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文档简介
第6页共6页中班体育活动方案策划设计意图:综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。活动目标:1、学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。重点、难点:学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。教具准备:1、大灰狼头饰一个;小推车____辆;积木若干。2、场地布置。活动流程:一、创设实际情境,活动身体幼儿跟着教师转转头,弯弯腰,伸伸手臂踢踢腿。二、学习推小车(一)教师出示小推车并指导幼儿学习。提问:这是什么?请幼儿尝试推车,指导幼儿推车时身体弯腰前倾,两手握紧手把,平稳向前推行。(二)进行推车练习。分组练习推装有积木的小推车,请幼儿说说自己尝试后的感受。(三)小结。要使小推车不倒,就要保持平稳。三、游戏"运砖"猪小弟要造房子,但是少了很多的砖块,需要我们帮助,有了小推车,我们可以把砖块运到小猪家了。(一)讲解游戏要求。游戏开始,幼儿迅速将一块砖(积木)放入小推车内,走过弯曲的山路,路上可能会出现大灰狼,看到大灰狼出现,原地不动,否则就被大灰狼吃掉,大灰狼离开则继续前进,过了山路到小猪家,把砖块放在小猪家后原路返回,接着第二位幼儿运砖。(二)幼儿分组游戏一次(请一位幼儿当大灰狼),教师对游戏情况进行评价。(三)幼儿分组游戏进行比赛,看看哪一组运的砖又快又多。四、总结评价今天小朋友的表现很不错,很勇敢,你们帮了小猪这么大的忙。中班体育活动方案策划(二)【活动目标】1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调的进行跳绳游戏。2、探索绳子的多种玩法,通过思考跳绳的其他玩法,发展创造思维能力。3、能与同伴合作,协调地进行跳绳和荡绳。【活动准备】1、绳子人手一根。2、《朋友舞》音乐磁带,录音机。【活动过程】1、活动准备。列队练习:纵队大圆开花放纵。要求:精神饱满,喊口号声音响亮。玩绳游戏:幼儿人手一根绳子,鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。2、游戏活动-跳绳老师师范跳绳,请幼儿仔细观察老师的动作,并说一说老师是怎么跳绳的。幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端,将绳子垂在身体前面,幼儿双脚向前跳过后,将绳子从后绕过头顶绕到身前,幼儿双脚向前跳过后,再将绳子从后饶过头顶绕到身前,然后重复上述动作。在幼儿练习过程中,老师在一旁指导幼儿的动作。教师再次示范,讲解跳绳要领后,幼儿再分、散联系跳绳。教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。教师:绳子除了一个人跳,还可以几个人跳呢?两位幼儿各持绳子来回摆动绳子(绳子高度接近地面),第三位幼儿站在中间,随着绳子的摆动,在绳子的两端来回跳跃。学习将绳子绕成团,并放在指定的筐中。3、集体舞《朋友舞》。教师:刚才,小朋友和同伴在一起玩游戏,大家玩的真开心,下面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗?音乐起,大家一起跳集体舞。中班体育活动方案策划(三)材料准备:报纸,纸棒(质地较硬的报纸做成),彩色纸球(报纸捏团后,用彩色皱纸包裹)游戏一—赶小猪玩法:用纸棒击打彩色纸球,可绕过障碍物,也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内,并进行团队比赛。游戏二—跳房子玩法:将纸棒在地上拼成房子状,然后可进行跳跃练习。游戏三—过小河玩法:将报纸铺在地上,可进行跳跃练习;也可利用两张报纸交替往前,鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。游戏四—过高山玩法:将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”(障碍物),鼓励幼儿往上往前跳跃过去。游戏五—撕报纸玩法:用双脚将报纸撕碎,撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起,看谁捡的碎片多,并可将碎片捏团再造成纸球。游戏六—破纸墙玩法:幼儿三人一组,两名幼儿将报纸纵向打开并拉直,另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破,可轮流进行游戏。游戏七—抛抛乐玩法:两名幼儿将报纸横向打开并拉直,将纸球放于报纸上,进行抛接游戏。中班体育活动方案策划(四)目标:1.能双脚立定跳出一定的距离2.能向指定目标跳准备:场地布置过程:1.热身-《爸爸去哪儿》师:小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,随着我动起来吧。2.尝试跳师:小青蛙们长大了,要学本领了,让我们一起跳一跳。(从线内跳到线外,再从线外跳到线内)师:小青蛙们跳的可真棒啊,有几只小青蛙跳的特别好。我们看一看他们是怎么跳的!3.示范跳并讲解师:刚刚他们是怎么跳的?你们说一说。(双脚并拢,膝盖弯曲,双手摆动跳。)师:你们也来试一试吧。4.练习跳引出落地师:小青蛙们,这样跳可不行,农民伯伯说啊,你们抓不到虫子。跳到地上的声音太大了,虫子啊,都吓跑了。师:你们想一想怎么跳才能轻轻的?再试一试。师:刚刚有几只小青蛙跳的可轻了,一点声音都没有,你们看一看他们是怎么跳的?师:原来啊,这几只小青蛙是有诀窍的,他呀落地的时候两只脚的前面先着地的,你们
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