创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第5机械能基础课时_第1页
创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第5机械能基础课时_第2页
创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第5机械能基础课时_第3页
创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第5机械能基础课时_第4页
创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第5机械能基础课时_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基础 b1所示。若由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是()解析由题可知木块做匀速圆周运动,故合外力提供向心力,不为零,A错机械能减小,故B错误;圆弧面对木块的支持力不做功,由动能定理可知,动能不变,故二者总功为零,C正确,D错误。答案2.(2016·襄阳一模)用竖直向上大小为30N的力F,将2kg的物体由沙坑1mF,经一段时间后,物体落入沙坑,测得落入沙20cm。若忽略空气阻力,g10m/s2。则物体克服沙坑的阻力所做的功为()A.20 B.24 C.34 D.54答 F=8Nt=2s内物体的动能增加了()A.28 B.64 C.32 D.36解 m速运动和向北的匀加速直线运动,对匀加速运动:a=F=4m/s2,v2=at=8m/s,2s末物体的速度 v2+v2=10m/s,2s内物体的动能增加了ΔEm 2mv-2mv1=64J,故选项B答 hDh的值可能为(g10m/s2)()A.8 B.9 C.10 D.11解 小球在圆环轨道的最高点时速度vC= m/s,设小球在 W20<W2<W1CDW2=-1mv28m<h<10m,B 答 5.(2016·山东济南模拟)hA3n条阻挡条后2hv0滚下,则小球能越过阻挡条的条数为(设小球每次越过阻挡条时损失的动能相等)() 解析WhA下到B,由动能定理有mgh=1mv20有-nW=0-1mv2;让小球从2h高处以初速度

mg·2h-n′W=0-1mv2n′=3n,所以选项C 答 6.时间2015年8月6日,在喀山游泳世锦赛的男子100米自由泳决赛中4784的成绩夺冠,夺取了亚洲在该项目上的首枚金牌。假设宁如图4所示,假设质量为m,在起跳前进的距离s内,重心下降的高度为h,获得的速度大小为v,水的阻力做功为W阻,则在此过程中( 2的机械能增加了22的机械能增加了2W重

mv 解析的重心下降的高度为h,获得的速度为v,则其机械能增加量 2mv-mgh,选项A、B错误 W=1mv2-mgh 自身做功W人=1 -W阻,选项D正确;的重心下降的高度为h,重力做正功,W重mghC答 如图5所示,斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的两段,在B处用小构成一个新的斜面再将铁块放回A处并轻推一下使之沿新斜面向下滑动。 PPPP 设A距离地面的高度为h,动摩擦因数为μ,对全过程运用动能定理θ·xAB-μmgxBP=0θ+xBP)=0θ+xBP=P·

=0mgsinα-μmgcos由sinα-μcos

·-=0-mP点,选项A、D正确,B、C答 如图6所示,水平放置的轻弹簧左侧固定于墙上,处于自然状态,开始在A处且处于静止状态,距弹簧自由端的距离为L1=1m。当启动时,产生水平向左的恒为F=24N的牵引力使向左匀加速前进,当接触弹簧的瞬间立即关闭发动机,继续压缩弹簧,最后被弹回到B处停下。已知的质量为m=2kg,A、B之间的距离为L2=3m,被弹回的过v=4m/s,水平向右。g10m/s2。求:(1)和地面间的动摩擦因数(2)解 (1)从离开弹簧到B点静止,由动能定理22μ=0.2(2)设弹簧被压缩的最大距离为L,从加速到离开弹簧,由动能定理22L=0.5m答 (2)0.5时恰好静止。(g=10m/s2)求:(1)v0(2)PQ解 (1)物块P从A到C又返回A的过,由动能定理有 v0=4μgL=2(2)设物块P第一次刚通过Q点时的速度为v,在Q点轨道对PFN,由动能定理和第二定律有-μmgL=1mv2-1 2m解得:FN=12由第三定律可知物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力大小12N答 (1)2 (2)12N,方向竖直向10.(2015·山东理综,23)8m的小球通过不可伸长l。开始时物块和小球均静止,将将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60°角,如图乙所示,此时传感装置的1.25倍;再将小球由静止释放,当运动至最低位置时,传感0.6倍。不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小g。求:(1) 为M,由平衡条件得当细绳与竖直方向的夹角为60°时,设细绳的拉力大小为T2,传感装置的示数为F2,据题意可知,F2=1.25F1,由平衡条件得对小球,T2=mgcos联立①②③④(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论