吕梁学院数学系

吕梁学院下属的二级系部吕梁学院数学系01师资力量办学条件课程建设专业介绍目录030204基本信息数学系成立于1978年，是学校办学历史最长最完整的教学系，现为学校硕士点培育建设单位，见证了学校的发展历程，积淀了丰富的办学经验，凝练了“学以致用、精益求精”的系训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的系风，“严谨治学、严肃执教、严明纪律、严格要求”的教风，“实事求是、精益求精、生动活泼、开拓创新”的学风。办学45年来，数学系已为社会培养了6000余名毕业生，一大批学生已成为基层教育教学骨干和企事业单位中坚力量，一批杰出校友正活跃在党政管理、教育、科技等领域，为地方经济社会发展做出了突出贡献。

师资力量师资力量数学系现有教职工54人，其中专任教师47人，政治辅导员5人。专任教师中有教授2人、副教授20人、博士10人、在读博士4人、国外学习背景教师5人、双师双能型教师21人。获批山西省“三晋英才”1人、山西省“1331工程”立德树人“好老师”1人、山西省模范教师1人、山西省教学名师1人、山西省师德标兵1人、山西省优秀党员1人、山西省优秀班主任1人。聘任国内外兼职教授4人。

课程建设课程建设近三年，获批全国党建工作样板支部1个、山西省一流重点建设专业1个、山西省一流课程4门、山西省课程思政示范课1门、山西省教学成果二等奖2项

办学条件办学条件数学系秉持“立德树人”教育理念，建立了以学生为中心的理工渗透专业特色培养体系和全员导师制“三全育人”培养体系，培育了计算数学与生物数学等3个学术团队和应用数学研究所，创建了5个教学科研实验实训室、23个校外实习实训基地。近三年，获批全国党建工作样板支部1个、山西省一流重点建设专业1个、山西省一流课程4门、山西省课程思政示范课1门、山西省教学成果二等奖2项。学生参加科技竞赛获得国家级奖励8项、省级奖励81项；学生社团持续开展“关爱留守儿童帮扶促进成长”志愿服务项目，已为377名留守儿童进行教育帮扶，受到学习强国、山西青年报等多家媒体报道。专业介绍人工智能数学与应用数学信息与计算科学专业介绍人工智能学制：四年学位授予：工学培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，有良好道德人文素养、健全人格和社会责任感，具有扎实的数学基础，掌握人工智能基本理论、专业知识与技能，具备较强的分析、实践、创新能力，服务山西新兴产业建设和发展，从事人工智能相关领域的建模、开发、应用工作的技术骨干。主要课程：工科数学分析、高等代数与解析几何、概率统计与随机工程、人工智能导论、程序设计语言、数据结构、算法设计与分析、模式识别、机器学习、深度学习、数据挖掘技术、图像处理技术、语音处理技术、人工智能基础实践、智能数据挖掘实践、语音识别实践、人脸识别实践、工程管理等。就业方向：从事人工智能相关领域的建模、开发、应用工作的技术骨干，或考取硕士研究生。特色优势：发掘数学专业优势，适应人工智能产业发展需要发展前景：立足吕梁，面向山西及周边，服务人工智能产业，发展前景良好师资队伍：专任教师11人，其中副教授3人，讲师4人，硕士6人，博士5人。信息与计算科学学制：四年学位授予：理学培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，政治立场坚定、专业能力强，爱岗敬业，具有扎实的数学专业基础知识，掌握信息与计算科学相关领域的基本理论、方法及技能，具有较强的实践能力和创新意识，服务山西信息科技发展，能在科技、信息等行业从事科学计算、信息处理、应用开发、数据分析等方面工作的高素质应用型人才。主要课程：空间解析几何、高等代数、数学分析、常微分方程、概率论与数理统计、大学物理、程序设计与算法语言、运筹学、数学建模、数值分析、数据结构、数学实践训练、微分方程数值解、工程计算实践、数据处理与分析、矩阵计算、现代密码学、Python程序设计、信息安全技术、机器学习等。就业方向：在科技、信息产业部门从事工程计算、算法设计、数据分析、安全开发等工作，或考取硕士研究生。数学与应用数学学制：四年学位授予：理学培养目标：本专业扎根吕梁，服务山西，主动适应基础教育改革和发展需要，培养德智体美劳全面发展，具有崇高的理想信念、高尚的道德情操和教育情怀，具有扎实的数学学科基础知识与教育教学理论知识、娴熟的中学数学教育教学技能，具有较强的教育管理和团队合作能力、良好的创新能力和自我发展能力，能够胜任中学数学教学、教育教学研究与管理的基层骨干教师。主要课程：空间解析几何、高等代数、数学分析、常微分方程、概率论与数理统计、大学物理、数学建模、运筹学、复变函数、实变函数、抽象代数、初等数学研究、初等数论、数学史