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文档简介

认识图形整理复习二年级下册本节目标进一步认识角、正方形、长方形和平行四边形，知道长方形和正方形的特征。

会用学过的图形设计简单的图案。体会研究图形方法的多样性。010203知识梳理

第六单元

角的认识长方形和正方形的特征

直观认识平行四边形

认识图形

欣赏与设计知识梳理角有一个顶点，两条边。角的大小与边的长短无关，与两边张开口的大小有关。要判断一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。知识点1：角的认识知识梳理指出每个角的顶点和边。顶点边边顶点顶点边边边边巩固练习说出每个三角形的三个角各是什么角。直角（锐角（锐角（锐角（锐角（锐角（钝角（锐角（锐角知识梳理长方形的特征:对边相等，四个角都是直角。正方形的特征:四条边都相等，四个角都是直角。知识点2：长方形和正方形的特征知识梳理在钉子板上围出一个长方形，再把围成的长方形改成正方形。长方形正方形巩固练习照样子剪出的是正方形吗？是

知识梳理平行四边形对边相等。平行四边形对角相等。平行四边形容易变形。知识点3：直观认识平行四边形知识梳理下面哪个图形是平行四边形？把它涂上色。知识梳理把一张正方形的纸剪开，拼成一个平行四边形。知识梳理设计图案时，可以选一种图形有规律地排列，也可以用不同图形组成不同图案。把设计好的图案有规律地涂上颜色，就会形成非常漂亮的图案。知识点4：欣赏与设计知识梳理图案欣赏美丽的家园知识梳理这幅图是由哪些图形拼成的？小鸟是由三角形、平行四边形和圆拼成的。

难点突破1、你能在下边的图形中找出几个角？其中有几个是直角？

图形中有6个角，其中有2个是直角。难点突破2、你能用这两个完全一样的三角形拼出几种图形来吗？三角形长方形平行四边形归纳总结第六单元认识图形角的认识欣赏与设计初步认识认识角长方形和正方形的特征认识直角、锐角、钝角直观认识平行四边形长方形特征：对边相等，四个直角正方形特征：四条边相等，四个直角对边相等，对角相等随堂检测1、在方格纸上分别画出长方形、正方形和平行四边形。随堂检测2、数一数，填一填。11624随堂检测3、你能在每个图形中找出几个直角？（8）个直角

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