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文档简介

学校教研制度工作总结范文1.前言教育教学是学校的核心工作，关系着学生的成长和学校的发展。本文旨在总结学校在教研制度方面的工作，为今后的工作提供参考。2.现状分析当前，学校教研工作已经初具规模，不仅有较完备的教研制度，也拥有一支素质较高、积极进取、敢于创新的教研团队。但也存在一些问题：教研工作不能充分发挥作用，存在部分教师参与积极性不高，教研成果得不到有效落实的情况；教研内容多重复，教研效果不明显；教研成果评估缺乏定量评价，对教师教学效果的影响难以衡量。基于这些问题，我们需要对教研制度进行进一步完善，提高教研的质量和效果。3.基本要求学校在制订教研方案时，应充分考虑以下因素：3.1鉴别性针对不同年级、不同教学目标和不同课程内容展开教研活动，搭建不同形式、不同层次、不同类型的教研平台，确保教研活动的鉴别性和针对性。3.2有针对性将教研活动纳入教学计划中，以统筹考虑，防止教研与教学相脱离。同时，要求教师们在自己的专业领域，积极探索与创新，并将其教研成果得到有效的应用。3.3团结合作教研工作的提升不能是个人的，而是需要全校师生的团结合作。教师应该自觉合作，互相交流教学经验和教研心得，通过共同的努力，来实现教育教学质量的提升。4.实施方法在教研工作中，我们应该结合现实情况，注重实际效果，以提高教师的实际教学能力和创新能力为主要目的，根据具体工作，制订下列实施方法：4.1以课程为重点教师们应针对不同学科、不同学段的课程，结合实际情况制订教研方案。4.2教研成果推广应用教研成果应当得到推广应用，不仅应让更多的教师了解该成果，还应该充分考虑其应用情况和效果。4.3教研成果定量评价对于教研成果的评估，应采用定量与定性相结合的方法来进行，充分衡量教师的教育教学水平，同时促进教师间的交流。4.4加强教师培训教师是教育教学过程中的关键人物，提高教师的素养和专业知识水平是教研制度的重要环节。通过定期召开研讨会等形式，提升教师的专业能力和教学水平。5.工作成效经过一段时间的努力，学校教研的工作成效较为明显，具体体现如下：教研推广率不断提高；教师间互相交流教学经验的意识增强；教研成果得到了较好的应用和推广。6.总结学校在教研制度方面已经取得了一定的成果，但还存在诸多问题。我们应该从

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