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分清《经济生活》主体应对高考主观题一.主体角度——个人二.主体角度——企业三.主体角度——国家四.训练提升,针对性训练目录《经济生活》主体:国家、企业、个人国家:基本经济制度;分配制度;市场与政府的关系;科学发展观;对外开放政策企业:生产者;经营者;涉外生产经营者个人:消费者、劳动者、投资者、纳税者1、消费者:树立正确的消费观,做理智的消费者,绿色消费。2、劳动者:①树立正确的就业观,提高自身的全面素质;②珍惜劳动者权益,自觉履行劳动者义务;③增强法制意识,依法维护自身合法权益(维权途径)。主体角度——个人分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学3、投资者:①了解各类投资,注意投资的回报率,又要注意投资的风险性科学、理性投资。②注意投资的多元化,规避风险。③注意依据经济实力,选择投资方式。4、纳税人:①树立法律意识和义务意识。②承担纳税义务,自觉诚信纳税。③增强监督意识,关注国家对税收的征管和使用。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学1.节日期间,使用消费贷款分期购物趋势日渐增强,成为年轻一族的消费首选。2017年中国居民消费贷款将延续双位数增长趋势,其中,中低收入人群将更多受惠于灵活便捷的无抵押分期付款业务。从经济学角度,谈谈年轻消费者在贷款消费方面应注意的问题。训练提升明确主体:消费者分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学答案:(1)转变传统的消费观念,以积极的态度对待贷款消费。通过贷款消费满足当前的消费需求,提高个人生活质量。(2)要充分考虑偿还能力,把贷款额度控制在自己的还债能力内。(3)要将信用,按时还贷,认真办好各种手续。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学2.就业是民生之本。以下是某学生对某社区居民就业状况所作的调查统计:注:部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位。根据上述统计,请你为劳动者提供几条解决就业问题的建议。训练提升明确主体:劳动者分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学答案:①树立正确的就业观,即自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。②要认清就业形势,提高自身素质和技能。③发挥主观能动性,走好就业与自主创业之路。第六课投资理财的选择分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学3.在我国,房地产业是众所周知的暴利行业,其中诞生了不计其数的百万、千万乃至亿万富翁。然而,人们却发现,在许多地方的纳税大户排行榜中,房地产企业却鲜在其中,“赢利巨人”却是“纳税侏儒”。同时,据悉,国家税务总局在对几个省市的调查中发现,在各种涉税问题中,房地产业的问题占了90%。就如何解决以上问题对纳税人提出几条合理化建议。训练提升明确主体:纳税人分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学答案:要自觉诚信纳税;要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资产的行为进行批评和检举。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学(1)制度正确的经营战略。(2)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。提高劳动生产率,降低成本,提升降价空间,(3)要诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和形象。创立自主品牌,增强企业竞争力。(4)以市场为导向,生产适销对路高质量的产品。(5)积极实行企业的兼并与联合,扩大企业规模(6)积极实施“走出去”战略,充分利用两个市场,两种资源。实施市场多元化战略。(7)完善奖励和激励机制,调动劳动者积极性。(8)转变经济发展方式,实施市场多元化战略,发挥我国的比较优势,积极开拓新的国际市场(9)运用世贸组织相关规则,维护自身的合法权益。主体角度——企业分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学训练提升明确主体:企业阅读下列关于S市企业改革的相关材料并回答2014年S市国企改革的相关措施改革措施经济学依据坚持政企分开、政资分开、所有权与经营权分开、转变政府职能、政府从管国企到管资本为主、减少审批事项、落实企业自主经营权①加快国有企业股份制改革,推进国有资本和非公资本相互融合、共同发展的混合所有制经济、打造符合市场运行规律的上市公司②形成适应现代城市发展要求的国资布局,将80%以上的国资集中于战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业、民生保障等关键领域和优势产业③支持有条件的企业开展境外投资和跨国经营,提升国际经营水平,培育具有国际竞争力和品牌影响力的跨国集团④依据材料,分析S市深化国企改革所采取措施的经济学依据。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学答案:①企业是市场的主体,是市场经济活动的主要参加者。转变政府职能,落实企业自主经营权,有利于培育合格的市场主体,增强企业活力和竞争力,发挥市场配置资源的决定性作用。②加快国有企业股份制改革,发展混合所有制经济,有利于投资主体多元化,有利于完善我国基本经济制度。③国有经济是国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用。国资集中在关键领域和优势产业,有利于增强国有经济的控制力,保障国家经济安全,巩固公有制的主体地位。④提高开放型经济水平,要坚持“引进来”与“走出去”相结合。培育跨国集团,是实施“走出去”战略的要求,有利于增强国有企业的国际竞争力。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学(2016年•江苏卷)近年来,我国玻璃企业两极分化加剧。甲企业一直从事已严重过剩的普通平板玻璃生产,产品积压严重,价格持续走低,劳动力短缺等多重挤压,企业经营陷入困境。乙企业专注于发展高端、特种玻璃等高科技产品,同时不断优化组织结构,在整个行业不景气情况下,产品仍畅销国内外。结合材料,运用《经济生活》知识,请就如何促进我国玻璃企业的可持续发展提出合理建议。训练提升明确主体:企业分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学解析:(1)企业要制定正确的经营战略。(标准答案是适时调整企业经营战略以有效对接需求升级)(2)要企业提高自主创新能力,生产适销对路的高质量产品。(标准答案是加强技术改造和创新以提高产品和服务质量)(3)需要企业要科学管理。(标准答案是强企业内部管理,降低生产成本)(4)企业要坚持市场多元化战略,充分利用国际国内两个市场两种资源。(标准答案是积极拓展国内外市场以促进产品销售)分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学
经济生活考国家或者政府只需要从以下两个角度考虑1.国内发展:加强宏观调控,发挥财政的作用(1)宏观调控主要是运用经济、法律和行政手段;(2)规范市场秩序:加大市场监管力度,规范市场秩序,健全相关的法律法规和政策;切实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。(3)就业问题:实施积极的就业政策,加强引导、完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构(4)财政作用:促进社会公平,改善民生;促进资源合理配置;促进经济平稳运行。2.对外经济关系发展战略:实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。主体角度——国家或者政府分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学
当前,网络售假问题制约着我国电子商务的进一步发展。2017年上半年中国电子商务投诉与维权公共服务平台监测数据显示,网络售假问题是网友投诉最多的热点问题之一。运用经济生活知识,分析政府应如何解决材料所示问题。训练提升明确主体:政府分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学答案:(1)加强宏观调控,综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段(2)规范网络交易秩序;加强诚信建设,完善网络信用监督和失信惩戒制度。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学运用经济知识,从市场主体角度说明,如何发展文化产业?明确主体国家、企业、个人答案:1、(国家)政府:①构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,促进文化产业又好又快发展,②加强宏观调控,综合运用各种调控手段加大对文化产业的政策倾斜和扶持力度;加强对文化市场监管,规范文化市场秩序,扩大文化消费。③实施科教兴国和人才强国战略,提高劳动者科学文化素质和劳动技能;推进文化科技创新。④坚持“引进来”和“走出去”相结合战略分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学2、企业:必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,制定正确的经营战略;依靠科技和管理提高自主创新的能力,提高劳动生产率和产品质量;面向市场,着眼于人民群众的文化需求,生产适销对路的文化产品,形成自己的竞争优势。3:消费者:树立正确的消费观,避免盲从,理性消费。注重物质消费与文化消费协调发展。分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学1.消费:消费对象、消费水平、消费方式、消费模式、消费新业态新模式、消费行为、消费质量、消费结构、消费热点、消费增长、消费体验、消费满意度、消费观念、消费心理、适度消费、理性消费、绿色消费、智能生活、便利生活、购买力2.企业经营:经营战略、企业制度、市场化经营体制、市场定位、市场需求、市场化营销、自主权、股份制改革、法人治理结构、组织机构、企业重组、人力资源、知识型技能型创新型劳动者、主业核心竞争力、服务水平、企业信誉形象、品牌、自主品牌、品牌价值、资金使用效率、利润、经济效益、社会效益、社会责任、企业生存发展常用术语分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学3.创新:自主创新能力、创新驱动发展战略、创新激励政策、万众创新、管理创新、创新成果转化应用、研发投入4.经济状况:经济发展、经济增长、经济增长点、经济转型升级、经济发展方式转变、经济发展质量、发展新动能、新引擎、经济结构战略性调整、经济平稳运行、经济稳定、社会财富、经济波动、经济混乱、综合国力常用术语分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学5.市场与宏观调控:现代市场体系、市场作用、市场调节、市场化、要素价格市场化改革、要素市场化配置机制、要素流动、市场主体活力、社会创造力、资源利用效率、资源优化配置;市场秩序、市场环境、营商环境、政策环境、基本经济制度、市场准入、市场准入负面清单、隐性壁垒、垄断、公平竞争、权利平等、机会平等、规则平等、市场规则、市场道德、社会征信体系、产权制度、市场监管、市场成本、市场规模、市场交易;市场弱点缺陷、市场与政府关系、经济手段、财税金融、财政政策、补贴政策、税收优惠政策、税费、非税负担、企业负担、货币政策、融资、法律手段、法律保障、法律维护、行政手段常用术语分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学常用术语6.生态建设:节约资源、资源保护、环境保护、污染防治、污染排放、生态修复、生态系统、生态环境、生态文明、生态文明制度体系、生态效益、可持续发展、绿色发展、循环发展、低碳发展、天蓝地绿水清的美丽中国分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学分清《经济生活》主体应对高考主观题ppt演讲教学7.对外开放:走出去、引进来、对外投资、开放合作、国际合作、共商共
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