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文档简介

千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐书法作文400字汇编8篇书法作文400字汇编8篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。信任很多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的书法作文400字8篇,期望能够帮忙到大家。

书法作文400字篇1

时间老人匆忙来了,又匆忙去了,一转瞬四年过去了,我从那个懵懂的小女孩,长成了大姑娘。我学书也快四年了吧!还记得那时候写的字歪歪扭扭,可现在楷、隶、行,三种字体都学了,也快该学篆书了。好快好快!

书法看似简洁,实则不易。一点成一字之规,一字乃终篇之准。虽然不易,一手好字,终身受益。书法带给我的好处太多了!

1。学习书法,可以让我静下心来,不管多难的题,我总能一点一点地钻研出来。

2。书法在考试中,也起得很大的作用。每次考试,老师一改就是几十张试卷,假如你的字很好,老师一看就心情舒服,即便有错题,老师也不忍心给你扣分。而且假如作文你写的字很好,分数也不会低。

看着一个个字跃然于纸上,我不由得生出一种成就感。我要感谢爸爸妈妈,假如没有爸爸妈妈的支持与鼓舞,我就不会坚持到现在,不会有今日的`成就!我更要感谢高老师,是她把我一步一步地带入了书法的殿堂。感谢他们!

书法已经成了我生活中不行或缺的一部分,我爱书法!

书法作文400字篇2

想起我可怕的事,就叫我心惊胆跳,那就是参与第一次的“书法竞赛”。

平常的我闻到墨水就神采飞扬,拿起毛笔就叫我爱不释手,一下子就写了好多好的字;每个字都神采奕奕、龙飞凤舞。自己在练习时总是沉醉其中,乐不行支。

就由于这个爱好,老师选我去参与书法竞赛。竞赛前几天,我练了好多老师没教过的书法字,也复习了以前所教过的。一笔一划,工工整整的写,一点也不敢马虎。

竞赛最终来临了。当发下宣纸的那一刻,我的'脑筋一片空白,根本不知这些字要如何下手,手也紧急得有点不听使唤。我正经八百的写完它,但却写得不太好看,似乎一条条吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一颗颗乌漆抹黑的小气球,也有点像一团团黑色的麻糬,看起来都不太可口,甚至觉得有点恶心。啊!我看这下完蛋了,好好的一张白宣纸,被我给“毁容”了。

成果公布出来了,不出所料,我名落孙山了,但我还是有点懊丧。

俗话说“胜不骄,败不馁。”现在的我最需要的应当是拿起笔,再接再厉,努力的练习吧!我想“熟能生巧”多多练习肯定会进步的。有了这次珍贵的书法竞赛阅历,下次我肯定不会再那么可怕,我肯定可以表现得更好,为自己和班级赢得荣耀。

书法作文400字篇3

我是一个具有幽默感的小姑娘,今年十岁了,我的爱好是宠爱书法,爱唱歌,爱跳舞,是一个活泼开朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸妈妈夸我是个小才女,在学校里,我每天笑眯眯的欢歌笑语,老师同学夸我活泼,可爱,性格幽默,我总爱给家里或老师同学讲笑话。

我的很多爱好爱好中,最喜爱的是书法。由于爸爸妈妈总是对我说:“字是一个人的门面,字写好了,长大可以当一名书法家,可是很出名的哟!”

二,三年级的时候,我的字写的特殊难看,时不时的就被班主任叫到办公室批判。经过老师多次批判教育,详细指导,我每天回家练二非常钟字,坚持每天中午在学校里练十五分钟字,就这样,我的字写得渐渐进步了。

有一天,我回家放下书包,刚预备去吃饭呢!妈妈说:“玉玉,过来帮我记一下这个菜谱,”我不慌不忙的走到妈妈身边,细心的抄起菜谱来了。抄着抄着妈妈突然大叫了一声说:“哎呀,我还没发觉,我的女儿的字竟然写的这么美丽。”我不好意思地说了句:“这算什么呀!不是还哪么难看吗?”妈妈说:“不难看,比以前好多了!”看着我写的.字,妈妈快乐的笑了,我也笑了。

我也想当一名书法家,可是,还不知道能不能当上呢!妈妈鼓舞我说:“只要每天坚持练字,你肯定能成为一名大书法家的!”

我真期望我的愿望能实现。所以从今以后我要坚持不懈,更上一层楼,成为新一代的书法家。

书法作文400字篇4

每个人都有自己的拿手好戏,有打球、画画、唱歌……而我的拿手好戏是书法。

当时,妈妈为了让我写一手好字,让我走进了书法班。第一节课上,老师教我写了基本笔画,我一看,心想:这么简洁,谁不会!于是我随便写了上去,没想到我写得歪歪斜斜。我才意识到书法并不简洁,便刻苦学了起来。顿笔,回锋、转折……这些使我眼花缭乱,但是,经过我的努力,我已经能写得自然传神了。

有一次我们书法班组织“户外义写春联”的活动。我端正坐在椅子上,握着笔杆,望着那火红的对联纸,一种自信念霎时涌上来。我捋了捋笔毛,往乌黑的墨水里润了润,然后便往纸上一挥,墨水浸到纸上,黑得发亮的墨水和红得似火的纸竟如此和谐!墨水发出气味,围围着我,毛笔在纸上不停地挥动着,一个油亮发黑的字便跃然纸上。我双眼紧紧盯着笔,就像整个活动场面就只有我一个人。

不久,我的'字就迎来了很多观众。他们围绕在我身边,悄悄观赏着。突然,有一个小孩夸赞:“写得好好啊!”一个老人也笑咪咪地夸赞我。我听后,心里美滋滋的。随后,我把写好的对联挂起来。不一会儿,一个高大的男人认真端详着我的作品,露出了笑容:“写得好!这个春节就用这幅对联了!”他轻轻取下春联,带走了。我看到我的作品这么快就有了“仆人”,心里比吃了蜜还甜!

书法可以使我静心,让我体会到中国国粹的魅力,还可以让我欢乐,我爱书法!

书法作文400字篇5

我清晰地记得,那是第五周星期一的下午的其次课堂的时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法爱好班。我着急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情特别严厉的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。

我找了个位置悄悄坐下。老师说了许多,我没听进去几句话。老师说:下来今日学习三字,大家留意看我怎么写。目不转睛的`盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。

老师叫我们开头学着写了。我提起毛笔,手始终在颤抖,不知从何下手。哈哈,开头我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了。真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。

哎,我对自己绝望极了。不过我下一次肯定要比这一次写的更好。

老师点评:事情很小,但写得清晰,词语也用得好,例如:表情严厉,下不为例,悄悄坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么美丽及自己的l三字怎么不能和老师相比写得详细点就更好了。

书法作文400字篇6

我的课余爱好有许多,看书呀,踢毽子,跳绳呀等等,可我最宠爱的是练习书法,由于它带给了我无穷的乐趣。

说起练书法,这其中还有几个好玩的小>故事呢!让我说给你听听吧:

我刚刚开头练的时候,学的.是横竖撇捺等基本笔画。当时看看笔画很简洁,可自已动手写的时候,却是眼高手低,歪歪扭扭,怎么也写不好,心里开头打退鼓:这么难练,还是不要学了吧!老师象是一眼看穿了我的心思,就不停地鼓舞我:“练习书法,是一项很好的爱好爱好。它可以磨炼我们的毅力,促进我们养成细致,专注,镇静,长久的学习品质;可以培育我们的审美情趣,提高我们分析力量、观看力量和表达力量。那些书法家之所以能取得这么高的成就,全部是他们平常勤学苦练,坚持不懈的结果!只要功夫深,铁杵磨成针,你假如持之以恒,就肯定会练就一手好字的!”我听了以后,那原本想要放弃练字的想法,一下子就抛到九宵云外去了。有一次,我仿照字帖写一个“鹭”字,我就认真观看一下,得出结论,鸟要写得扁,这个路也不要挟他多,我就根据自己的结论,一笔一画的写下来,两边看了看,哇,我的字竟然和字帖离得那个字差不多怎么样,厉害吧!哈哈!

从今,我就仔细地照字帖里临摹,一个字一个字地写下来,坚持写了半年多,我的书法明显进步了,这真让我快乐呀:我深深地体会到了“一分汗水,一分>收获”的真正含义!

书法作文400字篇7

我最喜爱的,既不是阅读,也不是乐器。是什么?是硬笔书法!

想当时,我练习书法还是被逼无奈之下才开头的,但是现在,我已完全不这样想了,我对我的硬笔书法都到爱不释手的地步了。一开头我写不好字,坐不定,但是老师的课上的很幽默很风趣,我的.钢笔字有了突飞猛进的进步,如今,我每个星期六都要去那里写钢笔字,在那安宁静静的写上几个小时不是问题,想知道我的老师是谁吗,是“大名鼎鼎”的马永先老师!看到墙上挂满了前辈们的优秀作品,我简直五体投地,我暗下决心,肯定要青出于蓝而胜于蓝,可以说我已从山脚下不屈不挠的爬上去了,但距离还很远,要加把劲!

有一次,我给老师过关一首诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。但是这个终和躬就是写不好,我特别焦急,去过了一次又一次,都失败了,把我急的满头大汗。最终还是在马老师的开导下,我过关了。对啊,每次我过关了,心里就像吃了蜂蜜一样甜。当有特别难写的字时,我也不回放弃的,我信任,只有我对这个钢笔字的喜爱,我总能克服困难的。胜利与我也只有一步之遥。

记得周国平先生说过:“每个人生活中最重要的部分是自己所喜爱的哪项工作,他的生活就有了一个核心,他的全部生活就是围围着这个核心组成一个整体。”事实上的确如此:一个人没有人没有自己所喜爱的工作,向自己喜爱的工作的标准奋斗。一个没有喜爱的工作的人,那也就是个“不完整的整体”嗯,我对硬笔书法也是这样

书法作文400字篇8

书法也是一种艺术,一种另类艺术。书法虽然不如音乐与舞蹈那样美轮美奂,也不如剪纸与手工编织那样小巧精致。但却有这些艺术没有气概。

端正得如同沉稳的山岳,经常震憾住别人的眼球。还有些不同的写法,让书法摆脱出了单一的世界,在艺术世界里有了难以想象的身份。

书法解释起来非常浅显,但简洁来说分为两大类:好看!难看……我自认为我应当属于低等好看吧,我经常自嘲道,我是永久无法超过”书圣“金圣凯的。虽然心知肚明,但我没有放弃,仍旧努力着。

每个星期三下午,都有社团活动,我便是书法班里的。每次老师都会讲几个笔划或几个字,我都会像写字竞赛般的态度来完成一点也不马虎。虽然,我的字可能是领先在大部

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