影响教师的教学评估等级。有鉴于

此，一些教师为了能在"学生评教"中得到高分，不管什么专业、什么课程，

课堂教学都一律使用多媒体设备，追求"声光电"效果；不管是否有提问必

要，都要问些问题，以体现课堂教学"师生互动积极"；不管是否与课程内容

相关，总喜欢讲一些奇闻异事，以活跃课堂气氛，等等。的确，有不少学生把

这种热闹、轻松、"声光电"俱有的课堂教学视为一节"好课"。不过，也有

一些学生认为这种看似热闹、轻松的课堂教学，并没有体现专业学习特点，也

没有让他们学到真东西。阅读此材料，结合"教学评估"的相关知识对其进行

分析，并就如何提高教学评估的科学性，提出您的建议。

【答案】（1）材料中存在的问题：①只重结果；②评价主体单一；③没有实质

性的教学内容。（2）建议：①从评估理念方面，应以发展性评价为重要的理念

指导；②评价标准应多元化；③评价主体应多样化，不仅有学生的评价，也要

有同行教师的评价；④改一次性评价为过程性、动态性的评价；⑤要正确看待

评价的结果，不能只区分优劣。

五、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在"你希望从老师身上学到什么东西"的答案

选项中，选择"思考解决问题的能力"占了60.85%：机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在"你认为老师应该怎样吸引学生？"的答案选

项中，选择"扬洒个性，兼顾应试"的占61.8%，在"你喜欢的上课气氛是怎

样的"一题中，选择"自由发言的轻松形式"占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说："只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。"请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象

是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重

要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养

（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科

学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学

的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康。

六、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括（）。Ⅰ.在销售活动中

为自己或他人牟取不正当利益Ⅱ.违规向他人提供基金未公开的信息Ⅲ.诋毁其

他基金、销售机构或销售人员Ⅳ.散布虚假信息，扰乱市场秩序

【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范。基金销售人员从事基金销售活

动的其他禁止性情形包括：（1）在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益。

（2）违规向他人提供基金未公开的信息。（3）诋毁其他基金、销售机构或销

售人员。（4）散布虚假信息，扰乱市场秩序。（5）同意或默许他人以其本人

或所在机构的名义从事基金销售业务。（6）违规接受投资者全权委托，直接代

理客户进行基金认购、申购、赎回等交易。（7）违规对投资者做出盈亏承诺，

或与投资者以口头或书面形式约定利益分成或亏损分担。（8）承诺利用基金资

产进行利益输送。（9）以账外暗中给予他人财物或利益或接受他人给予的财物

或利益等形式进行商业贿赂。（10）挪用投资者的交易资金或基金份额。

（11）从事其他任何可能有损其所在机构和基金业声誉的行为。参见教材（下

册）P139。

七、1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大

会上向全世界宣布："为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的

一流大学"由此，中国教育部决定在实施"面向21世纪教育振兴行动计划"

中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称"985工

程"。2004年国家启动"985工程"二期建设项目，投入巨资资助若干个科技

创新平台或哲学社会科学创新基地。"985工程"二期（2004—2007）的建设

目标是巩固一期建设成果，为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究

型大学进一步奠定坚实基础，使一批学科达到或接近国际一流学科水平，经过

更长时间的努力建成若干所世界一流大学。入围国家"985工程"二期建设计

划，获得高额资助，将为学校发展和学科建设注入新的活力和新的发展契机。

请您谈谈高等学校进行科学研究的优势和特点体现在哪些方面

【答案】高等学校既是教学活动的中心，又是科学研究的中心，因此，高等学

校进行科学研究，除了具有科学研究机构的一般特点外，还具有自己优势和特

点，体现在以下几个方面：（1）学科齐全，综合性强高等学校类型众多、层次

多样、学科齐全，具有高度的综合化。这一特征十分有利于高等学校进行重大

的综合性课题研究，有利于从事交叉学科、横断学科、新兴学科的研究和跨学

科的研究。高等学校设立的研究机构大多数为跨学科的综合组织，为承担重大

科研项目创造了优越的条件。（2）人才聚集，尤其是集中了一大批青年才俊高

等学校兼有传授和发现知识的功能，大学教师在把学生带到学科发展前沿的同

时，还从事开拓性工作，并把研究成果转化为教学内容。一方面推进了学科发

展，另一方面直接训练了学生，这是高等学校科研的显著特点。高等学校集中

了大批的优秀学者，这些具有深厚理论基础、丰富经验的教师和一大批生气勃

勃、思维敏捷的青年学生结合在一起，是激励新思想、新观点的熔炉，是孕育

创造的土壤。（3）基础研究实力雄厚高等学校是国家基础研究的最重要力量，

以大学为依托发展基础研究，是发达国家的通行做法和成功经验。大学具有丰

富的人力、设施和其他条件，开展的基础科学研究将有助于理论研究的突破。

同时，可以将理论知识和最新的研究成果转变为实际的应用技术，推动基础研

究和具体生产的结合。（4）信息来源广泛高等学校是智力高度集中的地方，具

有开发信息资源的条件和潜力。随着高等教育国际化的进程加快，国际间教

育、学术与文化交流的逐步扩大，高等学校本身易于形成良好的学术环境，增

进信息交流。高等学校成为信息资源丰富、信息系统发达，能比较快地掌握和

集中各种有关科技发展动向和经济建设对科技需求的信息港。（5）基础研究设

施先进，研究机构地域分布广长期以来，高校根据自己的学科优势和条件，先

后建立一批专门研究机构，这些研究机构投资不多，效益显著。有些研究机构

根据研究任务的需要而建立，任务完成后或解散或作为新专业的基础。由于高

等学校遍布全国各地区，有不同的研究方向、研究特色和学术风格，有利于我

国科学网络的合理布局，有利于高校科研为地区经济和社会发展服务。

八、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在"你希望从老师身上学到什么东西"的答案

选项中，选择"思考解决问题的能力"占了60.85%：机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在"你认为老师应该怎样吸引学生？"的答案选

项中，选择"扬洒个性，兼顾应试"的占61.8%，在"你喜欢的上课气氛是怎

样的"一题中，选择"自由发言的轻松形式"占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说："只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。"请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会