亲子主题活动方案

—亲子主题活动方案亲子主题活动方案1

活动目的：

1、体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让同学深入体会到父母对自己的爱，引导同学关怀父母、热爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。

活动准备：

1、布置活动场所。

2、搜集部分同学及家长的照片及成长阅历中的一些感恩大事。

3、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

4、同学们编排节目。

活动过程：

一、开场

小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的冲动，我代表一（6）班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参与我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》！

二、诗歌朗诵（过渡）

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被爱护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您明白：我们爱您！

甲：首先，请赏识配乐诗朗诵：

《妈妈的手》

妈妈的手真灵，

织出的毛衣，

穿上很精神。

妈妈的手真巧，

能做各种佳肴，

每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖，

摸到我的头上，

能暖到我的心中。

（两名同学朗诵）

三、难忘的回忆

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时辰都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所赐予的爱！（同学与家长拿照片等讲解并描述照片背后的故事。）

四、谈话互动

（同学部分）

小主持人：从记事起，我们的父母就赐予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们明白你们最令我们感动的一件事是什么吗（学习生活方面4—6名同学）。

（家长部分）

主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧！（选一名小记者，可以采访的形式进行）

如：您最难忘的事是什么

我们曾经让您感动过吗

您最开心最冲动是什么时分

小记者：我们有时分确实很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗

（采访同学）

五、游戏互动

小主持人：接下来，就让我们放开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游戏，名字叫作《心灵感应》。

孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右，正确题数最多的为胜）

如：妈妈（爸爸）的华诞

我的华诞

妈妈（爸爸）最爱吃的菜

我最爱吃的东西

妈妈（爸爸）最担忧的事

我的'爱好

妈妈（爸爸）的爱好

妈妈（爸爸）的工作单位

妈妈（爸爸）的生肖

六、感恩父母方案搜集

小主持人：孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟识，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

（每位同学在心形的纸上写下自己的话，上台大声朗读，并贴在黑板上）

七、赠予礼品

小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼品，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝愿，祝愿他们永远健康！永远幸福！

（播放歌曲《感谢你》）

（赠予贺卡和小礼品）

八、全体同学表演

主持人：由于阳光与雨水，小草茁壮成长，由于你们的关爱，我们健康欢乐，爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。

请赏识《我有一个幸福的家》。（表演者：全体同学）

节目：《我有一个幸福的家》

九、结束语

主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，一（6）班主题班会《爸爸妈妈，我爱您》到此结束！

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2、如有问题请联系客服电话：400—880—5286

亲子主题活动方案2

一、竞赛宗旨：

为了增加我园幼儿对手工制作的爱好，促进家长和孩子之间的亲子感情，培育孩子的环保节约意识，发展孩子的制造力和动手操作力量，我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。

二、评比领导小组

组长：潘建滨

评委：潘建滨李娅佩王琼瑶黄建萍吴海丹黄晓秋

三、评比时间

20XX年10月11日中午

四、参赛内容

1、以“废物利用”为参赛主题，利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的`手工作品。

2、制作主题为：小班主题（花卉）；中班主题（交通工具）；大班主题（建筑）

3、作品是由家长和孩子在家共同完成，全部参赛作品一律不退回，待评奖后在园内展现。

五、参赛要求：

以班级为单位，经班主任组织进行初评后于10月11日前将最优秀的作品上交，由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰嘉奖。

六、参赛对象：

全体幼儿及家长

七、奖项设置：

竞赛工程每班级段均设置：

集体荣誉奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名

个人奖：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干

亲子主题活动方案3

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

2、让宝宝懂得关爱、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；

活动形式：

亲子互动活动。

活动范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

2个小时。

活动组织：

老师作为各主题活动的组织者，担当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

留意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），辅助家长了解园所活动，做好协作。

活动宣传：

家长通知（范例）

亲爱的家长好友，您好!

又到了春风徐徐、百花怒放的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的.哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：亲子互动益智游戏

参与范围：全班幼儿及家长

活动时间：本周五下午（15：00X17：00）

活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得关爱、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地：多功能厅或本班教室

XXX幼儿园

X年X月X日

亲子主题活动方案4

一、律动蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走线（音乐自己找）

二、亲子小魔方：

孩子赶紧进入幼儿园了，要过集体生活，作为家长应作好以下工作：

1、了解幼儿园的教学形式，帮忙宝宝熟识幼儿园的老师和环境；

2、多带宝宝外出和伙伴交往，增加宝宝对集体生活的渴望；

3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的'乐趣，激发宝宝上幼儿园的欲望，让宝宝顺当度过别离焦虑期。

三、情感对对碰

《点名游戏》

出示玩具BOBO，请宝宝和BOBO顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摇摆：

大家/好—/我叫/BOBO/

大家一起说：欢迎/你—/欢迎/你—/

依次请宝宝介绍自己的名字/

四、探险动动动

运苹果（海洋球若干，盆子若干）

目的：增加四肢的协调性和平衡里

玩法：幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

五、聪慧转转转

名称：舀豆子

目标：培育幼儿手眼协调性、专注力、手指的敏捷性。

玩法：1、介绍教具

2、老师示范

3、幼儿操作

六、奥尔夫音乐游戏

名称：《世上只有妈妈好》

目标：宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摇摆，然后请宝宝站起来，走到妈妈的身后，给妈妈捶背。

七、剧场哈哈笑

名称：彩虹伞—铺伞，抖伞

目标：培育宝宝团结合作的力量，增加平衡感和视觉改变。

希望大家多多支持，多顶一下，有什么不懂可以问我，我给你们回复。

亲子主题活动方案5

一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——欢乐家庭日

二、活动时间：20XX20XX年X月X日

三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标：

1、

2、

3、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行布置。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前发动准备会议，确定相关工作人员。

六、活动主要流程

（一）

（二）

（三）

（四）

（五）社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。游戏开头。

（1）踩气球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）运球

（5）贴鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼图

（六）为孩子和家长颁奖

（七）主持人致词，活动结束

七、活动过程

以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小好友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛堵的资格；在竞赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。

（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

材料准备：乒乓球拍、乒乓球

游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍连续托着球赶到小好友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。

（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）

游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在竞赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。

（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个

游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的.地方，最先运到的家庭获胜。

规章：在运球的过程中，手不许遇到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开头。

（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图

游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小好友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。

规章：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个

游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

规章：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。（七）活动7拼图（孩子和双亲）

材料准备：拼图

游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施

为了我系进行亲子活动中发生一些特别情况时，我们能够按时、有序、高效地作出相应处理，

最大限度掌握特别情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动布置：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应按时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照料孩子的安全，留意孩子活动时的安全。

3、活动时，要按时提示孩子安全第一，竞赛第二。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，布置孩子恰当休息。

5、为了防止不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子主题活动方案6

活动时间

20XX年3月

活动地点

幼儿小班

活动准备

亲子小游戏若干、音乐、通知家长、布置场地

活动目标

1．增进与家长之间的沟通，让家长了解孩子在园生活、游戏情况，从而能主动协作，强化家园互动。

2．增进亲子间的情感沟通，激发幼儿和家长主动参与亲子游戏的热忱和爱好。

3．激励幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动流程

1．老师致欢迎词，简洁介绍本次活动的目的'及亲子游戏的作用和意义。

2．家长和幼儿在老师的示范、讲解下玩亲子游戏。

活动一：手指游戏“拍手歌”

活动二：手指游戏“顶锅盖”

活动三：体育游戏“袋鼠”

活动四：音乐游戏“碰一碰”

活动五：音乐游戏“小手爬”

活动六：亲子制作“漂亮的鱼”

亲子主题活动方案7

亲子创意画

一、活动主题：畅想

二、作品要求：

1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的'世界，绘画种类不限。

2.幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：XXXXXX

四、活动地点：幼儿园操场

五、参与人员：每班10对家庭

六、活动形式：

每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。

活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。

亲子主题活动方案8

20XX年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的许多消费都是围绕儿童绽开。

◎活动周期

5月28日X6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年精彩无限XXX餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，XX餐饮为孩子们细心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的六一儿童节。届时XX餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高XX餐饮在XX的美誉度，吸引更多的家庭来XX餐饮消费，让家长和小好友们来XX餐饮共享美食、体验欢乐。

◎活动内容

届时，XX餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20XX年儿童节。

（一）XX餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计：

但凡点到XX餐饮酒店儿童套餐的小好友，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小好友均有礼品赠予。

1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，依据情况确定小好友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由XXX幼儿园或者演艺公司提供，只在XX餐饮酒店中间参差进行。（邀请周边幼儿园小好友表演）

3、儿童书画竞赛：但凡提前来店预订儿童套餐小好友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在XX餐饮酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条XX餐饮酒店同时进行，XX餐饮酒店随机进行布置，由主持人负责。

5、XX餐饮六一儿歌朗诵竞赛：

《六一宝宝好福气，XX餐饮餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝

来XX餐饮，齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐，玩游戏珍宝都要爱妈咪

猜谜语，得奖品XX餐饮给你表情意

唱儿歌，跳跳舞照张合影甜美蜜

东走走，西逛逛玩的开心都高兴

斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨

珍宝能快乐阿姨累点没问题

六一XX餐饮来聚会，吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日XX6月1日期间，凡在XX餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优待券；

活动二、5月28日XX6月1日活动期间，凡在六一期间来XX餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。

（三）XX餐饮酒店现场装饰：

1、舞台设计：欢乐童年精彩无限主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的气氛。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐：在XX餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《华诞欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的.窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在大堂内和包房里播放，又可以让小好友们学着演唱；

2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹气氛。

3、媒体宣传：XX晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传：5月28日（提前三天）开头宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以到达的效。

5、进门处：儿童画展（自选）

◎商家合作细则

六一儿童节当天，凡在XX餐饮酒店带小好友即刻获得由购物XX合作商家单位提供以下：

一、XXBaby专业儿童摄影套餐，价值XXX元（待定）

二、XX电影院价值XX元的门票

三、XX妇儿中心培训班免费学90天（限额）

◎活动推广方式

网络：XXSEO、群发的软件、XX本地群、论坛、博客

短信：群发短信推广

广告：海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的

1、针对儿童节的小好友们，让家长感受XX餐饮酒店的浩大开幕，让家长及小好友认可XX餐饮酒店的气氛及对餐饮的需求。

2、拉动XX餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来XX餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假连续推广并扩大规模，形成XX餐饮独具特色的促销品牌。

亲子主题活动方案9

亲子创意粘贴画

一、活动主题：相亲相爱

二、作品要求：

1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：XXXXXX

四、活动地点：幼儿园操场

五、参与人员：每班7对家庭

六、活动形式：

每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，全部的'作品将在六一期间展出。

注：参与活动的家长请到本班老师处报名。

亲子主题活动方案10

一、主题名称：

粽情衣尚

二、活动来源：

传统的节日“端午”和孩子们憧憬的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不行少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有欢乐的节日呢我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的`双手制造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动，我们桃子班创立了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验制造带来的欢乐，让孩子度过一个欢乐而又有意义的节日！

三、活动目标：

1、让小好友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验制造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情，感受欢乐。

四、活动准备

1、搜集有关端午节主题的图书和故事。

2、搜集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

3、搜集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

五、活动一：包粽子

晨谈：

1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的爱好，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

2、请幼儿互相沟通自己对端午节的经验

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的学问。

包粽子：

1、老师介绍原料，并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

3、共享

六、活动二：制作环保服装

晨谈

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的引起孩子的爱好。

2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样搭配和变异，可以做成什么

3、你想做一件什么服装，用什么材料呢

制作环保服装

1、老师介绍原料和图片，提出制作时需要的遵守的规章。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成，共享成果

七、总结此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

亲子主题活动方案11

一、活动时间：

20XX年5月15日上午

二、活动主持人：

徐艳

活动小组：中班班班级组及家长委员会成员

三、活动内容：

亲子趣味运动会

四、游戏工程：

1.亲子游戏“坦克车”（集体游戏）

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造；强化幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作；训练剪与粘的技能。

准备：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）

目标：锤炼幼儿的跳动力量，体验与成人合作的欢乐。

准备：羊角球

玩法：幼儿从指定的.点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。

3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）

玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）

玩法：参与游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）

目标：发展幼儿的腿部力量和掌握力量。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小好友分别站在场地的两边，游戏开头，爸爸用脚运球至小好友处，，小好友接球后，爸爸或妈妈和小好友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。

规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）

目标：培育幼儿与成人的合作力量，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小好友站在起点处，游戏开头，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小好友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）

目标：体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）

规章：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带着下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢伙伴。

五、活动布置：

1.8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。

2.8：45—9：00主持人宣布竞赛规章。

3.9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。

4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。

亲子主题活动方案12

六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20XX年的六一，回忆历年来的六一，做出了以下总结。

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研讨，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题根本上定下来，便利老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。

这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮忙。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比方我们班，我从四月的第一周就开头排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧急。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。

我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧；组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购置，音乐下载都赐予了很大的帮忙。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20XX年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢如何才能表达爱的主题呢我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应当从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更合适幼儿训练。

这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比方今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四，团结合作，充足发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的.。

五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目园长说得好，是为了让每一个孩子得到锤炼的时机。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。

六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好机遇。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动仍然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2XXX6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着希望，向往20XX年的六一，会伴着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!

亲子主题活动方案13

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动布置：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、激励家长主动参与班级活动。

游戏：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳力量，感受亲子游戏的欢乐。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。

亲子游戏二：

游戏：扔毽子

目的：发展幼儿的投掷力量，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

亲子游戏三：

游戏：毛毛虫

目的：

1、提高幼儿身体协调力量和平衡力量。

2、通过亲子游戏，增加亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

亲子游戏四：

游戏：做皮球

目的：

1、学会听老师口令走。

2、初步培育孩子的灵敏性。

玩法：