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文档简介
四川省自贡市高职单招2023年语文第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是()A.《约翰·克利斯多夫》——小说——罗曼·罗兰——法国
B.《在马克思墓前的讲话》——悼词——恩格斯——德国
C.《东方和西方的科学》——科学史论文——英国——乔治·萨顿
D.《五月的鲜花》——随笔——中国——李皖
2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是A.梦寐已求投笔从戎兵慌马乱兢兢业业
B.响彻云宵万籁俱寂大张旗鼓泾渭分明
C.咫尺天涯白璧无瑕沧海一粟良师益友
D.孤注一掷凭心而论尔虞我诈千里迢迢
3.下列句式与其他不同的一项是()
A.亚父者,范增也B.沛公之参乘樊哙者也C.不者,若属皆且为所虏D.故遣将守关者,备他盗出入与非常也
4.在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到了令人不安的程度,而且其性质也发生了变化。这句话中“这种力量”具体是指什么?()
A.人类改变大自然B.人类改造大自然C.人类善待大自然D.人类影响大自然
5.下列句子中加横线的字意思不相同的一项是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之时可导也
B.传世而不(朽)永垂不(朽)
C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事权贵
D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女
6.下列加横线字,配对的读音全都相同的一项是()A.河畔/绊脚禁锢/痼习博闻强识/独树一帜
B.作客/咋舌阑珊/蹒跚
浑然一体/混水摸鱼
C.馈赠/溃乱
噬啮/涅槃汗流浃背/嘉言善行
D.蹊跷/峭拔乖戾/骈俪
罄竹难书/钟磬齐鸣
7.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染
B.蔓延老生常谈遴选彰善惩恶
C.暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌
D.飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨
8.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.弥乱国粹泊来品入不敷出
B.伺候斐声煞风景得鱼忘筌
C.日晷陨落挖墙脚纵横捭阖
D.萦回撺掇黑黢黢入目三分
9.下列词语中没有错别字的一项是()A.销售额发愤图强杜撰松弛
B.磋商骨刺诡辩论得鱼忘荃
C.蜇伏锥心泣血刽子手萃取
D.洗涤剂珊珊来迟攻略就绪
10.选出表述合理的一句()A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度,惩罚面要小,奖励面要大。
B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,坚持学习马列主义、毛泽东思想,这是很好的。
C.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。
D.这些问题究竟能不能解决,解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际。
二、填空题(10题)11.君子生非异也,()。(荀子《劝学》)
12.绕树三匝,________________?(曹操《短歌行》)
13.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。
14.____________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
15.______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
16.蒹葭苍苍,白露为霜。
,
。(《诗经·蒹葭》)
17.黄鹤之飞尚不得过,________________。青泥何盘盘,______________。(李白《蜀道难》)
18.__________,烟涛微茫信难求;越人语天姥,___________。(李白《梦游天姥吟留别》)
19.采菊东篱下,
。(《饮酒》陶渊明)
20.人有悲欢离合,
,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)
三、基础知识及应用(5题)21.下列各句中划线的词使用正确的一项是()A.他们兄弟俩一块出生,一块长大,一块上学,两小无猜。B.自然科学领域中有许多鸡鸣狗盗的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C.老人在危急时刻用鱼叉扎住了鲨鱼,真是初生牛犊不怕虎。D.在全球经济一体化成为趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
22.下列词语书写全都正确的一项是()A.温馨震撼毫不忧豫莫衷一是
B.诚挚废墟众志成城徇私枉法
C.威胁弛名受益匪浅物竞天择
D.羡慕愧疚好逸恶劳别出新裁
23.下列句子语言得体的一项是()A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B.学生在考场紧张等待考试,代考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。”
D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
24.下列词语中没有错别字的一组是()A.辐射,杀风景,旁证博引,弃之如敝履
B.肇事,吊书袋,煞有介事,吃一堑,长一智
C.玷污,擀面杖,并行不悖,口惠而实不至
D.诡秘,忘年交,棉里藏针,桃李不言,下自成溪
25.下列词语中有两个错别字的一组是()A.峻工,矫糅造作,美伦美奂,有恃无恐
B.痉挛,世外桃源,川流不息,墨守成规
C.凭添,鬼鬼崇崇,蛛丝马迹,金榜提名
D.装祯,声名鹊起,一鼓作气,不径而走
四、现代文阅读(5题)26.对本文的基本观点概括正确的一项是()A.课程史不是一般的历史,可以写成小说。
B.课程史也是历史,编写它时充满矛盾。
C.课程史不是一般的历史,但除了事件本身,并不关心事件所发生的原因。
D.课程史也是历史,也是叙事,要“透过事实的现象去揭示它的原因”。
27.第④段可以删掉吗?请简述理由。(3分)
28.结合文章内容,简析标题的含义和作用。
29.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?
30.找出第⑤段中的环境描写的句子,并简析其作用。
五、阅读理解(5题)31.阿宠的春天陈力娇阿宠出生不到半年,被送到煤井下,从此过上了暗淡无光的日子。阿别很心疼阿宠,每天喂它草料时,都忘不了给它多兑些苞谷。阿别说,阿宠呀,虽说你叫阿宠,可是没人真正宠你呀,你知道你到井下意味着啥吗?就是你到死都得呆在这八百米深处呀。阿宠像能听懂阿别的话,它抬头看了看阿别,不吃了,把头别到了食槽的这一方,眼里含着泪。那根拴在它脖颈的绳子,被它拉得直直的,像个棍儿,支在它和食槽之间,再也弹不回来了。阿别就明白,阿宠是上火了。上火的阿宠,任阿别再喂它什么都不会去吃了。阿别知道了阿宠的脾气,从此不和阿宠说这样败兴的话了,他换了一种语气,像哄孩子一样对阿宠说,阿宠呀,你多幸福呀,有我陪着你,哪里找这样的好事呀,我要能再活十年,到时我们一起走呵,走呵,就不再回来了。阿宠听了这话,果真不再耍脾气了,把它毛茸茸的头贴在阿别怀里,不住地拱动,还伸出舌头,去舔阿别苍老的胸脯。阿宠是一匹雪青马,白色重,青色少,像柔软的青白绸缎,均匀地披在它的身上。由于这一身好辨认的皮毛,它的命运注定在井下一生劳作。但是,阿宠却瞎了。终日不见阳光,阿宠的眼睛就什么也看不到了。阿别劝阿宠道,你别当回事呵,有眼没眼对你一样,你只负责拉车,我为你看路,我不会把你往坏道上领呀。阿宠唯有这一次没听阿别的,它躁动起来,嘶鸣起来。阿别的话音刚落,阿宠一个跳跃挣脱了缰绳,沿着它熟悉的巷道,一路狂奔。阿宠毛了!阿宠不听话了!阿宠为自己的眼瞎痛苦了!矿工们放下手里的活儿,嘻嘻哈哈去追,他们追了一个巷道又一个巷道,阿宠却仿佛和他们赛跑一样,在暈黄的灯光下灵便地时隐时现。其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。后面的人继续追着,呼啦啦几十号矿工,都是身强体壮,有井下工作经验的,可是任谁也追不上阿宠,到底是五分钟后,阿宠自己停了下来。阿宠刚停下,矿工们就傻了眼了,在他们刚才干活儿的地方,传来轰隆一声闷响,像海浪拍打礁石,直滚到他们脚下。塌方了!!!矿工们怔住了,愣愣地盯着战栗不己的阿宠,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿宠呀,你如亲爹娘呵,家里还有老小呢,不然这会儿我们就成煤下鬼了!这话是阿别喊出的,阿别老泪纵横,他的话,让巷道里顿时叹息四起。阿宠在内,五十条生命保住了;但是连阿宠在内,五十条生命也濒临死亡。没有粮食了,没有水了,阿宠也没草料了,更没有苞谷了。可是细心的阿别发现,巷道里有空气,因为他们并没感到室息,却不知风从哪里来。阿别吩咐矿工们找风源,有了风源就可能找到出口。五个人开始行动了,阿别没让所有人一起行动,他想让大家保存体力,他们在井下不知还要呆多少天呢。有人往外打手机,但是信号不好。阿别就让所有人都把手机关了,节省电源,只留一部精良的随时与外面联络。子夜十分,—个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。外面说,他们正在积极想办法,确定方位,让他们坚持住,这话就是说,活命还很渺茫。大家在巷道里坐了下来,阿宠也趴下了,阿别像守护神一样守护着它。大家心里七上八下。找风源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回来。他们告诉阿别,这是一个老巷道,一时摸不清它通向哪里,如果当时阿宠把他们引向别处,一定会比这好找到出口。阿别一听不高兴了,把头扭过去,不理说话的人,却把阿宠搂得更紧了。夜晚来临,人们相继睡去,可是睡下不久,就都激灵醒来,醒来就再也睡不着了。一晃,两天过去,救援没有进展,希望像撕破的纸肩,一点点飘落。许多人饿晕了,支撑不住了,己经有人把目光一次次集聚在阿宠身上。阿别明白大家怎样想的,但是那是他拼老命也不会让他们做的。人们理解阿别的心思,没人率先行动,这让阿别很是慰藉。可是到了第五天,人们实在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。阿别与阿宠商量,他说,阿宠呀,眼睁睁看着这么多人死去吗?阿宠没有回答,它也饿得虚脱了几次,没有力气回应主人的话了。翌日清晨,饥饿如恶魔又一次降临。矿工们只剩下活命的欲望了。有一个人忍无可忍,手握尖刀爬到阿宠身旁,他面目狰狞,满眼贪光,可是他很快发现,不用他再费劲了,阿宠己为他准备好了丰盛的早餐。在一个煤坑边,阿宠的一条腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,显然是阿宠自己咬断了大动脉,血像个小喷泉,汩汩地流淌,热气正温温地袅袅地向上盘旋。那边,阿别的泪,把耳朵都灌满了。(选自《天池》2010年第7期)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.在阿宠看不见以后,阿别安慰它说要为它看路,而阿宠依然躁动和嘶鸣,说明阿宠已深深陷入失明的恐惧里,不能自拔。
B.阿别告诉阿宠说它到死都要生活在这暗无天日的井下,阿宠就不吃食了,看得出来它是一匹有灵性的马,对未来很失望,希望尽早结束自己的生命。
C.阿宠对巷道非常熟悉,当它挣脱了缰绳奔跑的时候,几十个身强体壮、经验丰富的矿工也抓不住它。
D.“连阿宠在内,五十条生命保住了;但是连阿宠在内,五十条生命也濒临死亡”,既是对此前事果的交代,又为后面情节作了铺垫。
E.作者用口语化的语言,生动地描绘了一匹雪青马的悲惨遭遇,真实地表现了动物在与人相处的过程中所处的弱势地位,批判了人类践踏生命的行为。
32.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.宋代在陶瓷工艺的许多方面都创填出至高的水平,犹如两宋书画词章一般,呈现出丰富的文化内涵和深刻的审美力。
B.和日用、茶饮、宗教、观赏等功能相对应,宋瓷出现了各种技法、具体造型及装饰图案,体现了强大的造型塑造能力。
C.中国的瓷器,从东晋南朝到唐代都是中国外销大宗产品,直到宋代,瓷器才成为中国外销产品最多的商品。
D.宋代,外销瓷的扩大促进了经济发展,特别是推动了沿海地区的经济大开发,也深化了中国与世界各国的文化交流。
33.从选文第⑥段看,周有光先生的哪些精神品质令人敬佩?
34.“我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的内涵?
35.第②句是个比喻句,对本体、喻体之间的相似点分析不恰当的一项是()A.外形相似,都是圆而尖。B.时间相似,都在清明前后。C.数量相似,都呈重重叠叠。D.性质相似,都为阔人吞食。
六、写作(1题)36.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,字体不限,诗歌除外。生活中确实存在一些让人遗憾甚至令人愤慨的事件,但我们切不可因此而忽略了生活中更多的令人感动、给人温暖的事件。这些暖心事件组合在一起,其实就是推动社会崇德向善的“暖实力”。这种“暖实力”展现了当代中国人的时代风采和道德素养。对于暖实力,我们不仅需要发现,我们还需传递,我们更需贡献。
参考答案
1.C《东方和西方的科学》是美国科学史家乔治·萨顿创作的一篇议论文。
2.C
3.CC为被动句,其他为判断句。
4.A
5.D
6.CA项pàn/bànɡùzhì;B项zuò/zéshānhún;C项kuìnièjiā;D项qiāo/qiàolìqìnɡ。
7.BA项,装—妆;C项,怡—饴,壁—碧;D项,慨—忾
8.CA舶来品;B蜚声;D入木三分
9.A得鱼忘筌;蛰伏;姗姗来迟
10.D
11.善假于物也
12.何枝可依
13.谨庠序之教申之以孝悌之义
14.沉舟侧畔千帆过
15.开琼筵以坐花不有佳咏
16.所谓伊人,在水一方
17.猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦
18.海客谈瀛洲云霞明灭或可睹
19.悠然见南山
20.月有阴晴圆缺
21.D
22.B
23.B语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,A项顾客在公共场合吸烟不听劝阻,语气蛮横。C项不友好的人际交流,老板不尊重他人。D项“令尊”是对对方父亲的敬称,不能用来称呼自己的父亲。答案为D。
24.C本题重点考查形近字。A项,“证”为“征”;B项,“吊”为“掉”;D项,“棉”“溪”分别为“绵”“蹊”。
25.D本题考查形近字。A项,竣工、矫揉造作、美轮美奂;B项,全对;C项,平添、鬼鬼祟祟、金榜题名;D项,装帧、不胫而走。
26.D
27.不可以删掉,理由:此段内容照应上文第②段现代人执着收藏及第③段我们今天仍对宋徽宗的艺术造诣怀有敬意的内容,并为第⑥段文化通过文物一代代传承的主旨升华做铺垫。(3分)可以删掉,理由:从上下文看没有断文气文脉,没有影响文物是物证的核心内容表达。(2分)
28.含义:指作者求学和教书的校园;这个小院让自己爱上了读书,从此,拥有了心灵的绿荫(或:一个美妙的世界)。作用:富于诗意,激发读者的联想(吸引读者)。
29.①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流,情长在”的主题。
30.(1)找到环境描写的句子:小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。(2)①交代了菊花生长环境的恶劣;烘托了菊花顽强的生命力;③为下文写老人种菊花做铺垫。
31.CD
32.C
33.活到老,学到老;治学严谨,求知欲强。
34.欣赏了美丽的野山桃花,感受到了野山桃的平凡、生命里的顽强和满足,领悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美丽。(三个层次:欣赏花的美,感受花的精神,领悟为生哲理)
35.B
36.请张开发现美的眼睛曾看过这样一组照片:一位穿手术衣的男医生怀抱一位穿病号服的小女孩,亲切地陪她看手机。7张照片,生动记录下了小病人从初到手术室恐惧哭泣到渐渐放下警惕,最终满心安全感的全过程。看着这样一组发生于手术室的“暖心图片”,我不禁想到:医生并没有人们想象中的那样冷漠,医患关系也并非人们想象中的那么恶劣。的确,
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