九年级上册 第三单元11岳阳楼记 同步练习(含答案)

第第页九年级上册第三单元11岳阳楼记同步练习(含答案)11岳阳楼记

一、选择。

1.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()

A.谪守(zhé)岸芷汀兰(tīn)薄暮暝暝朝晖夕阴

B.属予(shǔ)迁客骚人(sāo)浩浩汤汤日星隐曜

C.嗟夫(jiē)樯倾楫摧(qiáng)宠辱偕忘心旷神怡

D.皓月(hào)忧馋畏讥(chán)南极潇湘淫雨霏霏

2.下面句中加点词解释有误的一项是()

A.增其旧制(规模)/长烟一空(全)

B.朝晖夕阴(日光)/锦鳞游泳(代指鱼)

C.日星隐曜(光芒)/宠辱偕忘(一起)

D.薄暮冥冥(昏暗)/迁客骚人(迁移)

3.下面句子中有通假字的一项是()

A.属予作文以记之B.前人之述备矣

C.至若春和景明D.而或长烟一空

4.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是()

A.春和景明政通人和

B.属予作文以记之不以物喜,不以己悲

C.而或长烟一空或异二者之为

D.刻唐贤今人诗赋于其上迁客骚人,多会于此

5.下列各组句子中加点词不全是古今异义词的一项是()

A.越明年气象万千B.去国怀乡春和景明

C.微斯人沙鸥翔集D.增其旧制忧谗畏讥

6.下列说法有误的一项是()

A.本文把叙述、描写、议论、抒情融为一体,表现了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。

B.范仲淹登上岳阳楼,目睹洞庭湖的壮阔景象,有感而发,写下这千古名篇。

C.“记”是古代的一种文体,主要通过记事、写景、状物来表达的感情或见解。

D.在文章末尾,慨叹同道者少,含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负,同时劝勉友人滕子京要具有古仁人之心,志存高远,坚定自己的追求与抱负。

二、填空。

(1)《岳阳楼记》选自__________________,是____________,___________(朝代)政治家、文学家。

(2)____________________,在洞庭一湖。

(3)然则何时而乐耶其必曰“____________________,____________________”乎！

(4)水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。《岳阳楼记》中,用“________________,____________”描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。

(5)《岳阳楼记》中表现旷达胸襟的句子是:________________,________________。

(6)“前人之述备矣”与上文“_______________________”一句照应。

(7)从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是：

____________________________________________________________________________________________

三、指出下列加点词的活用现象并解释。

(1)滕子京谪守巴陵郡守：________________________

(2)百废具兴废：_________________________________

(3)北通巫峡，南极潇湘

北：__________________南：__________________

四、翻译句子

(1)越明年,政通人和,百废具兴。

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(2)浮光跃金,静影沉璧。

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(3)不以物喜,不以己悲。

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(4)微斯人,吾谁与归

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五、课文赏析

1.理清文章思路,完成表格。

段落主要内容

第一段简要记述作记的缘由、背景。

第二段(1)

第三、四段分别描写阴晦和晴朗时的景色,自然地引出迁客骚人或悲或喜的感情。

第五段(2)

2.“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡”，第二年范仲淹应约写下《岳阳楼记》，直接抒发了自己的政治情怀；嘉祐年间，司马光为警示谏官而写下此文，间接表达了自己与范仲淹相同的政治情怀。请说说这种情怀是什么。

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3.在文中表达了一种怎样的忧乐观你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义

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六、课内阅读

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

1.下列加点词用法与“北通巫峡”中的“北”不同的一项是()

A.一狼径去，其一犬坐于前(《狼》)

B.斗折蛇行，明灭可见(《小石潭记》)

C.而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)

D箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)

2.本文语言美在何处？请从修辞角度作简要赏析。

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3.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”，他们“忧”的各是什么？请结合具体语句简要阐述。

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参考答案

一、1.C2.D3.A4.D5.D6.B

二、（1）《范仲淹全集》范仲淹北宋

（2）予观夫巴陵胜状

（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐

（4）浮光跃金静影沉璧

（5）不以物喜不以己悲

（6）刻唐贤今人诗赋于其上

（7）不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

三、（1）名词用作动词，做太守。

（2）动词用作名词，荒废的事业。

（3）名词作状语，向北。名词作状语，向南。

四、(1)到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。

(2)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。

（3）不因外物和自己处境的变化而喜悲。

（4）如果没有这种人,我同谁一道呢

五、1.（1）概括描写洞庭湖、岳阳楼的景色并过渡到登楼览物的心情。（2）议论,点明文章的主旨。

2.不论是被贬谪还是在位，二人都忧国忧民(心忧百姓)，以治国安邦为己任；他们不为名利，考虑更多的是如何“专利国家”，而不在意个人荣辱得