人教版九年级化学第一单元测试卷(有答案)

人教版九年级化学第一单元测试卷(有答案)

1.成语是中华文化的瑰宝，其中涉及化学变化的成语是什么？（选项省略）2.下列用途利用了物质物理性质的是什么？（选项省略）3.下列物质的用途中，利用其物理性质的是什么？（选项省略）4.铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列性质与这些用途无关的是什么？（选项省略）5.下列选项中，哪个不属于化学研究范畴？（选项省略）6.下列图示的实验中，探究物质物理性质的是哪个？（选项省略）7.下列物质的用途体现化学性质的是哪个？（选项省略）8.哪个物质的用途不合理？（选项省略）9.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是哪个？（选项省略）10.下列事实中，哪个属于物质化学性质？（选项省略）11.从A-N中选出适当的选项，分别用字母代号填在下列横线上。1.氢气可作高能燃料，是因为它具有什么性质？2.使用浓硫酸、氢氧化钠时要特别小心，因为它们有很强的什么性质？3.锌和浓硫酸不生成氢气而生成水，是因为浓硫酸有很强的什么性质？4.氧气在燃烧反应中表现出什么性质？5.酒精瓶的瓶塞要盖紧，是因为它有较强的什么性质？6.由于固体NaCl和CaCO3的不同，可用水鉴别它们的什么性质？7.液态空气中，各种物质的不同，工业上用液态空气制氧气是因为它们具有什么性质？8.利用盐酸的什么性质，可以清除铁器表面的锈？9.煤气有什么性质，所以生煤炉时，要安装烟囱？10.根据不同的什么性质，稀释浓硫酸时只能将其慢慢地加入水中。第二部分：化学研究的方法（文章中没有明显的格式错误和需要删除的段落，因此不需要改写）1.下列仪器中，用于表示烧杯的是（）。2.下列实验操作中，正确的是（）。A.用酒精灯内焰加热物质。B.给试管内液体加热时，试管应垂直放置，以免液体洒出。C.在点燃酒精灯前，应先检查酒精灯内的酒精、灯芯等，然后再用火柴点燃酒精灯。D.用胶头滴管吸取液体后，应将滴管平放或倒置，以免试液污染。3.下列实验操作正确的是（）。使用氢氧化钠。4.下列实验操作正确的是（）。A.给试管中的固体或液体加热前，应进行预热。B.使用滴瓶上的滴管后，必须用水冲洗干净，再插回原瓶。C.做完实验后，应将用剩药品倒入指定的垃圾桶内。D.在使用天平时，应使用镊子或手套拿取砝码。5.下列叙述正确的是（）。A.实验完成后，先将试管里的废液倒入指定的垃圾桶中，再用清水冲洗。B.为了节省药品，在实验结束时将取出的多余药品放回原瓶。C.如果没有说明用量，一般液体药品取用1-2mL，固体则只需盖满试管底部。D.已洗净的玻璃仪器内壁附着的水可成股流下，但不能聚成水滴。6.下列仪器中，既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是（D），用作收集或贮存少量气体的是（E），可间接加热的仪器是（E），A仪器的名称是（未给出）。7.（2016大连模拟）化学是一门以实验为基础的科学。（1）在实验室中进行操作时，我们可能会遇到一些突发情况，这就需要我们掌握一些应急处理常识：若酒精灯内洒出的酒精在桌上燃烧起来，应用灭火器或盖上燃烧物；若少量浓硫酸不小心溅到皮肤上，应先用抹布拭去，再用大量清水冲洗，然后涂上稀NaHCO3溶液。（2）正确选择实验器材是实验成功的关键。在量取一定体积的蒸馏水时，先用倾倒法取用药品，在液面距离所需体积对应刻线2～3cm时，改用滴加液体。量液时，量筒要放平，同时视线要与量筒内保持水平。取用块状药品时，需要使用夹子。8.（2016新疆校级期末）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）取用8.0mL的稀硫酸，应选用的量筒是（未给出）。（2）胶头滴管用过后应用水冲洗干净，再去吸取其他药品。（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段倾斜，然后稍稍用力转动插入。（4）用托盘天平称取2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该添加砝码。9.写出下列错误操作引起的后果。(1)用手拿药品：可能导致药品污染或误食。(2)把大块（或粉状）药品垂直投入试管中：可能导致药品洒出或试管破裂。(3)用一支滴管取不同的药液：可能导致药品污染或化学反应。4.在取用液体试剂时，应将瓶塞正放在桌面上。5.倾倒液体时，应使标签朝向手心。6.在使用量筒量液体时，应将其放在眼平线上，避免仰视或俯视读数。10.(1)在手握细口瓶倾倒液体时，应使细口瓶标签的一面朝向自己，瓶塞放在桌面上。(2)在用完酒精灯后，需用灯帽盖灭，并轻提一下灯帽，再重新盖好。这是为了平衡气压，避免瓶内产生真空。(3)在使用酒精灯加热试管里的液体时，应确保试管里的液体不超过试管容积的一半，并先对试管进行预热，然后使用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。(4)如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，应先用试管刷蘸去污粉清洗，然后用自来水和蒸馏水润洗，最后倒放在试管架上晾干。11.1-3-2-4-52.本题考察了不同物质的用途和性质。木炭用作吸附剂，是利用了其吸附性，不需要发生化学变化。生石灰用作干燥剂，是利用了其能与水反应的性质，需要发生化学变化。氧气用作助燃剂，是利用了其氧化性，需要发生化学变化。氮气用作保护气，是利用了其稳定性，需要发生化学变化。3.本题考察了不同物质的用途和性质。CO作清洁燃料是利用了其可燃性，需要发生化学变化。金刚石切割玻璃是利用了其硬度大的物理性质。铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了其与氧气发生反应的化学性质。氮气用作保护气是利用了其化学性质不活泼的性质。6.本题考察了不同物质的性质。二氧化碳通入澄清的石灰水会产生碳酸钙，属于探究二氧化碳的化学性质。铝在硫酸铜溶液中能置换出铜，属于探究铝的化学性质。探究金属的活动性顺序，镁、锌、铁、铜与稀盐酸的反应情况，属于探究金属的化学性质。黄铜硬度比紫铜大，不需要发生化学变化就表现出来，属于探究黄铜和紫铜的物理性质。7.本题考察了不同物质的用途和性质。用熟石灰配制成的波尔多液做杀菌剂，是利用了氢氧化钙与硫酸铜发生反应的化学性质。用石墨做干电池的电极，是利用了石墨的导电性的物理性质。用稀有气体制闪光灯，是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光的物理性质。食品包装中充入氮气以防腐，利用了氮气的稳定性的化学性质。11.本题要求匹配不同物质的名称和图示。K对应氯气，H对应氢气，J对应铁，N对应氧气，G对应铜，B对应硫酸铜，C对应锌，M对应二氧化碳，F对应石墨。化学研究的方法氢气是一种燃料，燃烧时放出大量热，可用于各种场合。因此，填写选项K。浓硫酸和氢氧化钠都具有很强的腐蚀性，使用时需要特别小心。同时，浓硫酸还具有很强的氧化性，与金属反应时不能生成氢气。因此，填写选项H和J。燃烧时，氧气表现出其氧化性。因此，填写选项J。酒精易挥发，保存时要塞紧瓶塞。因此，填写选项N。氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可用水鉴别。因此，填写选项G。工业上得到氧气是根据各种物质的沸点不同。因此，填写选项B。盐酸具有酸性，能与氧化铁反应生成易溶于水的氯化铁，可用于除去铁锈。因此，填写选项C。煤气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒性，能使人中毒。因此，填写选项M。浓硫酸的密度比水的密度大，溶于水时会放出大量的热，稀释时要将浓硫酸倒入水中。因此，填写选项F。在化学研究中，需要采用一定的方法来进行实验。例如，在使用酒精灯时，需要用湿抹布盖灭，然后用大量清水冲洗。在使用胶头滴管时，要凹液面的最低处，并使用镊子。在测量液体体积时，需要加入少量