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文档简介

北京卷

作文讲评从“续航”“亮相”角度诠释北京卷作文原题再现(1)阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。请以“续航”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

原题再现(2)舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。。

试题解析

在写作上,引导考生回顾与展望,以积极、自信的心态迎接新生活。大作文第(1)题“续航”,这一词语原义是连续航行,但在科技产品极大丰富的今天被广泛使用,并被赋予新的含义。作文导语中举出“为青春续航”“科技为经济续航”两个例子,既形象地解释了“续航”的意思,又提示了写作的话题和领域。“为青春续航”,提示考生可以思考自身。试题解析

在写作上,引导考生回顾与展望,以积极、自信的心态迎接新生活。高中生活即将结束,走过三年疫情,恢复正常生活,如何在人生的新阶段接续航行、继续成长?“科技为经济续航”,则提示考生可以将思考拓展到更广阔的空间。关注科技、社会和国家层面的提升、进步与发展,思考已走过百年奋斗历程的中国人民怎样谱写更加绚丽的华章。题目时代气息鲜明,内蕴丰富,侧重考查论述能力,有一定的思辨空间。考生可以从“续航”的必要性、途径、目的、价值、原因等多个角度去理性、深入地思考,用积极的态度面对个人成长的新阶段、国家发展的新征程。

“亮相”一词的语义显豁,取材空间广阔,同时导语还提示“每一次亮相,也会有一段故事”,这意味着,亮相的时刻可能较短,但相关的故事可能较长,个中的况味可能很深,这有利于展现学生对生活的不同体验,展现学生在记叙类文本的写作甚至是创作上的才能。

命题解读(一)北京大作文(1)是一篇命题作文,具体而言是材料加命题的作文,而文体要求是议论文。纵览北京高考作文的命制,都体现着稳中有变的趋势和特点。“续航”是一个汉语词语,这个词最初指的是船舶或飞机等交通工具的连续航行能力,如今已经被赋予了更广泛的含义。在现代社会中,“续航”已经成为了一个非常重要的概念,它不仅指代着科技产品的电池寿命,更意味着人类的持久力和生存能力。在这个竞争激烈的时代,续航的重要性不言而喻,因为只有具备续航能力的个人和组织才能在竞争中获胜。

(一)题干剖读和开掘:首先,让我们来看看“为青春续航”这个概念。青春是人生中最宝贵的时光,它充满了激情、活力和无限可能。然而,随着时间的推移,我们的身体和精神都会逐渐衰老,青春也会逝去。因此,我们需要通过各种方式来延长自己的青春,保持年轻的心态和积极的生活态度。这包括不断学习新知识、拓展人际关系、培养兴趣爱好以及保持健康的生活方式。通过这样的努力,我们可以让自己的青春更加充实、充满活力,从而更好地应对生活中的各种变化和挑战。

(一)题干剖读和开掘:其次,让我们来看看“科技为经济发展续航”这个概念。科技是推动社会发展的重要力量,它可以带来巨大的经济效益和社会效益。然而,科技的发展也需要不断地投入和支持,才能持续地推动经济的发展和社会的进步。因此,我们需要注重科技创新的实际应用,确保科技成果能够真正造福人类。同时,我们也需要关注科技发展所带来的负面影响,如环境污染、资源浪费等问题,采取有效的措施加以解决。最后,让我们来看看“社会续航”这个概念。社会续航是指社会制度和政策能够持续地支持经济增长和社会进步,以实现可持续发展的目标。这包括政府在教育、医疗、环保等领域的投资。

(二)探究续航的意义和价值:首先,续航是人类生存的关键。无论是个人还是组织,都需要具备持久的生存能力,才能在这个变幻莫测的世界中生存下来。在人类的历史长河中,那些能够持续不断地发展和创新的国家和组织才能获得最终的胜利。例如,中国几千年的历史中,不断的变革和创新是中国得以继续发展的重要原因之一。因此,续航能力是人类生存的关键,也是一个国家和组织持续发展的必要条件。

(二)探究续航的意义和价值:其次,续航是科技发展的核心。在现代社会中,科技已经成为了推动经济和社会发展的重要内驱力。无论是新能源汽车、智能手机,还是人工智能、区块链等技术,它们都需要有足够的续航能力才能发挥出其最大的价值。例如,智能手机的续航时间,直接影响了用户的使用体验和满意度。因此,科技发展的核心是续航能力的提升,只有不断地创新和改进,才能满足人们对科技产品持续高品质的需求。

(二)探究续航的意义和价值:最后,续航是青年成长的必要条件。在现代社会中,青年人面临着前所未有的竞争和挑战。只有具备良好的身体素质和精神力量,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。因此,续航也是青年成长的必要条件。青年人需要通过锻炼身体、培养兴趣爱好、提高自我认知等方式,不断提高自己的续航能力,才能在未来的竞争中获得成功。综上所述,续航的重要性不言而喻。它不仅是人类生存的关键,也是科技发展和青年成长的必要条件。因此,我们应该重视续航能力提升,不断地创新和改进,才能在竞争激烈的时代中立于不败之地。命题者将“续航”这个词语延展到“青春”续航,“科技”为经济续航等角度,开启了学生思维视野。青春的续航,启示我们:青春不仅仅是个年龄的标签,不仅仅是如花的容颜和曼妙的身姿,更多的是积极向上、朝气蓬勃的姿态,更多的是对理想的执着,对事业孜孜以求的情怀。经济发展是我们国民关注的焦点,是国家和民族发展的命脉所在。走过传统计划经济,然后奔向市场经济,我们的经济在持续、稳步提升,而其发展提速的背后除了人们的勤劳之外,就是科技的赋能,科技的助推。另外,我们还可以想到生命的续航,健康的续航。生命的续航,可以是父子、母子间的代际血脉承传和发展,也可以是素昧平生的人捐献器官,帮助和延缓了处于绝境的人生命的康复和延展。至于健康续航,我们可以谈医疗卫生的保健作用,可以谈运动对健康的续航作用。这样一看,围绕“续航”这个话题,我们可以写青春的续航,可以写生命的续航,可以写经济的续航,还可以写健康、政治生命等等的续航。可以大处着眼,也可以从个体的感悟出发。必须明确的是议论文,即要阐明自己的观点,并且围绕论点,合理使用论点和论据,并采用恰当的论证方式等等。

“续航”命题探源寻踪用思想政治工作为新征程“赋能”“续航”。2021年,在中国共产党建党百周年之际,中共中央、国务院在《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中肯定了思想政治工作在统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗方面的重要作用,强调要把思想政治工作作为治党治国的重要方式。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,更要在思想政治工作上深耕细耕,以思想上的赋能为第二个百年奋斗征程持久续航。命题解读(二)“亮相”这个作文题,取材于生活,又高于生活。具体而言:这是一个材料加命题的作文:舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。命题者有舞台上演员“粉墨登场”的表演,称之为“亮相”,然后过渡到更普通的生活中的亮相,不管是国旗下的讲话,研学成果的汇报,还是新产品的发布……一句话,大的“亮相”,一如我们中国在国际舞台上展示华夏神州的风采,比如习总书记在G20,在联合国的讲话;比如我们的冬奥会,给外国友人提供的不仅是一个个比赛场馆,更有中国民众的精气神等等;小的方面看“亮相”,可以是自己在家里的一次小游戏中的倾情表演,可以是自己班上小组英语角中的角色扮演,获得同组成员的赞许等等。题干明确要求以“亮相”为题目,写一篇记叙文。就要注意写出精彩的细节,动人的情节来。具体而言就是把自己“亮相”前的准备和心理活动进行渲染,更要详尽地展示自己亮相的过程,可以有波澜和曲折;可以增加人物的语言描写、神态描写等等。总之,对“亮相”的过程要达到绘声绘色、曲折有致。

以“亮相”为题写记叙文,题目很简单,但联想和想象的空间十分大,激发学生对于生活情景既细微又内在地理解,题目强调生活中也有许多亮相时刻,题目切近当下的学习实际和生活实际,又有丰富的启发与引导,启发考生向着更开阔的、与自己更熟悉的内容发生深度的关联。

命题引发的思考

教师层面:

教师在备考的时候要充分考虑到作文考试的风向,有针对性地带领学生备考,为高考做充分的准备,主要做到一下几点:

1.着眼全局、立足大局,在语言和生活情境中培根铸魂,强化时政类作文训练。

两个大作文,无论是“续航”还是“亮相”,都全面贯彻了党的二十大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,深化考试内容改革,促进基础教育教学改革,助力拔尖创新人才培养。真正体现了语文教育和高考选拔的理念“统筹设计,精心选材,以文育人,以文化人,润物无声,春风化雨”。从时政角度分析,每年高考作文都有不同程度涉及。以“青年”为写作身份进行写作是近几年高考作文命题的共同特征,此写作指令旨在鼓励考生抒发真情实感,倡导文中有“我”,引导考生思考自我与时代的关系。这类作文都与当年度重大时政有关,作文材料关联时政或明或暗。关注时政,不仅是为写时类作文的需要,也是丰富作文素材的必须。无论是写哪一类的作文,考生都需要联社会现实来论述观点,而最新鲜的时事素材是我们的首选。一句话:时政热点要关注,时政素材要积累。

“科技可以给经济、健康续航”“勤奋拼搏可以为青春续航”,这都是非常有大格局和前瞻性的话题,值得参加高考的莘莘学子思考和玩索。“亮相”是一种“秀”,首先要敢于“秀”,这就是一种自信;其次,今天“亮相”展示了自己的精彩,明天还需要进一步努力,以期更好地亮相,展示自己更多的才华,这就是人生追求的意义。其实,从大的角度看“中国”就是一首巨轮,就是华夏子孙的“诺亚方舟”,这艘巨轮的续航能力,关乎百姓的安危冷暖,关乎这个民族的生死存亡。而在国际竞争的舞台,我们要敢于“亮相”,不惧怕“亮相”。而且随着国际之间的竞争和交往的频仍,我们亮相的机会更多。亮相愈多,说明我们离复兴中华的大梦不远了。这就是家国情怀,这就是高瞻远瞩的大格局。两个作文,都启示我们要增强文化仔细,要有自主创新的意识等等。2.厚植家国情怀,增强文化自信和自主创新的意识和能力。3.应对变局、提升格局,教育教学中要着力于在思维考查中,对学生启智增慧,从而真正意义上培养起语文的核心能力。一个作文题新鲜出炉,我们或惊喜于曾经练过类似的题,或遗憾于训练中存在短板;或深深折服于专家的解读,或囿于自己的见地而夜郎自大,这都不足取。高考是选拔性的考试,自然对社会产生很大的影响,包括带动系列高考经济。但当高考的硝烟弥散开去,我们需要深思的是如何真正搞好语文教育教学。作文是语文的半壁江山,每一年的作文题,绝不会让教育者感到雷同,但又似曾相识。因为作文题,再艰深,再高大上,无非是命题专家从生活中提取的点滴,来考查学生罢了。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,变化的是每年的考生,变化的是每年的作文题,但不变的是对语文味的追求,不变的是对考生思维能力的考查,特别是思辨能力,大格局意识。因此,平时的教育教学中,真正意义上的提高学生的思维品质,包括思辨能力、发散能力、创新能力,语言表达能力,是语文这门学科的重中之重。4.吃透课标精神,做好教材衔接,一方面以考促教,另一方面更要深化课改,以文化人,以教促学,从而真正做到“课内打基础,课外练功夫”。

语文的课堂是语文教师和学生学习和提高语文素养的阵地,我们要做的是真正吃透课标精神,以“语言建构运用”“思维能力发展与提升”“审美鉴赏能力”“文化传承与创新”等等几个语文维度为教学的训练母题。一方面,全体语文教育工作者,要围绕高考这个指挥棒转,另一方面,更好潜下心来提升语文的素养,夯实基本功,加强阅读和写作训练。让学生掌握基本的文体知识,学会清楚、自然而流畅地表达自己的观点,这是我们教育的根本要旨。为此,作为语文人,要深耕语文教育园圃,多注重课改,多引领学生真正的爱上语文,自觉地在生活这门大语文中惬意自如地“听说读写”。北京的作文,在全国是个标杆式的存在,与北京这个城市作为全国的政治中心有遥相呼应之感。近年来,都是两个大作文,一个是记叙文,一个是议论文。都特别注重文体的特征。这是一种很好地写作传统,而北京作文创设的情景又是那么地生活化,不偏不怪,非常接地气,像极了北京的胡同和四合院——厚重的文化底蕴和妥妥的生活气息。今年的北京作文试题为考生提供展示个性、表达真情实感的空间,鼓励考生勇于探索、勇于发现问题、勇于表达自我,这非常贴近考生生活,与青年的成长息息相关,考生可以通过对自己空间内容的介绍,展示自己的个性,体现对成长的思考。不管是“续航”还是“亮相”,我们都可以分明地感到学生们都会有话可说,因为都有自己的生活体验和感悟。但是,要写出语文味,写出独特的“这个”,必须要培养自己敏锐的观察力,必须要有自己看问题的独特视角,有自己个性化的语言特色,不人云亦云。恰如我们看到鲁迅的文字,绝不会将他和沈从文的混为一谈一样。教师在平素的教学中,一定要作到整体上规范学生的作文入格,另一方面,要求学生独抒己见,自陈心曲,有自己的独特表达。

总而言之,2023年北京高考作文试题充分体现了为党育人,为国选才,引导广大青少年树立坚定的理想信念,夯实知识基础,提高能力素养,成为社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才!学生自身层面

学生作为高考的主体,自身的努力是起到决定性因素的,“师傅领进门,修行在个人”,教师只是起到引领的作用,在教师的指导引领下,加强自身的修炼是极为重要的。学生自身不努力,其他因素就是形同虚设。作从信息系统论的角度来看,属于情感、文字、心灵的输出。好的输出,斩获高分的输出需要的是我们对输入的多寡和高下。那就是积累、阅读、思考(体悟)等“厚积”的过程。1.注重积累,勤于做好读书笔记。

俗话说好记性不如烂笔头,一个出类拔萃的写作高手,一定是一个习惯做笔记,爱好做笔记,擅长做笔记的人。笔记积累的内容,可以小到一个词语,哪怕是电视中的一个广告词都可以为我所用,至于经典课文、名著中的优美片段更应该悉心去吸收。我们应该像唐代诗人李贺一样,处处积累、适时积累。对于积累到的东西,不时地翻翻,多消化和巩固,这样持之以恒,就会让自己的语言跃升到一个较高的层次。学生如果有一定的视野,对这种命题作文其实是不会陌生的,当然,学生不能只是碎片式的阅读,这样是提高不了阅读能力的。

2.多读多写多练。

好作文是多读,多写,百炼方能成钢,千锤百炼方能写出上乘的作品来。“读书切诫在慌张,涵泳工夫兴味长”。那些早读的时间不去咀嚼古诗词或优美散文杂记妙处的人,怎么可能作到锦心绣口,妙笔生花呢?我们应该像蚕虫吃桑叶一样,吃更多的桑叶,才能吐出韧性好、绵长晶莹的丝来。

3.强化思维训练,提升思维品质的高阶段位,是让作文由量变到质变的根本捷径。

阅读、积累、写作是一个流程,有机的,良性的提升过程,但是仅仅是大量的积累,而缺乏思考、思辨,缺乏思维品质的提升,我们只会沦为文抄公,只会成为“码字工”。好的作文,一定是作品;作文就是做人。七八百字的文章彰显的其实更多的是我们的人生观、价值观、世界观,是我们对世界的人和事的感知、感悟。因此,我们不能仅仅是读死书、死读书,而是要用思维去审慎地思考、明辨是非,分清美丑和善良忠奸,不断树立自己较高的审美趣味和崇高的道德观。生而为人,我们对这个世界的花草树木、鸟兽虫鱼,一定有自己独特的见地,这就是我们的思考。否则,再绮丽的文字都是风花雪月,都是无病呻吟的顾影自怜、自说自话。

3.强化思维训练,提升思维品质的高阶段位,是让作文由量变到质变的根本捷径。

北京高考作文题目相对比较简单,一方面是因为主题很直接,“续航”和“亮相”,另外一方面是二选一,有选择的余地,考生可以根据自己的实际情况来决定哪一个题目,发挥的空间很大。需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。可以说语文是立德树人的独特载体,其育人价值是在真实的语言运用情境中体现出来的。这道写作试题所涉及的考查意图与目标,既是普遍的,也是个性的;既是抽象的,也是鲜活的;既是主题教育的,又是语言文字的。

4.既要培养思维创新能力,更要夯实“生活就是大语文”的生活观念。佳作赏析下水文一下水文一

续航续航“续航”在今天的语境下,已经不再是单纯的连续航行的意思。它被赋予了更多的含义,涉及到人们生活的方方面面。在今天的这篇议论文中,我将讨论“续航”的新含义,并探讨它在我们生活中的重要性。首先,让我们来探讨“续航”在为青春续航中的含义。在现代社会中,人们的生活节奏加快,压力增大,导致许多人的身体和心理状况出现了问题。因此,人们开始关注身心健康,希望通过各种方式来保持青春活力,延长青春的时间。在这个意义上,“续航”意味着人们在生活中需要保持充足的能量和动力,以应对各种挑战和压力。这不仅包括身体健康,也包括精神健康。只有保持身体的活力和精神的活力,才能让人们在生活中保持积极向上的态度,迎接未来的挑战。接下来,让我们来看看“续航”在科技为经济发展中的含义。在当今社会中,科技已经成为推动经济发展的重要力量。而“续航”则意味着科技需要不断地更新和升级,以适应经济发展的需要。这包括了对新技术的研发和应用,以及对现有技术的改进和升级。只有通过科技创新,才能不断地为经济发展注入新的动力,让经济保持持续发展的态势。

最后,让我们来看看“续航”在我们生活中的重要性。在现代社会中,人们面临着越来越多的挑战和压力。而“续航”则意味着人们在生活中需要保持充足的能量和动力,以应对这些挑战和压力。这不仅包括身体健康,也包括精神健康。只有保持身体的活力和精神的活力,才能让人们在生活中保持积极向上的态度,迎接未来的挑战。此外,“续航”在科技为经济发展中也同样重要。只有通过科技创新,才能不断地为经济发展注入新的动力,让经济保持持续发展的态势。

综上所述,“续航”这个词在今天的语境下已经不再是单纯的意思。它被赋予了更多的含义,涉及到人们生活的方方面面。在为青春续航中,“续航”意味着人们在生活中需要保持充足的能量和动力,以应对各种挑战和压力。在科技为经济发展中,“续航”意味着科技需要不断地更新和升级,以适应经济发展的需要。而无论是身体健康还是精神健康,无论是科技创新还是经济发展,都需要我们保持持续的能量和动力,才能实现“续航”的目标。

因此,我们应该重视“续航”在我们生活中的重要性,通过各种方式来保持身体的健康和精神的状态,同时也应该鼓励和支持科技创新的发展,以推动经济的持续发展。【点评】这篇题为“续航”的文章是AI写作样张。一方面可以慨叹科技革新的力量,另一方面也还是缺乏个性化、富有生趣的创意和语言。但从借鉴和吸收的层面来看:该文紧扣题旨,不偏不倚。文体方面,符合议论文的基本范式,层次清楚。最大的不足,像政治问答题,问什么答什么,只是对原来材料观点的延展和强化,文章的整体丰赡性不够。下水文二

续航续航焦虑,是很多人都患上的“综合征”。手机、手表、电脑,电动自行车、新能源汽车,涉及衣食住行的方方面面,人们都要为续航担忧。数字时代,好像人的状态不再以睡眠和清醒为界限,而被划分为“有电的时候”和“没电的时候”。续航不足,意味着脱离现代生活。尤其在数字世界里,你仿佛不存在了。手机没电的时候,你担心多少条消息没有及时回复,又错过了几场远程会议。智能设备一旦断电,在数字意义上,主人似乎被宣判了“死刑”。

解决续航焦虑,办法无非两种。一是以空间换时间,不出远门,不瞎逛,新能源汽车就不要往深山里开了,电脑还是尽量留在工位上;二是以负重换自由,增加额外的储能空间,人们给外置电池起了一个温暖的名字——充电宝。为了说走就走的畅快,很多人还是选择携带充电宝来消除续航焦虑。尽管充电宝本身的重量已经超过设备本身,但带上它,才能更稳定地延续“数字生命”。道理其实还是老道理:只有背负更多,才能走得更远。要想探索更多未知的秘境,那就背更大的行囊,带更多的电池,物理学规律终究牢不可破。电子设备的续航如此,人生、社会的续航亦如此。“高筑墙,广积粮”,先人总结下来的智慧,早早给走出续航焦虑提供了指引。“宁可备而不用,不可用时无备”,解决续航焦虑的要义,还在于做更充分的准备。说到底,单靠自身携带的动能是有限的,带上额外的“充电宝”才能走得更远。树立底线意识,把困难想得多一些,把问题想得复杂一些,准备好更多解决方案,储备足够的“粮食”和“蔬菜”,面对前方的风雨才更加自信从容。

解决续航焦虑,不仅要承受负重,还要学会共享。三人行,有一人带上充电宝应急已经足够。当今世界是合作的世界,开放和共享让我们卸下非必要的负重,让发展的航程更加精彩,实现美美与共、各美其美。其实,背负更多能量,结交更多伙伴,不仅对抵达远方更有底气和信心,也能在一路上补充动能,发现新的续航点。站得高了,看得远了,处处都是风景,一路上都能找到“充电宝”,续航焦虑自然迎刃而解。下水文三

亮相亮相亮相【参考范文】“哟,怎么不进去呀?”导播老师笑着走过来。她弯下腰为我理了理红领巾,调皮地问:“小丫头是怕了吧?”我用力地摇头,心里却“咯噔”一下。“这就好!来,这个送给你。加油!”她拍拍我的头,变魔术似的递给我一样东西。圆圆的,软软的,带股清香。橘子!我明白了,回给老师一个灿烂的笑容,小手毅然推开了演播厅的大门……“三,二,一!”我的心随着开播倒计时开始像沸水般翻腾。偌大一间屋子只有我一个人,我将要打响与自己的战争!“尊敬的老师,亲爱的同学们……”我的面部僵硬,凝固了一般。我的一只手把那只小小的橘子握在手心里使劲地捏着、捏着,想把所有的紧张与害怕都捏没了,把所有的惶恐与不安都捏没了,捏、捏、捏……我感到橘子在慢慢变软,我的笑容在慢慢荡漾……亮相下水文四

亮相亮相

亮相

亮相

除了这些正式的亮相之外,生活中还有许多其他形式的亮相。比如说,当我们买了一件新衣服或者做了一道美味佳肴时,就会想要让别人知道;当我们参加了一场比赛或者获得了一项荣誉时,也会想要分享给身边的人们。每一次亮相都是一种机会,让我们能够展示自己的优点和特点,也能够得到别人的认可和鼓励。总之,亮相是一种非常重要的体验。点评:这篇题为“亮相”的作文,撷取的是生活中的一些片段,但这的确是作者人生中非常重要的体验。没错,“亮相”就是秀出真我风采的一种方式,是人生的一种体验,是展示自我的形式,更蕴藉中背后的刻苦拼搏、勇于尝试的艰辛努力。通览整篇文章,作者按照题干的暗示,顺序写来,叙述清楚,符合考场作文的要求。写作素材知名媒体及名家谈2023年北京高考大作文:1.媒体点评北京高考作文题——《续航》今年北京高考大作文仍为二选一,以“续航”为题目,写一篇议论文;或以“亮相”为题目,写一篇记叙文。在北京教育考试院专家北辰看来,写作题旨在引导考生回顾与展望,以积极、自信的心态迎接新生活。北辰表示,“续航”原义是连续航行,但在科技产品极大丰富的今天被广泛使用,并被赋予新的含义。作文导语中举出“为青春续航”“科技为经济续航”两个例子,既形象地解释了“续航”的意思,又提示了写作的话题和领域。知名媒体及名家谈2023年北京高考大作文:1.媒体点评北京高考作文题——《续航》“为青春续航”,提示考生可以思考自身。高中生活即将结束,走过三年疫情,恢复正常生活,如何在人生的新阶段接续航行、继续成长?“科技为经济续航”,则提示考生可以将思考拓展到更广阔的空间。关注科技、社会和国家层面的提升、进步与发展,思考已走过百年奋斗历程的中国人民怎样谱写更加绚丽的华章。在北辰看来,写作题目时代气息鲜明,内蕴丰富,侧重考查论述能力,有一定的思辨空间。考生可以从“续航”的必要性、途径、目的、价值、原因等多个角度去理性、深入地思考,用积极的态度面对个人成长的新阶段、国家发展的新征程。同时导语还提示“每一次亮相,也会有一段故事”,这意味着,亮相的时刻可能较短,但相关的故事可能较长,个中的况味可能很深,这有利于展现学生对生活的不同体验,展现学生在记叙类文本的写作甚至是创作上的才能。多位基教研专家也表示,大作文题目平和稳定,简洁大方,既贴近考生的学习实际和生活实际,又引导考生关注自身的成长。“续航”是一个形象性说法,需要考生将其转化为议论性的题目,即谈如何有效能的、可持续发展。其次,本题的思辨性很强。命题人在提醒考生,今天这个词语在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航,科技为经济发展续航。命题开阔大气,具有首都高度,思考大气恢宏。续航续航,在今天的语言中,已经不再是单纯的航行方式,而是被赋予了更多的含义。它不仅仅是指连续航行,更是指为了达到某个目标而持续不断地提供动力和支持。无论是为青春续航,还是科技为经济发展续航,都是在强调续航能力的重要性。首先,续航能力

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