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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐写给舞蹈老师的感谢信
写给舞蹈老师的感谢信1
友爱的王老师:
你好,我们之间已经有三年的时间没有相见和联系了。我知道你这三年的时间里还在依旧训练一批又一批的舞蹈学员,就像当时训练我那样。现在的我已经可以傲慢的说出是从你手底下出来的一名舞蹈者了,以前的时候自己没出名气,当别人问起我的舞蹈老师是谁的时候我都会以各种理由搪塞过去,根本不好意思说出口自己曾在你的手底下学过。但是如今我最终可以大胆的说出来了,由于我已经取得了不错的成果。还记得当时我刚刚进入你的班级里面接受教学,那个时候的我对舞蹈可以说是一窍不通的.,仅仅只有一颗喜爱舞蹈的心而已。当时的我在全班级里面可以说是最差的一位,即使往上说好几届的学员里面我也是最差的。
但是这样成果特殊差并且基础很不好的学员,你也没有放弃过我。在我的印象里面,你始终都是一丝不苟的,尤其是在舞蹈室上课的时候你特殊的严厉仔细。对于我而言,你肯定是一位特别好的导师。由于你也知道我的基础可以说是几乎没有的,所以当我们这一批学员在接受训练的时候,你没有教我任何的姿态,反而不厌其烦的教给我一些基础的动作。当时的我特别艳羡其他的学员,由于他们都可以学习到那些美丽的舞姿,而我就能够一遍又一遍的链接基础动作。有的时候我都怀疑自己根本坚持不下来,想要放弃过学习舞蹈的这个想法。
是你一次又一次的鼓舞我,支持我给我信念,你常常对我说我的天赋是很好的,让我在舞蹈这条道路上肯定要连续努力下去。不要惧怕任何困难,最终有一天会取得胜利的。为了这一天我已经等来了好多年的时间了,现在这一天最终到来了。所以我最终可以大声的说出自己的心里话的,让我在这里容许我向您表达内心中最真挚的感情,我特别感谢这几年以来你对我的帮忙和支持,然后感谢你在最近几年对我的教育。
写给舞蹈老师的感谢信2
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发觉孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的兴奋,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮忙!孩子在公正,平安的环境中健康欢乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师急躁抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师准时更换衣服;孩子生病了老师第一时间赐予照看和处理;像这样的微小工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽搁接孩子放学,老师总是急躁等待家长的消失,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的'有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与嘱咐,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们信任她会做的更好,会把她的爱心和学问传给孩子们。
写给舞蹈老师的感谢信3
尊敬的王老师:
你好,在老师节即将来临期间,我代表我们家向您表达最真诚的谢意。也感谢你对还是这么长时间的教育。转瞬之间,我们已经相识有四个月的时间了。在这四个月的时间里面啊,很感谢你对孩子的成长付出的汗水。我还记得当时和你第一次见面的时候,是在我们是舞蹈班刚开班的时候。那个时候,我们都纷纷在猜想,你到底是一个什么样的老师,性格如何,教学力量又是怎么样的?当你刚开头像我们做自我介绍的时候,我们都特别的惊异。由于你毕业于名校,而且也有丰富的教学阅历。在做完自我介绍以后,我们都信任我们的孩子在你的教学一下确定能够取得很大的进展,事实也的确如此。由于孩子的学业繁忙的缘由,我们只有每周的周六,周末还可以进行舞蹈训练。
可是就是这两天的舞蹈训练时间也是特别的短暂的,每天只有短短两个小时的时间。但是我也知道你为了这两个小时的时间做的努力是许多的。由于舞蹈班并不是一对一的教学,而是一对多教学。我知道在你的班级里面就有十几个学习舞蹈的孩子。这十几个还是每个人的舞蹈力量都是各不相同的,有的`有些基础,有的一点基础也没有。你为了能够促进孩子的快速成长,对于每一个孩子都针对了相应的训练方案。等孩子把自己的训练方案拿回家的时候,我们一看感觉特别的合理,而且也不会占用太多的时间。经过三个月的训练之后,孩子们的成长都是肉眼可见的。
你为了熬炼孩子们还常常带孩子们去参与一些演出,当然,在孩子参与演出的时候,我们作为家长是知道的,并且也是要是同意的。由于我们都知道孩子在参与演出,对自己的力量提高是有很大的帮忙的。特别感谢王老师你这段时间以来对我们孩子的教育,我们也祝福你的事业能够步步高升,身体健康。
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
写给舞蹈老师的感谢信4
中心学校
四年二班
毕焕然家长:毕首钢
尊敬的王老师,您好!
我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特殊是孩子能乐观向上,欢乐健康地成长,这与王老师的教育是密不行分的`。在此我怀着万分感谢的心情,向您致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美妙的祝福。
毕焕然很爱这个既团结又暖和的班集体,更爱培育教育她的老师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,,她有两个字写得不规范,王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较仔细,苏老师和秦老师批改过的作业本上常常看到“你最棒”,“很
好”“加油”,“老师信任你”。简短的几个字,你们给了孩子信念和力气,激发了她的学习爱好,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不当心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她查找。两天后老师给找到了,并关怀地叮嘱她,今后要细心爱惜自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从今,她就留意爱护好自己
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