安徽省十校联考2022-2023学年八年级物理第二学期期末统考试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，它对地面的压强分别为p1、p2、p3，则()A．p1=p2=p3 B．竖放p3最大C．侧放p2最大 D．平放p1最大2．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是A．重力约为50N B．体积约为50dm3C．密度约为1.0×103g/cm3 D．双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa3．下列现象中，力没有对物体做功的是A．用力将铅球掷出B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进D．人提着水桶在水平路面上行走4．在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．自行车的车闸B．冰壶运动C．滚动轴承D．气垫船5．一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）6．在如图的正比例函数图象中，反映了一些物理量之间的关系，下面的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B．同种物质组成的实心物体,其质量与体积之间的关系C．在压力一定时,压强与受力面积之间的关系D．同种物质组成的物体,其密度与质量之间的关系7．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A．图钉帽面积大是为了减小它对手指的压力B．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大8．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是A．悬浮，1.0×103kg/m3 B．下沉，1.2×103kg/m3C．漂浮，0.95×103kg/m3 D．漂浮，0.90×103kg/m39．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是A．减轻小车的质量 B．降低小车从斜面上的释放高度C．增加木板的长度 D．增加玻璃板的长度10．如图所示，边长为10cm的实心正方体，静止在乙液体中。h1等于10cm，其上表面受到液体向下的压力F1=8N，下列说法正确的是A．液体的密度为0.8×103g/cm3 B．正方体受到的浮力为8NC．正方体上表面受到液体的压强为8×104pa D．正方体下表面受到液体的压力为18N11．如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是A．剪刀 B．起子C．镊子 D．钢丝钳12．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法二、填空题13．随着无人机技术的发展，贵港使用无人机代替人工为甘蔗地喷洒农药．如图，若喷药无人机在甘蔗地上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的动能_______．（选填“增大”“减小”或“不变”）14．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_____（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强_____（填“增大”、“减小”或“不变”）15．如图所示的是我国某艘海监船前往我国固有领土钓鱼岛巡航的情景,若它以18km/h的速度匀速航行1小时,假设船推进力做功的功率是5×106W,则在这段时间内推进力做功____J,推进力是____N;巡航过程中,随着装备物质的消耗,海监船在海水中将____(选填“上浮”或“下沉”)些。16．如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为______的作用，若此时在纸上扎一个小孔，观察到的现象水和纸都______下落（选填“会“或“不会”）。三、实验题17．（8分）网上报道:大气压的大小随海拔高度的增大而减小，且一般情况下晴天的大气压比阴天的大气压大，冬天的大气压比夏天的大气压大。有网友跟帖:大气压的大小与空气中所含水蒸气的多少有关，空气中水蒸气越多,大气压越小。你认为网友的观点正确吗？请你在家利用生活用品设计一个实验方案验证网友的说法是否正确。（温馨提示:注意实验的可操作性）（1）实验器材：________（2）实验步骤：________（3）实验结论：________18．（8分）小诚想在物体漂浮时探究阿基米德原理，他利用苹果、天平、溢水杯、小桶进行了如图所示的操作:（1）图a中，得出苹果重力的表达式为_______；图b中苹果漂浮在水上，根据_______知识，可求出浮力；（2）为了得出排开液体的重力，还缺一个步骤d：_______；（测量物理量用m3表示）；步骤d补充后，最合理的实验步骤顺序为_______（用实验步骤对应的字母表示）；（3）最后验证测量的物理量是否满足关系式：_______；（4）步骤a中，较重的砝码如图所示放在托盘内左侧，会导致测量的质量结果______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。19．（8分）如图所示是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越大，钢球运动到水平面时的速度越_____，木块B被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的_____（选填“质量”或“速度”）有关。（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下，速度相同时，质量越_____的钢球将木块B撞得越远，这反映出物体的动能与物体的_____（选填“质量”或“速度”）有关。（3）若斜槽光滑，钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底端的过程中，其机械能_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。（4）此实验的物理方法_____。四、作图题20．（8分）如图甲所示，钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合，图乙是其中的一个杠杆。用钢丝钳剪铁丝时，将铁丝放在A处还是B处更省力呢？请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂。21．（8分）如图所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母l表示。（_______）五、计算题22．（10分）重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，体积的一半浸在如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，物体的高度为20cm．求：（1）物体受到的浮力；（2）物体下表面受到水的压强；（3）水对物体下表面的压力．23．（12分）一空瓶的质量为200克,装满水后总质量为700克。向空瓶内装一些金属颗粒，瓶和金属颗粒的质量为600克，然后再装满水，这时总质量为950克。求:①金属颗粒的质量。②金属颗粒的体积。③金属颗粒的密度。

参考答案一、选择题1、B【解析】

由题意可知，砖无论平放、侧放、竖放，其本身的重力都不变，也就是说砖对地面的压力都不变，根据压强公式p=，受力面积越小，压强越大。砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积，所以竖放时压强最大。故B符合题意。2、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中学生的质量在50kg左右，密度约等于水的密度，因此体积约为：；C．人的密度约等于水的密度，约为；D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，对水平地面的压强为。3、D【解析】

A．用力将铅球掷出，在铅球离开手之前，手给铅球一个向前的力，向前移动了距离，手对铅球做功．不符合题意．B．将书包背上楼，人给书包一个向上的力，向上移动了距离，人对书包做功．不符合题意．C．骑自行车匀速前进，自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力，地面给驱动轮向前的摩擦力，是自行车前进的动力，自行车在这个动力下向前移动了距离，动力对自行车做功．不符合题意．D．人提着水桶在水平路面上行走，人给水桶一个向上的力，虽然水桶水平移动距离，但是水桶向上没有移动距离．人对水桶没有做功．符合题意．．4、A【解析】

本题是有关摩擦力的题目，解决本题的关键知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B、用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不合题意；D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不合题意．故选A．5、D【解析】试题分析：A排开水的质量为：mAA的体积即为它排开水的体积：VAA的密度为：ρAB排开水的质量为：mBB的体积即为它排开水的体积：VBB的密度为：ρB二者密度之比为：ρ考点：密度6、B【解析】

A.由图象可知，图象中反映浮力与深度的成正比，而浮力与深度无关，故A错误；B.同一物体的质量与体积成正比关系。故B正确；C.由公式p＝FS可知，在压力一定时，压强与受力面积成反比，而图中是正比，故C错误；D.密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故D错误。故选【点睛】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断，然后解答．7、D【解析】

A．图钉帽面积大是在为了压力一定时，通过增大受力面积来减小对手的压强，故A错误；B．由于液体的沸点随着气压的增大而升高；使用高压锅能增大锅内的压强，提高了水的沸点，所以，食物在高温高压下容易煮熟，故B错误；C．吸管吸饮料时，用力吸时，先使管内压强减小，然后饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故C错误；D．液体的压强跟液体的密度和深度有关，水的密度一定，越深压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽可以防止冲垮，故D正确。8、C【解析】

若物体在水中漂浮或悬浮，浮力等于重力，64g＜76g，所以物体在酒精中一定下沉；若物体在水中下沉，则在酒精中一定下沉；由题意知，在酒精中受到的浮力：F浮酒精=m排酒精g=64×10-3kg×10N/kg=0.64N，根据F浮酒精=酒精gV排酒精得：V物=V排酒精===0.8×10-4m3，排开水的体积V排水===7.6×10-5m3，因为排开水的体积小于排开酒精的体积，所以在水中漂浮。因为漂浮，所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则m物=m排水=76g=0.076kg，物===0.95×103kg/m3。故C正确。9、D【解析】

由实验原理知道，实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的．A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度，不会影响小车的滑行距离，即小车滑行距离不变，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成实验，故A错误；B、降低小车从斜面上的释放高度，则改变了小车到达水平面时的初速度，不符合控制变量法的要求，故B不合理；C、如果仅增加木板的长度，可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长，则玻璃的有效长度必然不够，实验无法正常完成，故C错误；D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小车移动的距离更远些，增加玻璃板的长度可以完成实验，故D合理．10、B【解析】

AC．根据题意知道，正方体的上表面积是：S=L2=（10cm）2=100cm2=0.01m2，由于上表面受到液体向下的压力F1=8N，所以，上表面受到液体向下的压强是：由p=ρgh知道，液体的密度是：=0.8×103kg/m3，故AC不符合题意；BD．下表面受到液体的压强是：p下=ρgh2=0.8×103kg/m3×10N/kg×（0.1m+0.1m）=1600Pa，由知道，下表面受到液体的压力是：F下=p下S=1600Pa×0.01m2=16N，由浮力产生的原因知道，正方体受到的浮力是：F浮=F下-F1=16N-8N=8N，故B符合题意，D不符合题意。11、C【解析】

A．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故D不符合题意。12、B【解析】

A.甲乙对比，受力面积大小一定时，甲中压力越小，压力作用效果越不明显，故A正确；不符合题意；B.乙丙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，压力与重力是两个不同的概念，故B错误；符合题意；C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故C正确；不符合题意；D.实验过程中比较乙、丙两图，控制受力面积相同，改变压力大小，应用了控制变量的探究方法；通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小，用到的科学探究方法是转换法，故D正确．不符合题意；二、填空题13、减小【解析】

无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行，同时均匀喷洒农药，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能减小．14、向中间靠拢减小【解析】

将两张纸的上端提起，让纸自由下垂，当向两张纸中间用力吹气时，两张纸会向中间靠拢，这是因为空气流速增大，压强减小，大气压把两片纸压到一起．15、1.8×10101×106上浮【解析】

第一空．船推进力做功的功率P=5×106W，匀速航行t=1h=3600s，推进力做功是：W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;，第二空．v=18m/s=5m/s根据功率的公式P===Fv，推进力是：F===1×106N第三空．海监船漂浮在海面上,浮力等于重力，随着装备物质的消耗,海监船的重力减小,浮力减小,因此海监船将上浮一些。16、大气压不会【解析】

第一空．纸的下方受到大气压的作用，纸的上方受到瓶中水产生压强的作用，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落。第二空．若在纸上扎一个小孔，纸的下方受到大气压的大小没变，瓶中水产生压强大小也没变；大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸不会落下来。三、实验题17、详见解析详见解析详见解析【解析】

第一空．玻璃瓶、插有两端开口玻璃管的橡皮塞、电热水壶、红墨水、水第二空．在玻璃瓶中倒入适量加有红墨水的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度；将玻璃瓶放在密闭的房间里，观察红水在玻璃管中的高度h1，用电抽水壶在房间里加热水，使之形成的水蒸气混合在房间里的空气中，再观察红水在玻璃管中的高度h2；第三空．若红水在玻璃管中的高度h1大于或小于或不等于h2，则网友的说法正确;若红水在玻璃管中的高度h1等于h2，则网友的说法错误。18、m1g二力平衡用天平测量小桶和排开水的总质量为m3acbd或cabdm1g=（m3-m2）g偏大【解析】

第一空．图a中，苹果的质量是m1，苹果重力为m1g；第二空．图b中苹果漂浮在水上，处于平衡状态，苹果受到的重力和浮力是平衡力，根据二力平衡的条件得到浮力F浮=G=m1g；第三空．要得出排开液体的重力，需要知道排开液体的质量，排开液体的质量等于小桶和排开水的总质量与小桶质量的差，所以需要用天平测量小桶和排开水的总质量为m3；第四空．实验步骤：需要先测量苹果的质量m1和小桶的质量m2，将苹果漂浮在水面上，用天平测量小桶和排开水的总质量，即acbd或cabd；第五空．实验需要验证浮力和排开液体的重力的关系，F浮=m1g，排开液体的重力G排=（m3-m2）g，实验满足的条件：m1g=（m3-m2）g；第六空．天平的原理是杠杆的平衡条件，天平左边的力为阻力，右边为动力，阻力和阻力臂不变，较重的砝码放在托盘内左侧，整个砝码的重心向左移动，会导致动力臂减小，根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知动力偏大，导致测量的质量结果偏大。19、大速度大质量不变控制变量法和转换法【解析】

（1）让同一钢球从不同的高度滚下，控制质量一定，速度不同，分析动能与哪个因素有关；

（2）让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下，速度相同，质量不同，分析动能与哪个因素有关；

（3）若斜槽光滑，没有摩擦力，小球没有能量的损耗，分析机械能的变化；

（4）控制变量法：物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；

转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。【详解】（1）同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大；（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度一定的，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大；（3）光滑的斜面，没有摩擦，在斜面上滑下的小球没有能量的损耗，在能量转化过程中能量是守恒的；（4）通过观察纸盒移动的距离来比较小球动能的大小时用到了转换法；在探究质量和速度的关系时，用到了控制变量法。【点睛】本题考查动能大小的影响因素，动能的大小与物体的质量和运动速度有关；质量相同的物体，运动的速度越大