安徽省池州市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试附答案

安徽省池州市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.今年用干支纪年是庚寅年，据此推算，则后年用干支纪年是（）

A.壬辰年B.辛丑年C.甲申年D.辛亥年

2.下列选项中未用典故的一项是（）A.周公吐哺，天下归心B.庄生晓梦迷蝴蝶C.将军角弓不得控D.淋漓襟袖啼红泪

3.《米龙老爹》在叙述角度和叙述方式上的特点是()

A.顺叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用

B.倒叙方式和第一人称叙述方式

C.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式

D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用

4.“是处红衰翠减，苒苒物华休”所运用的修辞手法是()

A.比喻B.夸张C.比拟D.借代

5.下列作家、评价、作品、朝代对应不正确的一项是（）A.陶渊明——“古今隐逸诗人之宗”——《归园田居》——西晋

B.王昌龄——“七绝圣手”——《出塞》——唐代

C.李煜——“词中之帝”——《虞美人》——五代南唐

D.马致远——“曲状元”——《天净沙.秋思》——元代

6.《爱尔克的灯光》中贯穿全文的线索是（）A.A.我的思想感情B.灯光C.“长宜子孙”D.我的行踪

7.以1870年“普法战争”为背景的小说是A.A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

8.下列各组词语中划横线的字注音全都正确的一组是()

A.卓(zhuō)著

质(zhǐ)量

褒(bǎo)义词因噎(yē)废食

B.比较(jīào)恫吓(hè)

着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉

C.处(chù)理

恪(kè)守

嘹(līào)望哨刚愎(bì)自用

D.供(gōng)应参与(yǔ)

骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑

9.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶

10.柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》中表达思归情感委婉曲折的词句是()

A.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋

B.惟有长江水，无语东流

C.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收

D.想佳人妆楼颐望，误几回，天际识归舟

11.

第

1

题

1951年荣获“人民艺术家”称号的是（）。

12.下面句子中没有语病的一句是()

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

B.有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。

C.他领导的科研小组研制出的新产品，为节能作出了重大贡献。

D.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，登上了顶峰。

13.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技是（）

A.叠字B.夸张C.拟人D.比喻14.下列句中字解释错误的是（）A.淇水汤汤，渐车帷裳。渐：浸湿。

B.怎敌他，晚来风急。敌：抵挡。

C.齐放其大臣孟尝君于诸侯。放：释放。

D.中石没镞。镞：箭头。

15.课堂电脑

你们附近发生过这样的情况吗?儿童用胳膊夹着笔记本电脑等黄色公共汽车去中学上学。在表面上，电脑是否可以进学校是不假思索就能回答的问题。如果坚持认为今天的技术不应当用来使课堂经验变得更个性化、更有效、更直接、更激动人心那就奇怪了。电脑进学校已20多年——大概也起了一些有益的作用。

但是个人电脑成为美国中小学生的每日必要工具的想法则完全是另一回事。确定电脑在学校中应有作用问题是如此之重大，因而这个问题不能全留给电脑供应商和教育工作者来决定。受过教育的公众抱有明确的和现实的期望，需要他们帮助确定技术发展的正确轨道。

学校用电脑究竟能解决什么问题?我们是在指望改进教学能力和灵活性吗?我们是试图使老师和其他助手通过让学生利用编好程序的学习工具来取得更多成果吗?这一切听起来很好，而且借用电脑辅助教学也已取得了很大成绩。

但是，这与把电脑当做健全教育政策的象征并不一样。有一种说法，如果一个儿童不能熟练地在万维网上浏览，不能在Windows或Finder上浏览，不能使用文字信息处理程序，或者不能使用Logo或Basic程序，就不能说是受过完整的教育。这种说法有危险。这些技巧能在教室外学会。更糟糕的是，学生学会这些技巧所花的时间是从正当的教学计划那里偷来的时间，这是一个坏交易。

应当买哪一类电脑?我们不是在谈品牌名称。大部分学校系统没有钱根据不断变化的技术所要求的两到三年周期更换个人电脑或多用途电脑。另一方面，我们是否可以这样说：把一部电脑的价钱投资于学校图书馆书籍所产生的效益，书架的书籍保存寿命更长些。

谁能改变教室中使用计算机进行教学的模式，从而让电脑变得更有效?谁来教老师?这些问题是真正难以回答的问题——是更多的硬件所不能解决的问题。

当学校在为孩子的未来打下牢固基础方面作贡献时，孩子们才得到最好的服务。学校作为目标应当培养的学生就能怀着好奇心和理解力去读书，掌握基本算术概念，并能批判地对一些观念、想法作出评估。

根据作者的看法，在教室里使用教学电脑是一种不合适的实践，因为()

A.对于中小学生而言，电脑是一种太昂贵的奢侈品。

B.中小学生的智力还没有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的时间，而这些时间本来可以用于正常课程的学习。

D.由于电脑的帮助，中小学生可能什么都没有学到。

二、填空题(10题)16.李白《行路难》一诗运用了吕尚典故的诗句是"_________"。

17.《___________》综合六朝志怪与唐传奇之法，借谈鬼神，表达理想，是中国古代短篇文言小说的顶峰之作。

18.朱光潜是我国现当代著名的美学家和__________家。

19.徐志摩是我国著名的_________。

20.“忽如一夜春风来，__________。”

21.苏轼《水调歌头》："________，千里共婵娟。"

22.岑参《白雪歌送武判官归京》："瀚海阑干百丈冰，_________"。

23.《论语》是一部记录＿＿及其弟子言行(主要是言论)的＿＿体散文集。

24.刘鹗的《老残游记》被称为清末_____________小说之一。

25.“晓来准染霜林醉，_________。”

三、判断题(5题)26.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

27.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

28.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

29.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.羊子妻用“嗟来之食”的典故，是为了说明什么这一成语的意思发展到今天有了怎样的变化32.诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?33.阅读王安石的《读孟尝君传》，然后回答下列小题。世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。这段文字分为四层，请简要概括每层的意思。五、现代文阅读(3题)34.在这段文字中，作者是用什么方法来揭示人物的心理的?

35.最后一节诗与第一节略有重复，其中主要表现诗人怎样的思想感情?

36.如何体会本诗中的“绘画的美”?(4分)

六、作文(1题)37.管宁、华歆共园中锄菜，管挥锄与瓦石不异，华拾而掷之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出现。宁割席很坐曰：“子非吾友也。”

阅读上面材料，然后根据材料，展开联想，结合自身经验，自拟题目，写与一篇以以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

1.A

2.C

3.D

4.D

5.A

6.B

7.B

8.B

9.A《无题》这首诗的末尾两句，成功地运用了比喻的手法，是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪，但作者将之比作一江东去的春水，连绵不绝，使这种抽象的东西有了可感知的形象，使读者受到直接的感染。因此A项正确。

10.D

11.C

12.C

13.A

14.C

15.C

16.闲来垂钓碧溪上

17.聊斋志异

18.文艺理论家

19.诗人

20.千树万树梨花开

21.但愿人长久但愿人长久

22.愁云惨淡万里凝

23.孔子语录孔子语录

24.四大谴责

25.总是离人泪

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N31.羊子妻用“嗟来之食”的典故，是为了说明做人要有气节，不属于自己的财物绝不能据为己有。这一成语的基本意思是指施舍事物，现在用来泛指带有侮辱性的施舍(2分)。(意思对即可)32.第一章借桃花写女子年轻美貌;第二章借桃实达结婚生子的祝愿;第三章写桃叶祝福婚后生活美满。(2分)这样写使自然与人事融为一体。(2分)33.第一层写世人认为孟尝君能募贤士，并借士之力才从秦国逃脱;第二层作者认为所谓“士”只是些“鸡鸣狗盗”的庸才罢了;第三层进一步论证，“士”若真为“士”，以齐国之国力断然不致灭国于秦;第四层总结认为孟尝君只有一些“鸡鸣狗盗”之士，不能招到真正的贤能之士。

34.作者通过人物的外部动作和表情的描写来揭示德拉下决心卖头发的心理活动。作者通过人物的外部动作和表情