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文档简介

幼儿园教师幼儿教育心得体会汇编5篇幼儿园老师幼儿训练心得体会篇1

自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的珍宝们,年龄不同,珍宝们的心理、生理特性和大班的孩子也不同。在平常的教学活动中,我也得出了一些心得体会,谈谈一、二吧:

首先是良好常规的培育,良好的常规是在不断巩固中建立的,老师们的要求全都,孩子们就有了标准。整治纪律,营造良好的课堂环境,使得老师能顺当正常的开展教学工作。老师还要留意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,总是任凭乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师详细提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……。

小班的珍宝自控力量比较弱,如何培育出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。可以想象假如老师在上课,有幼儿你一言我一语的说个不停,还有幼儿不时的向教室外跑,老师怎么能进行得下去!所以要让孩子们养成在上课时能宁静遵守纪律的常规是特别重要的,当然,这还需要长时间老师们仔细的教育。

其次,沟通也是无极限。这一点我的感受最深了,每一天和珍宝们在一起,都要抓住机会尽可能的和每一个孩子说话,由于作为老师首先应当是孩子的伴侣,能融入他们的世界中,能很好的洞悉他们的想法。在公平的关系中,老师是孩子的伙伴,使他们在心理上到平安,放松,让生活洋溢在自由、敬重、公平、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和力量的机会。所以,在平日和孩子们在一起的时间,我尽量与孩子们多沟通多沟通,和他们说话,和他们玩耍,了解他们的需求。

然后,要尽量多地开展丰富多彩的活动,吸引孩子的留意,潜移默化地影响孩子,训练孩子。孩子年龄越小,越简单受新颖好玩的东西的影响,所以,要预备好每一次的活动,从活动内容到活动目标再到活动预备,都要充分,让孩子在活动中行为习惯、思想品德以及语言、思维等都力量都得到良好的进展。

幼儿园老师幼儿训练心得体会篇2

几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个特别聪慧的小女孩,由于父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照看她,所以把他当小男孩养,穿着也很随便衣服比较旧,看起来不是那么起眼。但是孩子挺顽强也很聪慧,平常摔倒都很少哭的艳婷今日怎么哭了呢?通过和艳婷爸爸的一番谈话,我才知道艳婷是由于没有新衣服而不来幼儿园,结果被爸爸打了一巴掌才哭的。看到艳婷哭啼啼地进入活动室,我心想:孩子大了也知道爱美了。

进入活动室的艳婷很快就停止哭泣,和其他孩子在一起嬉戏了,本以为事情就这么过去了,可是不曾想到昨天下午放学的时候,艳婷爸爸再次找到我,和我说这几天艳婷每天回家吵着要裙子,说班里的心怡和涵涵都穿着美丽的裙子,小伴侣们和老师都夸她们,而没有人夸自己。

听到这些话,我才发觉这已经不再是一件小事,而且不只是关系到孩子的问题,老师也有很大的责任。心怡是个很美丽的小女孩,每天都穿的很时尚,班里的小男生和小女生也常常夸她美丽,而我有时观察她的衣服美丽也会夸几句。

没想到一向悄悄无语的艳婷把我的这种夸奖记在了心里,她认为只有穿的美丽,才会得到老师和小伴侣的夸奖。正值我为这件事犯愁的时候,艳婷的一些举动给了我很大的启发。艳婷是个比较聪慧的孩子,班里有时组织的开展脑筋急转弯和猜谜语的活动,活动最终会以发奖状的形式鼓舞前几名的孩子,每次获得奖状的孩子中都有艳婷。

在一次活动结束发奖状的时候,我告知孩子们说:“每个人都喜爱漂亮的东西,但是漂亮并不是只存在于外表,只要拥有才智,懂得许多学问,一样是漂亮的,都会得到别人的夸奖和赞美。艳婷,老师说的对不对?”话语结束时,我特地问了问艳婷,盼望她能明白我的专心。

放学的时候,当看到艳婷拿着奖状快乐地朝爸爸跑去小声地说:“爸爸,老师说了,‘聪慧也是漂亮的’”的时候,我的心最终放下了。艳婷虽然年纪还小,但她却懂得了我的专心,立刻我的视线模糊了,眼里夹杂着感动,更准确地说是欣慰。我想,要成为一名真正称职的好老师,不仅是在课堂上教会孩子们学问,更重要的是要从多个角度去引导、启发,让他们发觉自己身上的闪光点,发觉自己身上最美的地方。

幼儿园老师幼儿训练心得体会篇3

幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照看这个时期的孩子,不仅需要丰富的阅历、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真简单被孩子的不听话气坏呢。小伴侣喜爱的老师长头发的,可以梳辫子、美丽的、年轻的、学问多、懂科学的、有本领的。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是特别琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质打算的'。幼儿园是保教机构,既要保育又有训练,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,训练是指让孩子在幼儿园健康地成长进展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。

假如没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子特别需要老师关爱,比如常常要抱着他们,小伴侣也特殊喜爱老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且常常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师赐予他们更多的呵护。

幼教工作是特别辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必需勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子许多事情需要老师关心才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还常常组织亲子活动,自己的业余时间特别少。一个孩子消失问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照看还是训练教学上都要精益求精。

儿童是一个精神存在物,他一诞生就蕴含着强大的精神能量,并根据自己的成长规律成长,我们的训练也会遵循孩子的年龄特点与共性特点。比如:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必需依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活阅历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于仿照的语言,使用简洁不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的爱好等等。

在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节省资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的训练要多元化、开放化,要使幼儿擅长与他人合作,能够与他人沟通。

幼儿园老师幼儿训练心得体会篇4

还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土,离开朝夕相处、天真可爱的孩子们,是难以割舍的爱、是朝夕相处的情,还是……

当第一次抱起哭泣的你们,我立刻感到肩上的职责。我不明白该怎样呵护,才不会让你们受伤。你们软软的身躯,嫩嫩的脸庞,圆乎乎的小手让我觉得生命是如此的奇妙。

你们的第一声“老师奶奶”,是我听过的最悦耳的音乐。

当你们张开手臂,嘴里喊着“老师奶奶,扑向我的怀抱,那一刻的我是世界上最幸福的人。

你们成长的每一个脚印,都有我目光的追随。

你们用悦耳的童音讲新学会的故事,仔细的样貌让我欣慰。

你们是我的天使,你们用稚嫩的言语驱走我的不快。你们给我的何止是欢乐,何止是期望,何止是这些……你们给我的,远远超过我的想象。

你们的存在,让我感到了被人需要的幸福。工作的辛苦抵但是你们的一声“老师奶奶”。你们的欢声笑语,你们的活蹦乱跳,你们的……都深深刻在了我的脑海里,那是幸福的回忆。

你们成长的欢乐点缀着我的生活,像一缕绚烂的阳光,柔弱纤细,却足以撑起我整个的天空!我的天空因你们而精彩,我因你们而傲慢。

你们是我生命里最绚丽的一道彩虹。由于你们的存在,我对将来有无限的想象。对明天有完善的期盼。

你们象一棵棵小树苗正健壮成长,你们需要爱的阳光。我会给你们一个爱的世界,愿你们拥有一个欢乐的童年,幸福的人生。

幼儿园老师幼儿训练心得体会篇5

我班的曾龙小伴侣每回到午睡课时,就和我大眼瞪小眼竞赛,我经常败下阵来,不盯着他了,顺其自然,只要他不影响其他幼儿就行了。

细细想来,他的午睡课在小班阶段就睡得比同龄孩子少,在中班阶段睡着得时间越来越少了,我观看到他在被窝里老动个不停,当他与同伴说话,我会制止,鼓舞他俩进行竞赛,经常是同伴睡了,他还没睡。他的入睡点比同龄的孩子晚,精力旺盛。就拿一次他带病来园上课来说吧,在午睡课时,他翻来覆去地动个不停,我说:"曾龙,你今日上午呕吐了,现在赶快睡,休息好了才玩得

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