优播中考月考模拟附有答案

优播中考月考模拟[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________授课教师：________________________1．我国将在2025年实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（）[单选题]*A．月球上，宇航员的声带无法振动发声B．月球上是真空，不能传声(正确答案)C．月球上只能传递超声波D．月球上，声音传播速度快答案解析：【解答】解：因为月球上没有空气，真空不能传声，所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备。

故选：B。

【点评】本题主要考查学生对声音传播条件的理解和掌握。2．如图，甲实验，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，乙实验，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，若在月球上分别做甲乙两个实验，能否看到对应的实验现象。（）[单选题]*A．甲实验能看到，乙实验不能看到(正确答案)B．甲实验不能看到，乙实能验看到C．甲乙两实验都能看到D．甲乙两实验都看不到答案解析：【解答】解：如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明音叉在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象表明声音可以传播能量；

由于月球上没有空气，如果在月球上做这个实验，图甲中，音叉振动，所以甲球能弹起；由于真空不能传声，所以图乙球不能弹起。

故选：A。

【点评】解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答。注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用。

3．如图所示，是两个音叉振动时的波形，以下判断正确的是（）[单选题]*A．甲比乙的音调高B．乙比甲的音调高(正确答案)C．甲比乙的响度大D．乙比甲的响度大答案解析：【解答】解：由波形图可知，相同的时间内乙音叉振动的次数多，乙音叉振动快、振动越快，音调就越高，说明乙音叉发声的音调高；甲乙的振幅是相同的，则响度相同，故B正确。

故选：B。

【点评】本题主要是考查学生对于波形图的认识，通过物体振动的波形图，判断物体振动频率的大小，判断物体的音调。

4．如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.i”的声音来；如果用嘴吹每个瓶子的上端，也可以发出哨声。则下列说法正确的是（）[单选题]*A．用嘴吹气时，从左到右音调逐渐升高B．用嘴吹气，哨声是瓶中水柱的振动产生的C．敲击瓶子时，从左到右音调逐渐升高(正确答案)D．敲击瓶子时，声音不是由振动产生的答案解析：【解答】解：

AB、往瓶中吹气也会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越长，空气柱振动越来越慢，音调越来越低，故AB错误；

CD、敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，从左往右瓶内水的质量逐渐减小，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快（即振动频率越来越高），所以声音的音调会变高，故C正确，D错误。

故选：C。

【点评】本题主要考查了声音的产生，特别要注意的是在敲击瓶子和吹瓶子的时候，发声体是不同的。5．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.8s，超声波的速度是340m/s。则（）[单选题]*A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车的速度是15.45m/sC．汽车接收到第二次信号时，距侧速仪102mD．汽车的速度是20m/s(正确答案)答案解析：【解答】解：AC、由v=s/t得：汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：

s1＝v声t1＝340m/s×0.5s/2=85m；

汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：

s2＝v声t2＝340m/s×0.15s＝51m；故AC错误；

BD、因此汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′＝s1﹣s2＝85m﹣51m＝34m；

这34m共用了：t′＝△t﹣t1+t2＝1.8s﹣0.25s+0.15s＝1.7s，

所以汽车的车速为：v′=s'/t'=34m/1.7s=20m/s。

故C错误，D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了学生对速度公式的应用，如何确定汽车运动的时间，是此题的难点。两次信号的时间间隔虽然是1.8秒，但汽车在接收到两次信号时其其通过的路程所对应的时间不是1.8秒。要从起第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间。通过的路程与通过这段路程所用的时间对应上是解决此题关键。6．下列措施，属于从噪声的产生环节进行防治的是（）[单选题]*A．道路两旁植树B．中高考期间学校周边禁止鸣笛(正确答案)C．高架道路两旁建隔音墙D．飞机场停机坪的工作人员佩戴有耳罩的头盔答案解析：【解答】解：A、道路两旁植树，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；

B、中高考期间学校周边禁止鸣笛，控制噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B符合题意。

C、高架道路两旁建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；

D、飞机场停机坪的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。

故选：B。

【点评】本题考查减弱噪声的途径，减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面。

7．缺水地区的冬季，当地有些居民常取冰雪来获得生活用水。如图所示是将一定质量的冰雪，从﹣20℃加热到沸腾过程时，温度随时间变化的图像，下列对图像分析正确的是（）[单选题]*A．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．冰的熔化过程需4minC．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变(正确答案)D．水沸腾后加猛火，水温会升高答案解析：解析：【解答】解：A、BC段所对应温度值为0℃，冰的熔点是0℃，DE段所对应的温度值为98℃，因此水的沸点是98℃，该选项说法不正确；

B、由图可知，冰的熔化过程需4min﹣1min＝3min，该选项说法不正确；

C、晶体熔化和液体沸腾时都要继续吸热，且温度不变，该选项说法正确；

D、水沸腾后加猛火，水温不变，该选项说法不正确。

故选：C。

【点评】C8．下列关于如图所示体温计的说法中，正确的是（）[单选题]*A．它根据液体热胀冷缩的性质制成(正确答案)B．读数时不能离开被测物体C．它的分度值是1℃D．它的示数是8℃答案解析：【解答】解：

A、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故A正确；

B、由于体温计的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故B错误；

C、体温计分度值可以从35﹣﹣36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，这就是分度值，故C错误；

D、体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为38℃，故D错误。

故选：A。

【点评】本题综合考查了液体温度计的原理、体温计的分度值、读数，属于识记性内容，比较简单。9．如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是（）[单选题]*

树叶上的霜

草叶上的露珠(正确答案)

屋檐下的冰柱

冰雪消融答案解析：【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故A错误。

B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B正确。

C、屋檐下的冰柱，是水凝固形成的，故C错误。

D、冰雪消融是冰雪熔化为水，故D错误。

故选：B。

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。10．冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（）[单选题]*A．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的(正确答案)B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的C．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的D．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的答案解析：【解答】解：AD、口里呼出的“白气”是口里的水蒸气遇冷的空气液化形成的，故A正确，D错误；

BC、冰箱里冲出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B、C错误。

故选：A。

【点评】白气是热的水蒸气遇冷液化形成的，一定确定哪里是温度高的，哪里是温度低的。11．如图所示的实验，在甲、乙两个杯子中分别装入等质量的酒精和水，放置在相同的环境中一段时间后，甲杯中的酒精消失了，乙杯中的水减少了许多。该实验可得出的结论是（）[单选题]*A．酒精和水都会蒸发(正确答案)B．液体的表面积越大，蒸发越快C．在相同条件下，酒精蒸发比水快D．以上结论都能得出答案解析：【解答】解：

根据题中条件可知两种液体的温度、液体上方空气流动的速度相同，而液体的种类和表面积不同，因此导致蒸发的快慢不同的因素是液体的种类和液体表面积的大小，所以该实验可以说明A、酒精和水都会蒸发；故A正确，BCD错误。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的认识和了解，是一道基础题。

12．下列有关分子动理论的说法中，正确的是（）[单选题]*A．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动B．手捏海绵、海绵体积变小、说明分子间有空隙C．糖在热水中比冷水中溶解得快，说明温度越高，分子热运动越剧烈(正确答案)D．铁块很难被压缩．说明其分子间只有斥力答案解析：【解答】解：A、尘土飞扬是宏观灰尘的颗粒，飘在空气中，不属于扩散。故A错误。

B、手捏海绵体积变小，是因为海绵存在宏观的间距。故B错误。

C、糖在水中溶解属于扩散现象，说明分子在不停地无规则运动，水温度越高溶解的越快。说明分子无规则运动越快。故C正确。

D、铁块难被压缩，说明分子间存在斥力，但不能证明不存在引力。故D错误。

故选：C。13．将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（密度ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），最合理的是（）[单选题]*A．甲图(正确答案)B．乙图C．丙图D．三种放置都一样答案解析：【解答】解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；

图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；

图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。

综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。

故选：A。

【点评】扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，本实验中要注意将密度大的气体放在下面。14．用完全相同的加热装置对a、b两种物体加热时，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）[单选题]*A．如果a、b的质量相等，则b的吸热能力更强(正确答案)B．如果a、b是同种物质，则a的质量更大C．在加热过程中，利用做功方式改变了a、b的内能D．温度从T1升高到T2时，a、b吸收的热量Qa＞Qb答案解析：【解答】解：用相同的加热装置对a、b两种物体加热时，吸收热量的多少是通过加热时间来反映的；

A、如果a、b质量相等，加热相同的时间（即吸收的热量相同），b的温度升高的少，说明b的比热容大，即b的吸热能力更强，故A正确；

B、如果a、b是同种物质，其比热容相同，由图像可知，加热相同的时间（即吸收的热量相同），a的温度升高的快，说明a的质量小，故B错误；

C、在加热过程中，利用热传递的方式改变了a、b的内能，故C错误；

D、由图像可知，温度从T1升高到T2时，a的加热时间短，说明a吸收的热量少，即Qa＜Qb，故D错误。

故选：A。

【点评】此题考查了物质比热容大的特点、改变内能的方法等有关热学知识，图像较复杂，认真分析图像得出相关信息是关键。15．如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（）[单选题]*A．甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52×105JB．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3：2C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比2：3D、根据Q吸＝cm（t﹣t0）可得甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需热量之比：2:3(正确答案)答案解析：【解答】解：

A、由图丙的甲图线可知，加热2min时，甲容器中水升高的温度：

△t＝40℃﹣20℃＝20℃；

由图象还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，

所以，加热1min时，甲容器中水升高的温度：

△t′=1/2△t=1/2×20℃＝10℃；

此时甲容器中的水吸收热量：

Q吸1＝cm1△t＝4.2×103J/（kg•℃）×3kg×10℃＝1.26×105J，故A错误；

B、由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，乙的加热时间为3min；此时乙容器中的水吸收热量：

Q乙吸＝cm2△t＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（40℃﹣20℃）＝1.68×105J，

乙容器中的水每分钟吸收热量为：

Q吸2=1/3×Q乙吸=1/3×1.68×105J＝5.6×104J；

由于忽略散热损失，所以两加热器每分钟放出的热量与水每分钟吸收的热量相同，则：

加热器每分钟放出的热量之比为：Q甲放/min：Q放2/min＝1.26×105J：5.6×104J＝9：4，故B错误。

C、根据B可知相同时间内，加热器放出的热量之比为9：4，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9：4，根据△t=Q_吸/cm可得两杯水升高的温度之比为：

(△t_甲)/〖△t〗_乙=(Q_吸1/(cm_1))/(Q_吸2/(cm_2))=(Q_吸1m_2)/(Q_吸2m_1)=(9×2kg)/(4×3kg)=3/2，故C错误。

D、根据Q吸＝cm（t﹣t0）可得甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需热量之比：

Q_甲吸/Q_乙吸=(cm_1(t-t_0))/(cm_2(t-t_0))=m_1/m_2=3kg/2kg=3/2；

根据时间t=Q_吸/(Q_放/min)可得所用时间之比为：

Q_甲吸/(Q_甲放/min)：Q_乙吸/(Q_乙放/min)=Q_甲吸/Q_乙吸×(Q_乙放/min)/(Q_甲放/min)=3/2×4/9=2/3；故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了吸热公式的灵活运用，本题需要注意是利用的不同加热器，则相同的时间产生的热量不同，解题的关键是从图象中获取有用信息。16．如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是（）[单选题]*A．图a中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力B．气缸内的蒸汽推动活塞时，内能减小C．从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似(正确答案)D．汽油机一个工作循环的正确顺序是ABCD答案解析：【解答】解：A是吸气冲程、B是压缩冲程、D是做功冲程、C是排气冲程，蒸汽弹射装置是内能转化为机械能，与C图做功冲程相似；

AB、a图中，气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，其内能减小，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力，该过程中内能转化为机械能，燃气的内能减小，故AB正确；

C、蒸汽弹射装置工作时内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程相似，而图A中汽油机的进气门打开，排气门关闭，活塞向下移动，是汽油机的吸气冲程，与蒸汽弹射装置工作时的原理不同，故C错误；

D、四冲程汽油机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，所以汽油机一个工作循环的正确顺序是ABCD，故D正确。

故选：C。

【点评】此题主要考查了汽油机四个冲程中的能量转化情况，知道压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化情况正好相反。

17．如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（）[单选题]*A．顺时针转动30°B．逆时针转动30°C．顺时针转动15°D．逆时针转动15°(正确答案)答案解析：【解答】解：当入射光线与平面镜成30°时，入射光线与法线的夹角是90°﹣30°＝60°，反射角等于入射角等于60°，反射光线和入射光线的夹角为120°，若以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，即入射角和反射角都为45°，则入射角减小15°，因为入射光线位置不变，所以法线会逆时针转动了15°，镜面也逆时针转动15°，故D正确。

故选：D。

【点评】此题主要考查了反射定律的内容及应用，其中最关键的是搞清入射角与反射角的概念。18．如图所示是探究光的反射定律的相关实验过程，下列叙述中正确的是（）[单选题]*A．图甲中∠BON是入射角B．图甲、丙中的现象说明光路是可逆的(正确答案)C．图乙中反射光不存在D．图中硬纸板应选用表面光滑的答案解析：解答】解：

A、根据入射角的定义可知，图甲中∠EON是入射角，∠BON是反射光线与法线之间的夹角，是反射角，故A错误；

B、由图可知，当光线逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故B正确；

C、纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光线，但反射光线是存在的，故C错误；

D、当光线照射到硬纸板上时，为了能看清光路，需要硬纸板发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故D错误。

故选：B。

【点评】此题是探究光的反射定律的内容；要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。

19．如图，利用玻璃板“探究平面镜成像的特点”，B是蜡烛A的像，则下列说法中（）

①看到像，是因为B发出的光进入人眼

②在像B的位置放一张白纸，纸上不会出现蜡烛A的像

③蜡烛A向玻璃板靠近，像B也会靠近玻璃板

④蜡烛A和像B距玻璃板的距离不相等[单选题]*A．①③正确B．只有②④正确C．只有①④正确D．只有②③正确(正确答案)答案解析：【解答】解：①B为平面镜所成的虚像，我们能通过玻璃板看到蜡烛B，是因为A发出的光线经过平面镜反射后进入人的眼睛，虚像B本身不会发光，故①错误；

②平面镜所成的像是虚像，虚像不能成在光屏上，故在像B的位置放一张白纸，纸上不会出现蜡烛A的像，故②正确；

③蜡烛A向玻璃板靠近，由于像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，故像B也会靠近玻璃板，故③正确；

④蜡烛A向玻璃板靠近，由于像与物到平面镜的距离相等，蜡烛A和像B距玻璃板的距离相等，故④错误。

故选：D。

【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、眼睛从什么位置观察、刻度尺的作用等。20．如图所示，光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）[单选题]*A．入射角为60°，界面左侧是空气(正确答案)B．折射角为60°，界面左侧是空气C．入射角为30°，界面左侧是玻璃D．折射角为30°，界面左侧是玻璃答案解析：【解答】解：由图可知，a与AB之间的夹角的大小为90°﹣30°＝60°；根据反射角等于入射角可知，AB为法线，CD为界面；

折射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，所以b为入射光线，a为反射光线，c为折射光线，入射角为60°，折射角为90°﹣60°＝30°；由于折射角小于入射角，所以CD的左侧为空气，右侧为玻璃；

综上所述，A正确，BCD错误。

故选：A。

【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，此题已经告诉界面和光的传播方向，再根据折射角和入射角的大小确定介质即可。

21．如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域，其中能让温度计的示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域应该是（）[单选题]*A．区域①既能升温，又能识币B．区域②既能升温，又能识币C．区域①能升温，区域③能识币(正确答案)D．区域③能升温，区域①能识币答案解析：【解答】解：（1）太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从上到下依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光；

（2）红光之外是红外线，红外线的热效应很强，红外线能使温度计示数升高很快，即在①；

（3）紫光之外是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，因此可以识别钱币，即在③；

故ABD错误，C正确。

故选：C。

【点评】本题考查了红外线和紫外线的特点及应用，属于基础知识的考查，比较简单。

22．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确的是（）[单选题]*A．教学中使用的照相机就是利用了图中的成像规律B．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像C．如果使蜡烛向右移动，光屏需要向右移动才能接收到缩小的像D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将会出现清晰的像(正确答案)答案解析：【解答】解：A、如图所示时，烛焰在光屏上成清晰的像，u＜v，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，是投影仪的工作原理，故A错误；

B、凸透镜成实像时有物近像远像变大的特点，使蜡烛向左移动，物体远离透镜，像要靠近透镜，所以要在光屏上得到清晰的像需要将光屏靠近透镜移动，故B错误；

C、凸透镜成实像时有物近像远像变大的特点，使蜡烛向右移动，物体靠近透镜，像要远离透镜，所以光屏需要向右移动才能接收到放大的像，故C错误；

D、在光的折射现象中光路可逆，所以如果此时将蜡烛与光屏的位置互换，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，光屏上将会出现清晰的像，故D正确；

故选：D。

【点评】本题考查凸透镜成像