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文档简介

人教新课标一年级数学下册求一个数比另一个数多（少）几库尔勒市和什力克乡中心校

丁向丽教学目标1.通过提出问题并解决问题，是同学们能根据自己的情况用自己喜欢的方法叫熟练地计算“求一个数比另一个数多（少）几”的题目。2.体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣，培养学生的创造性思维。

有12个。12个有8个。8个问题：比多之几个？

有12个。有8个。

同样多多4个

问题：比多之几个？

有12个。有8个。

同样多多4个

列式：＝（个）

4812－你还能根据这幅图提出什么数学问题？

有12个有8个

同样多多4个

比少几个？

列式：＝（个）4812－想一想：

比多几？

他们之间有什么相同点和不同点？

比少几？

-

=你还可以怎样提这个问题？我有9个松果。我有15个松果，我比你多（6）个。15

69我有19本故事书。我有12本故事书，我比你少（7）本。19127-小明丁丁=

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