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语文命题：沈阳市第十中学徐雪丽沈阳市第五中学王宇沈阳市第二十一中学张校颖审题：沈阳市教育研究院徐丹5小题，19分）1～5题。‛9月41小时53分。这条高铁不仅是交通升级，更‛‛。‛‛42‛、深化东北亚区域合作提供了坚实‛40—1—（共8页）双重跨越的实现，离不开建设者的奋斗精神，更承载着惠及民生的温度。2021年7振兴。在公共服务领域，高铁架起资源均衡的桥梁‛，让优质教育、医疗、文化资源更好辐射沿线地区，缩年9月9当地经济‛‛‛‛为接住高铁红利‛，赫图阿拉城更换了指示牌，栽下5‛。6‛‛‛9月领伴手礼；9月2810月8A月28‛‛‛‛年9月26‛—2—（共8页）‛41城市间形成“1-2C.D.350C.77%以上。D.40特色。请你结合材料一和材料二，从报道角度和语言表达两个方面，对比分析两则文本的差异。（4乡土社会相比，交通融通后的新时代乡土社会发生了哪些变化？（6466～9题。夜‛‛—3—（共8页）‛‛‛‛‛‛‛‛‛‛‛正兴冲冲地理着针线，忽听得桌子上吧嗒‛响了一声。他扭头看去，只见首长依然端坐在那里，两眼凝视着‛‛‛‛‛‛‛‛。‛‛‛‛‛—4—（共8页）‛周副主席把话略停了停，像是让这‛周‛‛周副主席说“敌人很听话哩”后“快意地笑了”，对此分析最恰当的一项是（3请结合本文简要分析，从“他”——小韦的角度叙事有怎样的效果。（65010～14—5—（共8页）‛‛‛‛‛见矣。《书》曰：罪疑惟轻，功疑惟重。与其杀不辜，宁失不经。‛呜呼！尽之矣。归‛苏轼字子瞻，眉州眉山人。比冠，博通经史，属‛‛（节选自《宋史·列传第九十七·苏轼》，有删改）‛‛‛‛（节选自《诚斋诗话》，有删改）【注】祉：福，指任用贤人。材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，1分，涂黑超过三处不给分。（3分）A有BCDEFG—6—（共8页）215～16饮似长鲸快吸川，思如渴骥勇奔泉。客从县令初何有，醉忤将军亦偶然。骏马名姬如昨日，断碑乔木不知年。。1,,,。”—7—（共8页）3218～20题。成线，经纬纵横交织成一张AB在C221～22题。个人精确”通过重复“动词+使+人+形容词”句式，在语义关联中提升感染力。对偶，如得改变原意。（4品读出深
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