城南小学非统考科目评价办法_第1页
城南小学非统考科目评价办法_第2页
城南小学非统考科目评价办法_第3页
城南小学非统考科目评价办法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

城南小学非统考科目评价办法引言作为中小学教育改革的重要衔接，小学教育的质量问题也逐渐引起人们的重视。除了语文、数学这种重点学科之外，小学的非统考科目如音乐、美术、体育等也是孩子综合素质的重要体现。那么，在城南小学中，如何对这些非统考科目进行科学评价，才能更好地帮助学生发展？下面将进行详细介绍。背景城南小学是一所乡村小学，学生主要来自周边农村地区。该学校根据当地实际情况，除了语文、数学这两个必修科目，还增加了音乐、美术、体育三个非统考科目，以帮助学生全面发展。然而，在实际操作中，这些非统考科目的评价方式却存在一些问题，比如评价过程缺乏标准化、评价结果缺乏科学性等。为了更好地解决这些问题，城南小学制定了以下非统考科目评价办法。评价内容音乐音乐是一门让学生通过欣赏、演唱、器乐演奏等方式发展音乐才能和审美情趣的学科。因此，在对音乐课程进行评价时，需要考虑以下几个方面：基本听力和音乐素养主要考核每个学生对音乐的识别、欣赏和表达能力，包括判断音高、音符演奏速度和呼吸控制等。声乐和器乐方面的表演音乐评价还需要将学生在表演方面的能力纳入考量，主要包括唱歌和演奏不同乐器的能力。课堂表现和作业完成情况每个学生在平时的音乐课上的参与度、表现能力和作业完成情况都反映了他们在音乐方面的真正水平。美术美术是一门让学生通过观察、实践和表达等方式发展美术素养和审美观念的学科。在对美术课程进行评价时，主要考虑以下几个方面：视觉操作能力可以通过绘画、制作洁白和其他手工制品的创作过程来考核学生在视觉操作方面的能力。艺术语言学生在平时的绘画、色彩运用和图案设计等方面的水平也是评价的重点之一。课堂表现和作业完成情况每个学生在平时的美术课上的参与度、表现能力和作业完成情况也反映了他们在美术方面的真正水平。体育体育是培养学生身体素质和健康意识的重要途径，同时也是发展健康人格和良好体魄的必修学科。因此，在对体育课程进行评价时，需要考虑以下几个方面：身体素质测评体育评价需要对学生的通用素质，如身体协调性、反应能力和耐力等进行考核，并以此评估学生的身体素质水平。课堂表现和作业完成情况每个学生在体育课上的参与度、表现能力和作业完成情况也反映了他们在体育方面的真正水平。评价方式城南小学针对以上非统考科目的评价，采用了具体明确的评价方式。考核工具城南小学评价采用标准化考核工具，每个学生在每个学期内都会进行一次专业的综合评价。其中，包括每门非统考课的两个单元的测评，以及期末综合评价。评价标准城南小学的评价标准采用的是“传统标准+创新标准”，即在继承和发扬传统标准的基础上，适时增加创新标准，争取做到科学、合理、清晰、客观和公平。例如，在评价体育方面的课程时，传统标准包括体育技能的掌握、实际操作能力和课堂表现等因素；而创新标准则主要包括课外活动参与和社会实践能力等。总结城南小学的非统考科目评价办法，主要采用标准化考核工具和传统标准+创新标准的评价方式，旨在确保评

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论