2022年人教版小学数学《用字母表示数量关系》课件

想一想:下面各式中，哪些运算符号可以省略？

a×85×310×b

前面我们已经学过用字母去表示运算定律和计算公式。用字母还可以表示什么？例题4这一大杯果汁一共1200g，倒了3小杯。如果每小杯果汁是xg，你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？还剩(1200-3x)g。一小杯果汁是xg，3小杯果汁总共

3xg。列式：1200-3x当x=200时,

1200-3x=1200-3×200=600(g)

根据这个式子，当x等于200时，果汁还剩多少克？表示500g行吗？当x=500时，3x=1500然而实际上大杯子里面只有1200g果汁，与实际情况不符合，所以x不可以表示500g。想一想：式子中的x都可以表示哪些数？

说说式子表示的意义。(1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童

票贵15元。

b+15表示什么？(2)学校共有48名师生购票进园，教师有48-c名，

这里c表示什么？表示成人票的价钱。表示学生的人数。(1)m与n的差的

5倍是()(2)小明有

x朵花，小红比他的二倍少8

朵花，小红共有()朵花。(3)一辆汽车每小时行驶

110

km，t小时行驶(

)km。5(m-n)2x-8110t

填空。

商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，求a等于25时，商店一共

有多少千克苹果？120+10a答：商店一共有370千克苹果。120+10a=120+10×25=370(kg)

仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的

货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？96-12bb=5时，96-12b=96-12×5=36(吨)b能表示1、2、3、4等，但应该小于车的最大载重量。甲导游：我平均每天接待游客a人。乙导游：我平均每天接待游客b人。(1)他们平均每天共接待游客()人，30天共接待游客()人。(2)当a=580，b=620时，用第(1)题中的式子，计算他们30天接待的游客总人数。a+b30(a+b)30(a+b)=30×(580+620)=36000(人)这节课你们都学会了哪些知识？用字母表示数量关系（1）剩下的果汁质量果汁总质量倒出的果汁质量=-1200g3x

g用字母列式：1200-3x注意：x的取值要符合实际意义！创设情境，导入新课10一共有多少个福娃？5+5+5+5+5152025[教材P52例1].....二五一十三五十五

四五二十五五二十五一五得五......................................................................2×5＝104×5＝3×5＝5×5＝1×5=55×2＝5×4＝5×3＝5×5＝5×1=152025510152025自主探究，学编口诀5的乘法口诀快来读一读，记一记吧！二五一十三五十五

四五二十五五二十五一五得五自主探究，学编口诀1.对口诀。三五……十五[教材P52做一做第1题]巩固练习，深化理解2.把口诀补完整。一五（）

三五（）五五（）

四五（

）二五（

）得五二十五十五一十二十[教材P53练习十第1题]巩固练习，深化理解3.×=（）5420元[教材P52做一做第2题]巩固练习，深化理解4.□×□=□口诀：___________5315三五十五[教材P53练习十第2题]巩固练习，深化理解5.每头大象运2根木头，5头大象运（）根木头。10[教材P53练习十第3题]巩固练习，深化理解6.每只小兔拔5个

。3只小兔拔（

）个。4只小兔拔（

）个。5只小兔拔（

）个。152025[教材P53练习十第6题]巩固练习，深化理解5×3=1×5=5×2=5×4=5×1=5×5=4×5=2×5=155102052520107.[教材P53练习十第5题]巩固练习，深化理解例1二五一十三五十五

四五二十五五二十五一五得五2×5＝104×5＝3×5＝5×5＝1×5=55×2＝5×4＝5×3＝5×5＝5×1=1520