关于勤奋学习的广播稿

关于勤奋学习的广播稿少先队的播送稿推举度：少先队的播送稿推举度：运动会的播送稿推举度：运动会上的播送稿推举度：

关于勤奋学习的播送稿

关于勤奋学习的播送稿一：珍惜时间，勤奋学习

同学们：

大家好!

少年儿童是祖国的花朵，是国家的小仆人，是二十一世纪祖国建立的主力军。二十一世纪，我们的两个文明建立将到达很高水平，特殊是科学技术的进展更是快得难以想象。因此，少年儿童必需勤奋学习，把握先进的科学学问，才能在将来世纪的社会主义建立中做出更大的奉献。

要学好文化科学学问，就必需具有刻苦坚韧的学习精神。学习是一种艰难的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着许多古人苦学的故事，如囊萤读书、凿壁借光等，那种苦学精神是很珍贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳累沿着坎坷山路攀登的人，才有盼望到达光芒的顶点。”因此，我们要特殊提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学学问，还必需珍惜时间。一天24小时，对每个人都是一样的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，擅长运用时间的人，才能比别人学到更多的学问，做出比别人更大的奉献。闻名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长学问的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科学学问，长大才能为四化做出更大的奉献。

要学好文化科学学问，还必需有刻苦自学的精神。一个人假如只靠在学校里学习，学到的文化科学学问总是有限的。他必需学会自学，具备自学力量，才能成为学问的仆人。古今中外，不少闻名的科学家，就是靠自学成才的。尤其是当代，科学技术正在突飞猛进地进展，学问更新的周期越来越短，大量的新的科学学问不断总结出来，假如没有自学力量，怎么能把握这些新的科学学问?

同学们珍惜时间，勤奋学习吧，祖国美妙、富强的明天等待你们去建筑!

关于勤奋学习的播送稿二：珍惜时间，勤奋学习

主题：珍惜时间，勤奋学习。

合：亲爱的同学们，尊敬的教师们，本次红领巾播送由我们六(3)中队主持。

甲：我是主持人XXX。

乙：我是主持人XXX。

甲：同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最简单被无视而又最令人懊悔的是什么吗?那就是时间。乙：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

甲：一个人珍惜时间，就是爱惜他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。

乙：爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利，应当归功于母亲自小对他的谅解与急躁的教育，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世著名的“创造大王”。

爱迪生从小就对许多事物感到奇怪，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的.道理为止。长大以后，他就依据自己这方面的兴趣，一心一意做讨论和创造的工作。他在新泽西州建立了一个试验室，一生共创造了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈讨论精神，使他对改良人类的生活方式，作出了重大的奉献。

甲：“铺张，最大的铺张莫过于铺张时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见答复，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。”助手立即读出了数字。

爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地铺张时间吗?”助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!”

乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边静静溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦请求而有所眷顾.人或许永久跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲：名人为什么会胜利?由于他们懂得和时间赛跑。

宏大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”由于懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财宝.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于讨论数学难题哥德巴赫猜测，光是演算的草稿就有几麻袋，但最终证明白这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人可怕来客坐下来会谈天说地耽搁了时间,连多余的椅子都不愿多摆。

甲：这些事例都生动地说明白要想获得胜利，就必需珍惜时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必需惜时如金，切莫把珍贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今日没什么大区分，今日和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，渐渐又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢?所以我们肯定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要少壮不努力，老大徒伤悲了。

乙：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫困的，都会公正的安排给你大好的时间，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，或许有人会在一天里制造出一项宏大的创造,或许有人会在一天里碌碌无为、虚度时间.让我们不要在梦想明天或感慨昨天了，我们最应当珍惜的应当是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真惋惜!”。我们是祖国的花朵，更应当携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的仆人吧!

合：随着时间的匆忙溜走,我们这期红领巾播送也到了和你说再见的时候了!让我们相约在下周五。

关于勤奋学习的播送稿三：努力学习，只争朝夕

尊敬的教师们，同学们：

大家早上好!今日我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为抱负而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了典范。

由于努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;由于努力，罗曼罗兰二十年的心血凝聚成《约翰克里斯多夫》;由于努力，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的力量”。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积存，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的抱负，让生命放射出绚烂刺眼的光线。

然而，奋勉进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。

中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最珍贵的是今，最简单丢失的也是今。正是由于它最简单丢失，所以更觉得它珍贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今日。

闻名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不干净了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又翻开了房门，并热忱地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前呈现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既为难又特别圆满地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以转变很多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

故事讲完了，很简洁，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉许多事，一分钟里，我们也可以完成许多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上胜利之路，攀上抱负之巅。到达胜利的此岸。

“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷梦想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易无视又最易令人懊悔的是时间。古今中外，但凡为人类做出出色奉献的人，都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以连续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在新中这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着