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文档简介
自然灾害概念与特点很好第1页,课件共33页,创作于2023年2月第2页,课件共33页,创作于2023年2月1.1自然灾害的概念与特点第一章自然灾害概述选修五自然灾害与防治第3页,课件共33页,创作于2023年2月【活动一】说说你经历过的某次灾害或你知道的灾害东方夜新闻.第4页,课件共33页,创作于2023年2月第5页,课件共33页,创作于2023年2月2008年的那一场雪灾,给人民生产生活带来了不便,也造成了1111亿元的直接经济损失。第6页,课件共33页,创作于2023年2月洪涝第7页,课件共33页,创作于2023年2月滑坡第8页,课件共33页,创作于2023年2月泥石流第9页,课件共33页,创作于2023年2月第10页,课件共33页,创作于2023年2月干旱第11页,课件共33页,创作于2023年2月寒潮鼠灾第12页,课件共33页,创作于2023年2月一、什么是灾害?
灾害是指危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。
【活动二】
我们今天所使用的“灾”字,在东汉时期就有下面三种写法,这三个字代表三种不同的灾害,有的是天灾,有的是人祸。你能根据字的形状猜出它们分别是什么灾害吗?人为灾害1、灾害自然灾害
危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。
由人类的各种活动所引发的事故灾害。
2、自然变异的根本原因:
地球各圈的物质运动的异常大气圈的变异:水圈的变异:岩石圈的变异:第13页,课件共33页,创作于2023年2月
下面的事件中,哪些属于自然灾害,哪些不属于自然灾害?说一说你判断的理由。
【活动三】图1-1无人区的火山喷发
图1-22003年SARS病毒流行第14页,课件共33页,创作于2023年2月图1-3某地区严重的水土流失
图1-4某村庄遭遇暴雪第15页,课件共33页,创作于2023年2月自然灾害的判别标准
【学法指导】是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳或资源破坏。是否以自然变异为诱因
(1)自然属性:(2)社会属性:第16页,课件共33页,创作于2023年2月(1)2004年12月26日,印尼苏门答腊岛北面海域发生强烈地震引起海啸,席卷南亚、东南亚多个国家。是自然灾害不是自然灾害,是人为原因引起的交通事故。【活动四】快速辨析以下案例,哪些是自然灾害,哪些不是?(2)2009年8月23日23时20分许,湖南省娄底市新化县湘KY6278大型普通客车在新化县上梅镇白洋坪村路段发生翻车事故,车上搭乘的29名乘客,造成当场死亡2人,送医院抢救无效死亡4人,受伤23人的重大交通事故。第17页,课件共33页,创作于2023年2月(3)据史料记载,晋咸和三年(328年),榆次:雨雹破瓦、折木,苗稼荡然。是自然灾害【活动四】辨析以下案例,哪些是自然灾害,哪些不是?为什么?
(4)1952年9月17日,日本附近的海底火山——明神礁爆发,水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高,喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。不是自然灾害第18页,课件共33页,创作于2023年2月【活动五--自学】快速阅读课本第4-8页正文部分的内容,回答以下问题:1.自然灾害的空间分布具有什么特点?2.从自然灾害的时间角度来看,自然灾害具有哪些特点?3.各种自然灾害所造成的危害有何特点?4.各种自然灾害之间具有什么特点?二、自然灾害的特点
广泛性与区域性频繁性与不确定性、周期性与不重复性严重性、不可避免性与可减轻性联系性第19页,课件共33页,创作于2023年2月【活动六】
材料一:世界性自然灾害的重灾区位于环太平洋带和阿尔卑斯一喜马拉雅带。这个地区的自然灾害占全球自然灾害的60%~70%。读图并阅读下列材料,从空间上分析自然灾害有什么特点。------区域性
世界洪涝灾害的主要发生地世界地震的分布为什么自然灾害具有区域性特点?
组成地理环境的各要素存在着明显的地区差异,区域的差异性决定了自然灾害的区域性。------广泛性
第20页,课件共33页,创作于2023年2月材料二:第21页,课件共33页,创作于2023年2月08年5月14日四川省北川县
该图片说明自然灾害的什么特点?联系性
一次台风登陆可引起近海区的风暴潮灾害,深入内陆可转化为暴雨。暴雨在平原地区可引起洪涝,在山区可引起山洪暴发,诱发滑坡、泥石流而成灾。第22页,课件共33页,创作于2023年2月该图片说明自然灾害的什么特点?严重性材料三:不可避免性
20世纪以来自然灾害的典型事件年灾害类型受灾地区死亡人数(万)1902火山喷发危地马拉0.61931洪水中国40.01937飓风印度30.01939海啸智利2.81976地震中国24.21985泥石流哥伦比亚2.52003地震伊朗3.02004海啸印尼242008地震中国8.7第23页,课件共33页,创作于2023年2月------周期性
材料四:1975年2月4日19点36分,我国辽宁省海城、营口县一带(北纬40°41′,东经122°50′)发生了一次强烈地震,震级7.3级,震源深度l6~21千米,震中烈度为IV度强。4日10时30分,省政府向全省发出电话通知,并发布了临震预报,省政府和震区各市、县采取了一系列应急防震措施,因而大大减少了人员伤亡----可减轻性、材料五:根据历史资料分析,陕西地区从隋朝到北宋初年约400年间为大旱时期,从宋初到元朝末年的近400年为小旱时期,而从明初至清初的近300年又是一个大旱时期。
不可避免性第24页,课件共33页,创作于2023年2月干旱重庆旱灾史☆据史料记载,在近500年中,重庆市平均十年有四年旱。☆19世纪前,旱灾偏少;19世纪中叶以后,开始增多,20世纪30-40年代及60-70年代伏旱频繁,平均十年有八旱。其中1935-1936年重庆地区5-8月大旱,为百年所仅见。☆解放后,上世纪50年代,伏旱甚少,雨水调匀。60、70年代伏旱又较频繁,其中70年代多伏秋连旱,有时部分县干旱日数达80-90天之多。☆二十世纪以来,严重旱年以30、70年代最多,十年中就有五年为旱年。☆
2006年,100年一遇的干旱
材料六:
2006年重庆遭遇100年一遇的干旱区域性、不可避免性、不确定性、频繁性、周期性、严重性第25页,课件共33页,创作于2023年2月自然灾害的特点(1)广泛性与区域性
(2)频繁性与不确定性
(3)周期性与不重复性
(4)联系性
(5)严重性
(6)不可避免性与可减轻性
空间分布时间角度所造成的危害各种自然灾害之间第26页,课件共33页,创作于2023年2月活动八
阅读课本第4页材料“日本:地震频繁的国家”,并分析为什么日本多地质灾害?
日本位于环太平洋地震带,是亚欧板块和太平洋板块的交界处,地壳运动活跃,因而多火山地震。日本地形多山地,频繁的地震使山石破碎,再加上日本降水较多,因而容易形成滑坡、泥石流。第27页,课件共33页,创作于2023年2月活动九:
孟加拉国水灾严重,请分析并归纳孟加拉国水灾严重的自然原因。提示:地形气候水文海潮第28页,课件共33页,创作于2023年2月孟加拉国水灾严重的自然原因地形:位于恒河和布拉马普特拉河河口三角洲,平均海拔l0米以下,地势低洼容易积水。气候:热带季风气候,降水的季节和年际变化大。大部分地区年降水量达到2000—3000毫米,东北部地处山地迎风坡,年降水量高达5000—6000毫米。每年7—9月为雨季,降水丰沛,占全年降水量的80%。当西南季风来得早,退得迟,势力强大时,降水强度增大、历时时间增长,出现洪涝灾害。水文:该国境内河流纵横,大小河流有230多条,河湖面积占全国总面积的l0%。最大的布拉马普特拉河,流经平原和三角洲,水量大,当降水过于集中时,泄洪不畅,河道泛滥,水深可达1—4米,易加重孟加拉国的水灾。海潮:孟加拉湾是世界上暴发风暴潮最频繁的地区。风暴潮和海水的顶托,阻碍了河水入海,海水倒灌,加重了水灾灾情。第29页,课件共33页,创作于2023年2月读图分析读1963--1992年全世界重大灾害发生次数的增加趋势图,分析说明:
(1)近几十年来,自然灾害的发生次数呈现什么趋势?
(2)自然灾害的不确定性表现在哪些方面?增加的趋势自然灾害的发生时间、地点和规模等具有不确定性。这在很大程度上增加了人们抵御自然灾害的难度。活动十第30页,课件共33页,创作于2023年2月活动十二【探究活动】1.根据有关研究结果,l480--1980年的500年中,我国的气候变化有两个干旱期:第一干旱期为l479—1691年,第二干旱期为l891年以后;气温变化有4个寒冷期:即l470--1520年、l620--1720年、l840--1890年、l945--1980年。你认为我国的干旱期和寒冷期之间是否存在联系?
存在联系。水汽少将导致气候变化激烈,吸收长波辐射的热量减少导致寒冷。2.用自己的话说一说什么是灾害链。你还能举出灾害链的例子吗?
当一种灾害发生后,时常会直接导致一连串的其他灾害,这种情形称之为灾害链,也叫次生灾害。如地震后导致的房屋倒塌、交通线中断、各种生命线系统损坏、火灾爆发、传染病等就是典型的灾害链。再如海底大地震可造成海啸。第31页,课件共33页,创作于2023年2月练习:参考1987年中欧跨越国界的硫污染情况国和该地区盛行风示意图,回答问题。
(1)波兰常年风向以________风为主。在此盛行风的影响下,向波兰输入硫污染的国家主要有________、________等国。而波兰输出的硫大部分都降落在________境内。(2)波兰及北欧境内有大面积的森林死亡,原因可能是_
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