2023年考试没考好检讨书十三篇(大全)

第页共页2023年考试没考好检讨书十三篇(大全)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。考试没考好检讨书篇一您好！首先，我要跟您成认错误，在这一次的月考当中我的考试及格，只考了59分。是的，只差1分就可以及格了。尽管我觉得是不是改试卷的判错分了，但是我再三检查了，确实是这个比拟为难的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了，就连平均分都比我的分数要高几分，而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道，我作为一个学生，在考试里面都不能及格，这是非常大的错误，我必需要向您抱歉，让您绝望了，辜负了您上课时认真的讲课。看到成绩排名的，我还是比拟开心的，因为名次排在了班级的第四名，比上一次月考进不了两名，可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了，因为全班四十五个人，我的生物成绩排在了倒数第三名，班上只有三个没有及格的，还有一个是因为请假回去了没有参加考试，可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课，还经常在自习课的时候来教室给我们补习，我知道上一节课虽然只有四十五分钟，但是背后的付出远不止如此，备课写教案，课后改作业的等等，老师这么为我们付出，可是我还是考出来这么糟糕的成绩，这只能说明我上生物课没有用心去听，这是对不起老师的良苦用心的，所以我必需要检讨这件事情。经过很好时间的反思我才从难过中走出来，我知道我必需要发现自己身上的缺点才可以下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为：1、上生物课的时候注意力不集中，老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课，老是喜欢发愣，想其它的事情，所以课程上面的内容我就不可以很好的掌握。2、课后的时候，老师布置作业的时候，因为上课的内容没有掌握好，所以做作业不可以独立完成，都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。3、对于课程的学习没有规划好，将太多的时间放在了其它的科目上面，对于生物知识的学习时间太少了，所以之前掌握的内容很容易就模糊了。如今我身上的问题我已经都知道了，在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习方案，我一定可以将自己的生物知识给补上来，老师请相信我，下一次月考的时候，我一定可以考出一个好的生物成绩的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇二尊敬的老师：您好!如今我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深化反省自身错误。本次期中x考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。经过您的批评教育，我对于错误有了深化反省与认识，也发现了自身之所以没有考好的原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识构造。xx是一门需要综合知识构造的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达才能。很多答题我都没有把思路很明晰得写出来，这充分说明了我的书面表达才能不强，这跟我的语文学习程度也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。x是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。您经常教诲我们学习的重要性，现如今我是真的深深领会。假设我没有学好知识，以后将很难有良好的开展与进步。为此，我必须从此次错误当中汲取深化经历教训，好好学习。如今起我就要重视起来，x课认真听讲，认真做好每一道作业题，争取在期末考试获得一个令老师令自己满意的成绩。检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇三尊敬的老师：您好！这次考试我没有考好，特别是有一些应该得分的题也做错了，我会认真汲取这次的教训，多做练习题，把知识点梳理清楚，有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔，这种感觉我也不想有第二次。请相信我可以正确对待这次考试的结果，我将化压力为动力，认真学习，做好复习，争取在今后有所改观，每天都可以有进步。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书篇四尊敬的老师：光阴飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心境，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深化考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深化的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深化。思想觉悟是一个学生具有的根本条件，一个学生的根本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想可是关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备根底，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自我找出缺乏改正缺乏的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。3、根本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的考虑，都是很重要的，我就是没有打下良好的根底，而导致考试成绩的不梦想。4、平时对自我要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人抑制的较差。平时对自我严格要求的人，做什么事情都会对自我严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目的。每一个阶段都给自我制定一个小目的的人，往往平时不怎样起眼，到了考试就会大放光荣，因为他完成一个个小目的，从而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目的，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。6、缺乏必须的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自我可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一向曲解那里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自我的缺点，每个人也有自我的优点，学习别人的优点，弥补自我的缺点。比方你的.数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，互相学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就构成习惯，一看到这个单词就能想起自我的备注，这样对于背记有很大的进步。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自我的验算本，一目了然，明白哪里错了。弄得乱七八糟，自我永远不明白怎样回事。9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自我的缺乏，改正自我的缺乏，时间一长，缺乏自我消失了，这就是反省的成效。10、缺乏创新的本领。此刻的社会是一个创新的社会，学生更应当增强自我的创新本领。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生进步最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自我的本领，勇于创新，创造新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新本领的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50xx年历史的泱泱大国，假如没有创新精神，此刻的社会也不会这么兴旺。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书篇五光阴飞逝，一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落，让我怀着失落心情，带着差强人意成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深化考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深化检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深化。思想觉悟是一个学生具有根本条件，一个学生根本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要，也是最关键。2、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备根底，有了正确思想态度才能正确对待学习这件事，正确对待考试成绩重要性，考试是学校对于学生检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏方法，也是学校对学生一种负责态度。3、根本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩，这是不可否认。一个字母背记，每一次简单验算，每一次刻苦考虑，都是很重要，我就是没有打下良好根底，而导致考试成绩不理想。4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人抑制较好，有人抑制较差。平时对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确学习目的。每一个阶段都给自己制定一个小目的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，因为他完成一个个小目的，从而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目的，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”。古人话都是有道理。6、缺乏一定自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错。我们都是学生，我们都是来向人家学习，学习就有不懂，不懂就得向别人请教，这是很正常现象，然而我一直曲解这里意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己缺点，每个人也有自己优点，学习别人优点，弥补自己缺点。比方你数学好，我语文好，我们就可以互相学习，互相学习，这样同时进步是双方，也是双倍。8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己备注，这样对于背记有很大进步。还有人验算本比有人作业本都整洁，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。考试没考好检讨书篇六尊敬的语文老师：您好！关于我此次考试的成绩不理想，感到很惭愧，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深化分析^p和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来可以有长进。但我却辜负了父母，以致于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。我对这次语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的根底不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望采纳！下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书篇七尊敬的老师、亲爱的同学们：第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了1个败笔。原因出在哪里，我做出了深化考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深化的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深化。思想觉悟是1个学生具有的根本条件，1个学生的根本任务是什么，就是学习，好好学习。1个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。1个正确认真的学习态度是1个学生成才的必备根底，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是学校对学生的1种负责的态度。3、根本功的不扎实。平时的1个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。1个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的考虑，都是很重要的，我就是没有打下良好的根底，而导致考试成绩的不理想。4、平时对自己要求过低。有的时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人抑制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有1个正确的学习目的。每1个阶段都给自己制定1个小目的的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，因为他完成1个个小目的，从而最终完成1个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行的，1步1个脚印的踏实度过每个目的，你会发现你成功了1大步。正所谓“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，1个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，1个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”的精神。有的时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比方你的数学好，我的语文好，我们即可互相学习，互相学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。8、没有1个良好的学习习惯。习惯成自然，1个正确的学习习惯关系着1个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是1种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的进步。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇八亲爱的老师、父母：你们!遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能获得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教诲，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深化分析^p和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来可以有长进。但我却辜负了父母，以致于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇九尊敬的老师：您好！此次的考试，我也是考得很糟糕，没有及格的科目也是有几个，可以说给我们班级也是很丢脸了，同时比照之前的成绩我也是倒退了很多，抱歉让老师您也是绝望了，之前的教诲也是自己没有很好的听进去，在此我也是要来反省，来对自己此次没有考好的一个情况做一个深思来检讨。其实老师也是和我说了很屡次关于学习的事情，甚至还严厉的批评过我，但我都是没有放在心上，反而是觉得老师怎么那么的多管闲事，我的学习我自己管就好了，好不好也是不关老师的事情，但是而今回想起来这种想法真的是很惭愧。老师的关心我确是没有去珍惜更是在平时的时候还给老师制造了很多的费事，也是让老师的工作多了很多，而我却是没有悔意我也是知道这个很糟糕的，此次看到成绩我也是很惊讶的，我觉得怎么样应该都是要及格的，但是却并没有也是让我更加的意识到，学习这个事情，假如你不去努力，那么就是会倒退的，同时也是让我更加的感受到老师其实平时也是和我说了，让我不要那么的懒散但是自己却还自以为是，假如平时认真一些，根本就不会这样的成绩。及格在我看来是可以做到的，但是却由于自己的一个自大，没有去把老师平时说的话听好更是没有去把老师所讲的很多事情去重视起来，导致了而今那么糟糕的成绩，我也是很愧疚但也是明白事情已经发生了我也是无法去改变，而能做的也是在这次的考试没有考好的情况下去反思去看到自己的问题，我知道平时的学习自己一定是要认真的，不能再松懈了，对于不懂的一定要问，要搞清楚才行的，老师既然那么的关心我的学习，那么我也是不能对老师说的话当耳边风，更是要珍惜，不能让老师的工作白做了，此次的事情让我认识到错误更是看到自己的这些糟糕的情况让老师那么的操心，在此也是要向老师您说一声对不起，以后我也是不能再这样下去了。确实老师其实无论平时多么的严厉，其实目的都是为了让我们能学好，对自己去负责收获到知识，也是让自己将来的路能走得更好，同时老师的严厉里面也是透着浓浓的关心我也是要珍惜，以后会认真的学习好的，不能再让老师您操心了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇十尊敬的老师：您好！此次在这次月考里，我出现了很多不应该出现的问题，得到了一个让人羞耻的成绩。我反思了自己很多天，最终也找到了一些自己的问题，其中包括了这次考试中犯的一些错误。我想通过这一份检讨书去记录自己的失误，并且也向老师您表达我最为诚挚的歉意。即使我知道自己成绩退步对不起的主要是自己，但是我也想对一直关心我、关注我的老师表达真挚的歉意，对不起老师，让您绝望了。进入初中之后，我一直都比拟的迟钝，有时候在上课的时候也容易走神，尤其是上物理课的时候，我总是容易分散自己的注意力。其作为一名女生，对于这些课程的兴趣确实会少一些，我更喜欢语文和历史，喜欢在文字里打交道，而不是和一些数字纠结不清。所以对于一些科目，我确实失误比拟严重。这次在月考中，我的物理和化学是失分最多的两门科目，尤其是物理，竟然没有及格，化学勉勉强强的及格了。其实对于这个结果，我并没有很意外，只是物理没有及格让我打击很大。我前一个月在班里是十多名，这一个月就成为了二十几名，老师对我这样的退步速度也感到震惊了。我是一个还算比拟上进的人，我真的没有方法承受这样的一个结果，所以这让我也非常的困惑和难过。但后来仔细分析^p一下，其实我还是有补救的时机，虽然说我不喜欢物理这门科目，但其实我学的也算是比拟好的，一些根底的题目我都是可以解出来的，只是这次在考试当中太粗心了，失去了很多粗心分，所以导致出现了这样的一个结果。以后在考试中要选择避轻就重，把一些可以得分的题目认真细致的做好，其他的题目就一个个去攻破，考试也是讲究策略的，所以我想我应该要继续去改善自己，让自己渐渐找到走向成功的规律。这次考试真的让我打击非常大，也一定伤了老师的心，对于这个结果，我很抱歉，但是我会尽快调整回来，在下次月考中去证明自己的决心。我也希望老师再可以给我一次时机，让我用自己最大的才能去证明自己，我也不会再让您有这样的绝望了，请您对我照旧要保持一份期待，我一定不负众望，重拾希望，走向光明，渐渐实现将来理想！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书篇十一尊敬的xx：时间飞逝，一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深化考虑跟检查，经由了三思而行，特作出深化的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确切，我总结了以下多少点：1、思想觉悟不够深化。思想觉悟是一个学生存在的根本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备根底，有了正确的思惟态度才干正确的对待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出缺乏矫正缺乏的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。3、根底功的