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文档简介
山西省临汾市郑庄中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数n的个数是A.2
B.3
C.4
D.5参考答案:解析:由等差数列的前项和及等差中项,可得
,故时,为整数。故选D2.“”是“”的(▲)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A3.“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的
(
)A.必要不充分条件
B.充分不必要条件C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A略4.如果抛物线y2=ax的准线是直线x=﹣1,那么它的焦点坐标为()A.(1,0) B.(2,0) C.(3,0) D.(﹣1,0)参考答案:A【考点】抛物线的简单性质.【分析】由抛物线y2=ax的准线是直线x=﹣1,知抛物线y2=ax的焦点坐标是(1,0).【解答】解:∵抛物线y2=ax的准线是直线x=﹣1,∴抛物线y2=ax的焦点坐标是(1,0),故选A.【点评】本题考查抛物线的简单性质,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.5.抛物线y=ax2(a<0)的焦点坐标是(
)A.(0,)
B.(0,)
C.(0,-)
D.(-,0)参考答案:B略6.若(3x2﹣)n的展开式中含有常数项,则正整数n取得最小值时常数项为()A. B.﹣135 C. D.135参考答案:C【考点】DC:二项式定理的应用.【分析】通过二项展开式的通项公式,令x的次数为0即可求得正整数n取得最小值时常数项.【解答】解:∵=,∴2n﹣5r=0,又n∈N*,r≥0,∴n=5,r=2时满足题意,此时常数项为:;故选C.【点评】本题考查二项式定理的应用,关键在于应用二项展开式的通项公式,注重分析与计算能力的考查,属于中档题.7.钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的(
)A.充分条件 B.必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件参考答案:A8.如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为
()A. B. C. D.参考答案:A9.命题“?x∈R,x2+4x+5≤0”的否定是(
)A.?x∈R,x2+4x+5>0 B.?x∈R,x2+4x+5≤0C.?x∈R,x2+4x+5>0 D.?x∈R,x2+4x+5≤0参考答案:C考点:特称命题;命题的否定.专题:规律型.分析:根据命题的否定规则,将量词否定,结论否定,即可得到结论.解答:解:将量词否定,结论否定,可得命题“?x∈R,x2+4x+5≤0”的否定是:“?x∈R,x2+4x+5>0”故选C.点评:本题重点考查命题的否定,解题的关键是掌握命题的否定规则,属于基础题.10.已知向量与平面垂直,且经过点,则点到的距离为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线上到直线的距离最短的点的坐标是
参考答案:(1,1)略12.将3名男生和4名女生排成一行,甲、乙两人必须站在两头,则不同的排列方法共有
▲
种。(用数字作答)
参考答案:24013.对于函数有以下说法:①是的极值点.②当时,在上是减函数.③的图像与处的切线必相交于另一点.④若且则有最小值是.
其中说法正确的序号是_____________.参考答案:②③14.在条件下,z=4-2x+y的最大值是
.参考答案:5略15.对于数列,若中最大值,则称数列为数列的“凸值数列”.如数列2,1,3,7,5的“凸值数列”为2,2,3,7,7;由此定义,下列说法正确的有___________________.①递减数列的“凸值数列”是常数列;②不存在数列,它的“凸值数列”还是本身;③任意数列的“凸值数列”是递增数列;④“凸值数列”为1,3,3,9的所有数列的个数为3.高考资源网参考答案:①④16.如图,在圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E,,垂足为F,若,,则
。参考答案:517.已知下列命题:①命题“,”的否定是“,”;②已知,为两个命题,若“”为假命题,则“为真命题”;③“”是“”的充分不必要条件;④“若,则且”的逆否命题为真命题.其中所有真命题的序号是________.参考答案:②
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知
求:(1)的最大值;(2)的最小值.
参考答案:(1)
(2)19.(本题14分).如图,四边形ABCD为矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,BF⊥平面ACE于点F,且点F在CE上.(1)求证:DE⊥BE;(2)求四棱锥E-ABCD的体积;(3)设点M在线段AB上,且AM=MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.参考答案:(1)∵DA⊥平面ABE,BC∥DA,∴BC⊥平面ABE,∴AE⊥BC,DA⊥BE,∵BF⊥平面ACE于点F,∴AE⊥BF,∵BC∩BF=B,∴AE⊥平面BEC,∴AE⊥BE,∵AE∩DA=A,∴BE⊥平面DAE,∴DE⊥BE.-----4分(2)作EH⊥AB,∵平面ABCD⊥平面ABE,∴EH⊥平面ABCD,(3)∵BE=BC,BF⊥平面ACE于点F,∴F是EC的中点,设P是BE的中点,连接MP,FP,∴MP∥AE,FP∥DA,因为AE∩DA=A,所以MF∥平面DAE,则点F就是所求的点N.--------------------------------------14分20.已知圆O的参数方程为(θ为参数,0≤θ≤2π).(1)求圆心和半径;(2)若圆O上点M对应的参数,求点M的坐标.参考答案:(1)(0,0),2;(2).【分析】(1)先求出圆的普通方程,再写出圆心坐标和半径.(2)把θ=代入圆的参数方程即得点M的坐标.【详解】解:(1)由(0≤θ<2π),平方得x2+y2=4,所以圆心O为(0,0),半径r=2.(2)当θ=时,x=2cosθ=1,y=2sinθ=-,所以点M的坐标为(1,-).【点睛】(1)本题主要考查参数方程和普通方程的互化,考查参数方程,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)参数方程消参常用的方法有三种:加减消参、代入消参、恒等式消参法.21.命题恒成立,命题q:函数是增函数.若为真命题,求实数a的取值范围.参考答案:【分析】由恒成立,可得,可得命题为真命题时的范围,由函数是增函数,可得可得命题为真命题时的范围,根据为真命题,可得两个命题都是真命题,取公共部分,从而求得结果.【详解】由恒成立,可得,解得,所以由函数是增函数可得,即,所以,若为真命题,则两个命题都是真命题,即:,解得,所以所求的a的取值范围是:.【点睛】该题考查的是有关逻辑的问题,涉及到的知识点有求命题为真命题时对应参数的取值范围,复合命题的真值表,根据复合命题的真值求参数的取值范围,属于简单题目.22.设数列
为等比数列,
,公比q是
的展开式中的第二项(按x的降幂排列)。
(1)确定m的值(2)用n,x表示通项与前n项和S
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