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传说是我国部落联盟的领袖,曾经带领百姓治理洪水,是为民造福的英雄。大禹名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)我会认洪hónɡ淹、没、洪、治、消名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)毒dú蛇shé名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)兽shòu名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)灾灾难火灾名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)多音字难nán(困难)
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教训退去恢复吸取教训洪水退去恢复农业生产名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)仍然名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)继jì续xù名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)收集水滴兽蛇毒洪伤灾难仍认训被恢退继续你真棒名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)洪水毒蛇猛兽伤害灾难继续消退被动恢复教训
仍然认为安居乐业易读错字名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)名师配套精品课件[人教部编版]二年级《大禹治水》ppt课件1(统编版)
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。洪水给人们生活带来了哪些危害?什么意思?洪水给百姓带来了无数灾难,必须治好它。洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。人物:治水方法:时间:结果:鲧筑坝挡水九年洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
三过家门而不入禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。?疏导:理解词语1.清除阻塞,使畅通2.分散,3.事物间距离大,距离大,空隙大,跟“密”相对,4.空虚。使淤塞的水流或阻塞的道路畅通。造句:禹采用疏导的办法治水。疏通河道,引水入海
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。再读课文,你能试着复述这个故事吗?提示:洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。禹治水,三过家门而不入。禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。道dào书写指导:第五笔竖在竖中线上,横折从横中线上起笔,辶的最后一笔要舒畅。部首:辶组词:知道道理造句:我知
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