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文档简介

一、现状分析教育是经教育局、民等部门批准的，具有独立办学法人资格的民办机构。创办于2007年，隶属于国际教育。开设教育、教研、交流、国际、国际游项目。教育作为国际教育（中国）教育，家长、社会各界及教育部门的一致认可和好评。20间，4间，现有学 地230平方米，教室5间，现有学 平方米，教室4间，1间，现有学 中心位置，各校区周边小区、学校、比较密集。、学校创办7年，积累了比较成功的办学经验，拥有一定的品牌。、由于前期教师流动性较大，在一些家长中造成一定的影响，给学校招生工作带来一定的。这种状况短期内难以扭转。二、的愿景和理念主业特强，多元发展；立足江宁，面向，走出江苏；以质的中国一流的校外机构逐步实现教育经营管理的系统化、多元化、标准化、化和市场化。 7、教风：严谨自律、钻研创新、实践、爱生敬业。题，以创办一流机构为目标，为努力创建“师生赞同、家，主管率先垂范搞教研由点带面扎实的开展，建立教育科研工作，确保在各项工作中教育科研的先导作用。抓团队。有计划组织安排专业知识的学习，明确学习内容，定期学习材料，按时检查学习笔记，采用集体学，、研讨、请进来学，走出去学等多种方式学习，在学习中找差距，在实践中进行，不加大的力度。定期组织教职员工的培训，开展企业文化、进行薪酬体系的，加大的力度识大体，一专多能，能管能理，能教能导。、加强网络宣传。利用、、、西祠网等活动的展示，并及时做好相关的与更新。、在条件的情况下，拓宽宣传。如主要校区周围进行固定展牌宣传、站台宣传、报站宣传等。第一年：年度目标与工作措施（20143月——20152月1、进一步完善各项规章制度，规范管理，加大各项工作的用制度定人、用激人、用研修育人、用比赛练人、用评课促人，第二年：年度目标与工作措施（20153月——20162月范化、精细化、化、人本化”管理，体现先进的教育理念和科学第三年：年度目标与工作

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