四川省乐山市成考专升本考试2022年大学语文自考真题（附答案）

四川省乐山市成考专升本考试2022年大学语文自考真题（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的()

A.骁勇善战B.爱护士卒C.乐观旷达D.白首未封

2.《八声甘州》中关合上片写景、下片抒情的词语是()

A.残照当楼B.红衰翠减C.登高临远D.妆楼禺望

3.下列句子没有语病的一项是

A.这个小区里的居民都能和睦相处，难怪新老住户都不想离开这里外迁他处。

B.作为一个单人独车作环球采访的摄影记者。我真是经历了不少危险。

C.群众的意见和建议，各级领导必须引起足够的重视，切不可置之不理。

D.对一切重大的责任事故，我们都必须严肃对待，一查到底，绝不纵容包庇。

4.《论学问》的作者是()

A.培根B.笛卡尔C.伏尔泰D.狄德罗

5.《菉竹山房》的主题思想是（）

A.歌颂婚姻自由B.颂扬二姑姑的独立精神C.提示封建传统文化对人性和生命的压抑和摧残D.批判包办婚姻的罪恶

6.“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪脍”三个典故所涉及的人物依次是（）A.A.孟光、季鹰、伊尹B.孟光、伊尹、季鹰C.伊尹、孟光、季鹰D.季鹰、伊尹、孟光

7.中唐新乐府诗运动的倡导者是（）

A.韩愈B.杜甫C.白居易D.李贺

8.柳永的词集是（）A.A.《漱玉词》B.《乐章集》C.《淮海词》D.《稼轩词》

9.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.颛臾

B.宋国

C.鲁国

D.齐国

10.接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，___________________________________.

A.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。

B.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学生知识成为学生本身的心理需要。

C.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。

D.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。

11.王昌龄的《从军行》是一首

A.边塞诗B.爱情诗C.山水诗D.田园诗

12.巴金的《爱情三部曲》是()

A.《灭亡》、《寒夜》、《憩园》B.《家》、《春》、《秋》C.《雾》、《雨》、《电》D.《雾》、《春》、《秋》

13.下列传记作品中，带有寓言色彩的是()

A.《马伶传》B.《种树郭橐驼传》C.《张中丞传后叙》D.《李将军列传》

14.先秦诸子中，最具有雄辩家气势的作家是（）A.A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子

15.《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指（）

A.汴州B.睢阳C.洛阳D.长安

16.有“曲状元”之称的元代散曲家是()

A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴

17.被苏轼赞为“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗”的诗人是（）

A.王维;

B.孟郊;

C.李白;

D.贾岛

18.下面属于“唐宋八大家”之一的唐代文学家是()

A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石

19.表现莺莺对现实不满更为强烈的曲词是

A.前暮私情，昨夜成亲，今日别离

B.有梦也难寻觅

C.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里

D.但得一个并头莲，煞强如状元及第

20.下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是()

A.父母宗族.皆为戮没B.旦日飨士卒，为击破沛公军C.为天下兴利除害D.如姬之欲为公子死，无所辞

二、填空题(10题)21.钱钟书的《论快乐》选自散文集《__________》。

22.辛弃疾在词坛上与________齐名，并称“苏辛”。

23.游记散文集《屐痕处处》的作者是______________.

24.《楚辞》作为中国第一部文人创作的_________，开创了中国文学发展的新局面。

25.柳永的作品集叫《__________》。

26.《蜀相》是悼念__________的诗。

27.鲁迅的散文诗集是《__________》，散文集是《__________》。

28.孟子所言“王道”的意思是____________。

29.贾平凹的长篇小说《＿＿》获美国美孚飞马文学奖，《＿＿》获法国费米娜文学奖。

30.《长恨歌》：“＿＿＿，六宫粉黛无颜色。”

三、判断题(5题)31.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

32.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

33.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

34.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

35.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)36.概括这一段文字的主要内容。

37.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么?(4分)

38.阅读《氓》片段，回答下列各小题：

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

解释这节诗中加点的字。(2分)

宴：

五、现代文阅读(3题)39.根据以下内容回答问题，

善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得许多人用，疲癃残疾和没有训练、没有纪律的兵愈多愈不易调动，反而成为累赘或障碍。一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅，不能作战的，须一律淘汰，只留下精锐，让他们各站各的岗位，各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势，在文章上叫做“布局”。调兵布阵时，步、骑、炮、工、辎须有联络照顾，将、校、尉、士、卒须按部就班，全战线的中坚与侧翼，前锋与后备，必须有条不紊。虽是精锐，如果摆布不周密，纪律不严明，那也就成为乌合之众，打不来胜仗。文章的布局也就是一种阵势，每一段就是一个队伍，摆在最得力的地位才可以发挥最大的效用。

请回答：

作者在这一语段中提出的主要观点是（）

A．善将兵的人都知道兵在精不在多;

B．写文章的关键是选择和安排材料

B．文章的布局也就是一种阵势;

D．遣词用字如同调兵遣将

40.阅读《故都的秋》中的片段，然后回答问题。①不逢北国之秋，已将近十余年了。②在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，(甲)一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，(乙)到青天下驯鸽的飞声。④从槐树叶底，朝东(丙)数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，(丁)对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。⑤说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。⑥最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。(甲)煮、泡、冲、烫(乙)听得、听见、细听、聆听(丙)漫、细、忙、点(丁)静、笑、黯然、正

41.作者重回故里和离开故地的心情有什么变化?

六、作文(1题)42.材料：烈日下，沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运，我们还有半壶水!”其实，人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。

请根据以上资料，自拟题目。

要求：

A.可写成记叙文、议论文。

B.不少于800字。

C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.DD《李将军列传》中，李广才气无双，名声远扬，战功赫赫却不得封侯；李蔡为人在下中，名声出广下甚远，却能官至丞相。作者将李广与李蔡进行对比，主要是为了突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B“举案齐眉”在基本篇目《长亭送别》中学过，“[满庭芳]供食太急，须臾对面，顷刻别离。若不是酒席间子母每当回避，有心待与他举案齐眉”。成语原出自《后汉书.梁鸿传》。东汉梁鸿与妻子孟光相敬相爱，每次吃饭时，孟光总要把盛饭菜的盘子举得高高地递给梁鸿，表示敬重。“乘舟梦日”出自李白《行路难》：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”传说伊尹将受汤命，梦见自己乘船在日月旁经过。“鲈鱼堪脍”出自辛弃疾《水龙吟(登建康赏心亭)》中“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”。

7.C

8.B柳永的词集是《乐章集》。A项“《漱玉词》”的作者是李清照。C项“《淮海词》”的作者是秦观。D项“《稼轩词》”的作者是辛弃疾。

9.C

10.A

11.A

12.C巴金主要长篇代表作是两个三部曲：《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)和《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)。

13.B柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇借为人物立传的形式发议论的寓言性传记散文。

14.B

15.B安史之乱起，张巡起兵抗击，与许远同守睢阳(今河南商丘市)，睢阳被围超过一年。在百姓和士卒的支持下，张、许坚守不降，牵制了安史大军南下。五十年后，人们对张、许坚守睢阳有些不准确的认识，甚至存有非议，韩愈认为应该明辨是非，伸张正义，为英雄正名，以维护国家的统一，便写了这篇文章。《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指睢阳。

16.A

17.A

18.C

19.C

20.A

21.写在人生边上

22.苏轼

23.郁达夫郁达夫

24.诗歌总集

25.《乐章集》

26.诸葛亮

27.野草、朝花夕拾

28.用仁政统一天下

29.浮躁废都浮躁废都

30.白居易回眸一笑百媚生白居易回眸一笑百媚生

31.Y

32.Y

33.Y

34.Y

35.N

36.这段接连化用《诗经》中表达思念情感的诗句，表现了诗人对贤才的渴慕。这句话是化用《诗经·郑风·子矜》中的“青青子矜，悠悠我心”一句。作者据此表达了渴望天下贤才，与之共成统一大业的心情，表现出要求建功立业的强烈愿望。

37.(1)将季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打颛臾；将颛臾比作“龟玉”，龟玉毁于椟中，比喻颛臾被消灭。

(2)将冉有，季路比喻看守虎兕与龟玉的人，虎兕出来行凶，龟玉被毁，是看守者的失职。

38.宴：欢乐。

39.标准答案：B

40.甲处(泡)乙处(听得)丙处(细)丁处(静)甲处(泡)乙处(听得)丙处(细)丁处(静)

41.作者重回故里，原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所目睹的一切令他感到痛苦：封建旧家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周围的一切似乎都变了，又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦，更看不到任何希望和光明，因此作者带着失望和伤感离开了故里，离开了旧家，踏上走向广大世界的道路，作者心情很快由悲转喜。

42.欣赏者的眼光最近读了这样一则材料：烈日下沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶摇了摇。一个说：“哎呀太糟糕了我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运我们还有半壶水!”读罢这则材料感触颇深。其实人生中的许多事就像那半壶水一样换一种眼光换一个角度就有不同的心情不同的答案。认为“只剩下半壶水”的人是以悲观的态度对待自己的处境而认为“还有半壶水”的人则是用欣赏者的眼观看待自己的现状。悲观的态度只能于事无补甚至可能失败；欣赏的眼光会促使人们积极寻求对策为最终的成功打下了坚实的理论基础。具有欣赏眼光的人会在不利之中找到有利的因素。因为他们深信“生活在为你关闭一扇门的同时也为你开启了一扇窗”。以欣赏的眼光看待别人将会成人之美将会借别人之力为社会做出更大的贡献。欣赏者的眼中有明媚的朝霞有灿烂的阳光。当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时多少黑暗中的青年因为它的出现而放射出了人生的耀眼之光。朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章而经他打听这只是位无名小辈没有什么好作品。然而屠格涅夫始终不放弃在找到作者的姑母后对她说：你的侄儿是一位奇才相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌请他一定要继续创作。这位青年没想到自己落魄时无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此他便走上了创作之路他便是后来享誉世界的列夫?托尔斯泰。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美世上就少了一位颇具盛名的思想家少了一些颇具意义的书籍少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次在他感叹人情世态时随手写了一句：小偷他们的思维是如此谨慎手脚是如此灵活像这样的人做世间的任何一件事都能成就一番事业为什么要走上不归路呢?也正是这句话启发了一位青年小偷糊涂的心灵一改以往的恶习现在成了台湾几家连锁店的老板生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时激动得说：我的一切都是林先生赐予我的。培根说过：欣赏者心中有朝霞有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城海水枯竭丛山荒芜。欣赏是一种给予一种馨香一种沟通与理解一种信任与祝福……人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力欣赏者心中有朝霞阳光赠予了朝霞活力。阳光希望之光!生命之光!让我们在阳光的陪伴下创造出一片属于自己的蓝天奏出人生的最强音。欣赏者的眼光最近读了这样一则材料：烈日下，沙漠中两个焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了!”而另一个却高兴的说：“真幸运，我们还有半壶水!”读罢这则材料感触颇深。其实，人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。认为“只剩下半壶水”的人是以悲观的态度对待自己的处境，而认为“还有半壶水”的人则是用欣赏者的眼观看待自己的现状。悲观的态度只能于事无补，甚至可能失败；欣赏的眼光会促使人们积极寻求对策，为最终的成功打下了坚实的理论基础。具有欣赏眼光的人会在不利之中找到有利的因素。因为他们深信“生活在为你关闭一扇门的同时，也为你开启了一扇窗”。以欣赏的眼光看待别人，将会成人之美，将会借别人之