高一物理必修一第四章牛顿运动定律同步练习题(word文档+参考答案)

高一物理必修一第四章牛顿运动定律同步练习题(word文档+参考答案)

1.下面几个说法中正确的是[]C.当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用2.关于惯性的下列说法中正确的是[]A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性3.关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？[]B.物体质量越大，惯性越大4.火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[]C.人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来5.下面的实例属于惯性表现的是[]A.滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离6.关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是[]B.惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律7.如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上．在M的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是[]D.抛物线B．用相同力量推动两个不同材料的物体，惯性不同，推动困难的物体惯性大。8．行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为惯性。汽车最终停下来是因为摩擦力和其他阻力的作用。一、选择题1．关于物体运动状态的改变，正确的说法是C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止。2．关于运动和力，正确的说法是C．物体作直线运动，合外力一定是恒力。3．在光滑水平面上的木块受到一个方向不变、大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作B．匀加速运动。4．在牛顿第二定律公式F=ma中，比例常数k的数值是B．k值是由质量、加速度和力的大小决定的。5．如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，正确的描述是C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处。6．在水平地面上放有一三角形滑块，滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑，若三角形滑块始终保持静止，如图2所示，则地面对三角形滑块C．没有摩擦力作用。7．设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比，则雨滴的运动情况是B．先加速后匀速。8.在光滑水平面上，一个物体受到水平拉力F的作用，加速度为a。现将拉力改为2F，加速度变为a'。则答案为C，即a'=2a。9.一个物体在几个力的共同作用下处于静止状态。现使其中向东的一个力F逐渐减小到零，然后恢复到原值（方向不变）。则物体的速度先增大后减小。10.A球在剪断悬线瞬间的加速度为g，B球的加速度为2g。11.木块受到三个大小均为10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用。则物体的加速度为2m/s²。若把其中一个力反向，则物体的加速度为4m/s²。12.在水平面上，用100N的力与水平成37°角推木箱，则木箱匀速前进。若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱，则木箱的加速度为2.4m/s²。三、牛顿第三定律练习题1.B。电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力是相互作用力。2.C。手对绳的握力大于对方有利于获胜。3.B。只有在平衡状态中，作用力与反作用力才大小相等。4.D。F3的施力者是物体A。F1和F2是一对作用力与反作用力。F1的反作用力是F4，F2的反作用力是F3。5.在水平地面上，有一只木箱被用一水平力匀速拉行。那么以下哪个选项是正确的呢？A.拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力。B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力。C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力。D.木箱对地面的压力和木箱受到的重力是一对平衡力。6.关于作用力和反作用力，下列哪个选项是错误的？A.我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。B.若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力。C.作用力和反作用力一定同时产生、同时消失。D.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力。7.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列哪个选项是错误的？A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起。B.大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退。C.农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转。D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去。8.如图2所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动。那么在A、B两物体间的作用力和反作用力有几对？A.1对B.2对C.3对D.4对9.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜。如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计。那么有F甲___F乙，f甲___f乙。（选填“>”、“=”或“<”）10.一对作用力和反作用力必定是作用在同一物体上，而一对平衡力必定是作用在不同物体上的。11.用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是绳的张力，重力的反作用力是绳对重物的支持力。四、力学单位制练习题1.下述有关力学单位制中的说法中正确的是：C.力学单位制中，采用国际单位的基本单位有kg、m、s。D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达。2.下面说法正确的是：A.物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限。B．对于同样的外力，加速度与质量成反比，单位制不限。C．在公式F=ma中，力F、质量m、加速度a可以采用不同的单位制。D．在公式F=ma中，如果质量m和加速度a的单位分别为千克和米每二次方秒，力F的单位必须为牛顿。3．正确的说法是[C]。4．①物理量：密度、加速度、质量、时间；②基本单位：质量、时间；③基本单位：千克，导出单位：N、kg/m³、m/s²；长度单位：m。5．5t=5000kg；0.1g=0.0001kg；72km/h=20m/s；20cm/s²=0.2m/s²。6．根据牛二定律，F=ma，外力F=250kg*(50m/10s)*(1+0.1)=1500N。7．根据动量守恒定律，子弹的初动量等于穿透铅板后的动量，即m₁v₁=m₂v₂，其中m₁为子弹质量，v₁为子弹初速度，m₂为子弹和铅板的总质量，v₂为子弹和铅板穿透后的速度。解得m₂=0.05kg，平均作用力F=F=mΔv/Δt=0.05kg*(800m/s-200m/s)/0.1s=240N。3.物体静止于斜面上，正确的说法是：物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力，物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力，物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力。4.对于质量为200g的物体，其加速度为20cm/s2。正确的计算是：F=ma=0.2kg×20cm/s2=0.04N。5.关于牛顿作为力的单位，正确的说法是：1N是使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力。6.水平恒力作用在质量为m1+m2的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与a1、a2的大小关系为：a=a1+a2。7.在升降机中，质量为m的人所受的支持力N=ma+mg，其中a为升降机的加速度。可能的情况是：升降机以加速度a向下加速运动。8.在光滑的水平面上，有两个相互接触的物体，已知M＞m。第一次用水平力F由左向右推M，物体间的作用力为N1；第二次用同样大小的水力F由右向左推m，物体间的作用力为N2。则N1＞N2。9.若水平恒力F在时间t内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s，则2F的恒力在2t时间内，使质量为m/2的物体在同一水平面上由静止开始移动的距离是4s。10.子弹在竖直向上射出后，受到空气阻力的影响，其速度逐渐减小，加速度也会减小。因此，选项C是正确的。11.当手突然停止运动时，弹簧会向下回弹，使重物受到向下的力，开始向下加速运动。因此，选项C是正确的。12.当铜块从气球上释放后，气球上升的加速度仍为a。因为铜块的质量远小于气球的质量，所以铜块的运动对气球的运动影响很小，可以近似看作铜块不影响气球的运动。因此，选项A是正确的。13.当F逐渐减小时，物体的加速度也会逐渐减小，速度增加的速率也会减小，位移增加的速率也会减小。当F减小到零时，物体的加速度为零，速度不再变化，位移也不再变化。14.当物体的质量一定时，它的加速度与所受的力成正比；当物体所受的力一定时，它的加速度与质量成反比。当物体所受几个力的合力为零时，则物体的加速度为零，而处于静止或匀速直线运动状态。15.根据自由落体运动的公式，可得物体的加速度为9.5m/s2，质量为4.2kg。空气对它的平均阻力无法确定，因为题目中没有给出相关信息。16.①弹簧秤的读数为140N。②弹簧秤的读数为60N。③弹簧秤的读数为260N。④弹簧秤的读数为54N。17.物体受到的合力为10N-2N=8N，沿斜面方向分解，可得物体的加速度为8sin30°=4m/s2，方向沿斜面向上。如果物体2m/s2的速度向下匀减速运动，那么应沿斜面对物体施加一个大小为20N的力，方向是沿斜面向上。18.一个木块在受到4N的水平外力作用后，从静止开始沿光滑水平面前进了10m，然后受到3N的外力作用（方向不变），恰好能以匀速前进。继续前进10m后，受到2N的外力作用（方向不变），问木块还能前进多少米？19.在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具精度为多少毫米？测量时间的工具是什么？量质量的工具是什么？20.在验证牛顿第二定律的实验中，砂和桶的总质量M和车与砝码的总质量m必须满足什么条件？实验中打出的纸带如图3所示，相邻计数点间的时间为0.1秒，图中长度单位为厘米，由此可以计算出小车运动的加速度为多少米每平方秒？21.一个物体在光滑的水平面上受到一个恒力的作用，在0.3秒的时间内，速度从0.2米每秒增加到0.4米每秒。当这个物体受到另一个恒力的作用时，在相同的时间内，速度从0.5米每秒增加到0.8米每秒。求第二个力和第一个力之比。22.图4所示，质量为10千克的木楔ABC静止于粗糙的水平地面上，滑动摩擦系数为0.02。在木楔的倾角θ为30度的斜面上，有一质量为1.0千克的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程s为1.4米时，其速度v为1.4米每秒。在这个过程中，木楔没有移动。求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。（重力加速度取g=10米每平方秒）二、填空题13.逐渐减小，逐渐增大，逐渐增大，变为零，不变，继续增大。随着物体高度的增加，重力势能逐渐减小；随着物体速度的增加，动能逐渐增大；当物体达到最高点时，速度为零，动能变为零，重力势能最大；在自由落体过程中，重力势能不变，动能不断转化为重力势能；在匀速直线运动中，动能和重力势能都不变；在斜面上滑动时，重力势能逐渐转化为动能，速度继续增大。14.质量，所受合力，所受合力，质量，静止，匀速运动。牛顿第二定律表明物体的加速度与所受合力成正比，与物体质量成反比，因此质量是影响加速度的因素之一；物体所受合力越大，加速度越大；当物体所受合力为零时，物体静止；当物体所受合力恒定时，物体做匀速运动。15.9.5，4.08，1.224。根据速度比公式，v1/v2=(m2/m1)^1/2，可得到三个物体的速度比，再根据动能定理，1/2mv^2=E，可求出三个物体的动能，代入公式E=mgh，可求出三个物体的高度。16.147N，147N，138.6N，138.6N。根据牛顿第三定律，两个物体之间的作用力大小相等，方向相反，因此两个弹簧的拉力大小相等；根据胡克定律，弹簧的拉力与伸长量成正比，可求出两个弹簧的伸长量，代入公式F=kx，可求出两个弹簧的弹性系数，再代入公式F=mg，可求出物体的重力。17.2，沿斜面向下，50，沿斜面向上。根据牛顿第二定律，物体在斜面上的加速度为g*sinθ，因此当斜面角度为30度时，加速度为g/2，当斜面角度为60度时，加速度为g*sin60度，即g/2；当物体沿着斜面向下滑动时，摩擦力的方向与运动方向相反，大小为μmg*cosθ，当物体沿着斜面向上滑动时，摩擦力的方向与运动方向相同，大小为μmg*cosθ。18.10。根据牛顿第二定律，物体在水平方向的合力为零，因此物体做匀速圆周运动，向心力由绳子提供，大小为mv^2/r，代入公式F=kx，可求出弹簧的弹性系数。19.刻度尺，1，打点计时器，天平。刻度尺用于测量长度，打点计时器用于测量时间，天平用于测量质量。20.m<<M，0.46m/s^2。根据牛顿第二定律，