有关比赛活动主持稿

有关比赛活动主持稿竞赛就有竞争，通过竞争找到差距，培育竞争意识，找到差距、不足，促进学习。为让竞赛顺当开展，我们需要预备主持稿。下面是我为大家收集的有关竞赛活动主持稿例文，盼望你喜爱。

有关竞赛活动主持稿篇1

老师们、同学们：

上午好！

有一种期盼在五月里绽放；

有一个主题在五月里鲜活；

有一份欢乐在五月里扩散。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；

一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应当有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。其次个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，乐观向上，健康成长时，便拥有了整个世界！

下面，我们将在这里隆重进行“健康成长”读书活动演讲竞赛。本次竞赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推举一名优胜者代表学校参与5月25日的全县演讲竞赛。

竞赛的评委有__X、__老师。由翟主任作宣扬报道，覃主任进行成果统计。竞赛的评分标准是：主题鲜亮正确2分，内容充实精确     2分，语言生动流畅1分，一般话标准1分，富有感染力2分，着装干净1分，仪容大方1分。

请参与竞赛的选手在班级前排就坐，竞赛时从1号选手开头，根据1到12号的挨次依次登台演讲。演讲时间掌握在5分钟以内。

下面，我宣布__X试验学校“健康成长”读书活动演讲竞赛正式开头，请1号选手上场！2号选手做预备。

结束语：

老师们，同学们，心态打算状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，成功在。其次个字：“从”——人与人和平相处，相互敬重才能赢得伴侣。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今日，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次感谢他们！本次竞赛的结果稍后在学校网站公布，参与县级竞赛的选手随后通知。__试验学校“健康成长”读书活动演讲竞赛到此结束，感谢大家！

有关竞赛活动主持稿篇2

敬重的各位领导、各位来宾，上午好！

由东营市成功第十一中学汽修学校组织并承办的《中华古诗词》学问竞赛——现在开头！

（主旋律起，旋律停。）

同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今日，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！

进入我们今日决赛的共有6支代表队，根据规定，每支代表队必需是4名学校生那么，我们就以热闹的掌声请出今日参赛的这6支代表队（主持人站台右侧）1号台的喊口号！2号台的喊口号！3号台的喊口号！

4号台的喊口号！

5号台的喊口号！

6号台的喊口号！

欢迎你们！！

今日竞赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

为保证竞赛的公正、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确推断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

仲裁席由3人组成，他们是：

负责抢答器的是老师

根据竞赛需要，我们设置了记分监督员，他们是：

欢迎你们。（主旋律起，停。）

下面请张校长讲话，拉开我们正式竞赛的帷幕。掌声有请！

（主持人进入主持台）

参与今日竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今日他们在竞赛现场表现如何，我们将拭目以待。我们的基础分100分，给各队送上100分。（主旋律起，旋律停。随着旋律各队加为100分），送40分

好，进入我们今日的主题。首先进行的是——第一节竞赛：小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规章：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。每人必需回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说开头回答后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说回答完毕。答对加10分，答错不扣分。

首先请1号台代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节竞赛结束，现看一下各队得分。（主旋律起，停。）

我们现在进行其次节竞赛——抢答题。请检查抢答器。从第一组开头，其次组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题竞赛的规章：抢答题分值是每题10分，共32道题目。每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必需在主持人宣读完题面并宣布开头以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和答案。回答完了要说回答完毕。回答正确加10分，在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分（主持人不得重复题面）。

好。现在正式开头。——请听题：（抢答）完全正确，加10分

……

其次节竞赛结束了，看一下各队得分。

现在进行我们今日竞赛的最终一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的竞赛规章是这样的：一共有__年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最终，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今日的《中华古诗词》学问竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。

最终，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺当、万事如意！

有关竞赛活动主持稿篇3

甲：敬重的各位领导、

乙：员工伴侣们：

合：大家好！甲：六月如火，它和着骄阳和喜悦向我们走来。

乙：六月似歌，它伴着平安和吉利向我们走来。

甲：平安是幸福，平安是效益，平安关系到企业的成败。在如火如荼的“平安月”活动中，我们制造一部成型工段乙班为纵深推动平安月活动的开展，充分调动广阔员工在平安生产中的乐观性和能动性，特此隆重举办以“平安在我心”为主题的演讲竞赛，旨在营造“亲情召唤平安、平安在我身边”的良好氛围。

乙：本次竞赛，得到了部门领导的高度重视与大力支持，他们在百忙之中，抽出时间出席我们的演讲会。

甲：今日，亲临现场的领导有：__同时他们将担当本次竞赛的评委，让我们用热闹的掌声欢迎他们的到来！

乙：本次演讲会也得到了各小组的广泛支持和热忱参加，在此，让我们把热闹的掌声也献给他们，祝福他们在竞赛中取得优异的成果，也祝福本次“平安在我心”演讲竞赛活动取得圆满胜利！

甲：现在介绍一下竞赛规章：

1、竞赛设置现场评委会，根据公正、公开、公正的原则，实行现场打分、计分，并公布选手最终得分；

2、依据评委打分，根据从高分到低分的挨次，竞赛各评出一等奖1名，二等奖2名优秀奖2名

乙：现在宣读一下评分标准与计分方法：

（一）计分方法：演讲计分方法为去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。

（二）演讲评分标准：

分作品内容、语言表达、综合影响三方面对参赛选手进行评分。满分为10分。

1、作品内容：（5分）

①、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感；（3分）

②、作品结构完整，条理清楚，语言流畅自然；（2分）

2、语言表达：（4分）

①、一般话标准，发音精确     ，吐字清楚；（1分）

②、语调自然、流畅，语速快慢得当，不停顿、不忘词；（2分）

③、脱稿演讲；（1分）

完全脱稿的，本项得满分，部分脱稿或完全不脱稿的，酌情打分；

3、综合影响：（1分）

依据选手临场表现做出综合演讲素养评价。

甲：下面公布一下竞赛选手的参赛挨次，请选手依据各自的参赛挨次做好预备。1、李阳阳2、吴岩3、刘寒4、张岩5、孙兴利

乙：下面，我宣布：制造一部成型工段乙班“平安在我心”演讲竞赛

合：现在开头！（开场音乐停止）

甲：违章是事故的根源，一次次事故让我们触目惊心，血的教训换来规程。下面有请1号选手李阳阳登台演讲。掌声有请李阳阳请2号选手吴岩做好预备。

乙：感谢1号选手李阳阳的精彩演讲，感谢。

现在，请评委为1号选手进行打分，请评委亮分。（宣读分数）感谢我们将在2号选手演讲结束后，公布1号选手的最终得分。

平安是一种态度，平安是一种责任，下面有请2号选手吴岩登台演讲，请3号选手刘寒做好预备。

甲：现在我宣布1号选手的得分状况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最终得分为分，恭喜1号选手。

请评委为2号选手进行打分，请评委亮分。（宣读分数）感谢

接下来上场的是3号选手刘寒，让我们听听他的故事。掌声有请刘寒。

请4号选手张岩做好预备

乙：感谢3号选手刘寒的精彩演讲，感谢。

现在我宣布2号选手的得分状况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，

2号选手的最终得分为分，恭喜2号选手。

请评委为3号选手进行打分，请评委亮分。（宣读分数）感谢

竞赛就是竞赛，气氛有些紧急呀，现在让我们给大家出几道平安学问题，欢迎大家乐观抢答。答对有小礼品哦！请看大屏幕。

甲：下面我们连续竞赛。平安生产只有起点没有终点。接下来上场的是4号选手张岩，掌声有请张岩。请5号选手孙兴利做好预备

乙：感谢4号选手张岩的精彩演讲，感谢。

现在我宣布3号选手的得分状况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号选手的最终得分为分，恭喜3号选手。

请评委为4号选手进行打分，请评委亮分。（宣读分数）感谢真是一个不错的成果，让我们的计分员认真统计一下，待会儿我们接晓答案。甲；当我们的平安学问匮乏时，我们能预知、发觉的隐患就很少，当平安学问丰富时，我们发觉隐患、预知危急的力量就会提高。有请5号选手孙兴利登台演讲。

甲：感谢5号选手的精彩演绎！

请评委为5号选手进行打分，请评委亮分。（宣读分数）感谢！

竞赛已经告一段落，特别感谢各位选手给我们带来的精彩演讲。现在工作人员也在劳碌的统计竞赛成果，让我们急躁等待那感动人心的时刻。现在让我们有请领导，为我们大家讲话，掌声欢迎！

乙：感谢领导们的讲话！现在我宣布5号选手的得分状况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分5号选手的最终得分为分。

伴随着今日最终一位选手评分结果的揭晓，分获本次演讲竞赛的一二三等奖已经诞生了！成果已经在我手里，很感动人心啊，究竟结果是什么呢？

下面我宣布，获得制造一部成型工段乙班“平安在我心”演讲竞赛荣获优秀奖的选手是请上台领奖。（颁奖音乐响起）

有请__、__为获得优秀奖的选手颁奖。

乙：荣获二等奖的选手是请上台领奖。

有请__、__为获得二等奖的选手颁奖。

甲：荣获本次竞赛一等奖的选手是请上台领奖。

有请__为获得一等奖的选手颁奖。

感谢！

恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢现场全部的观众，正是由于有了你们的乐观参加，才使得本次竞赛的过程精彩纷呈、高潮迭起。感谢你们！

甲：平安就是生命，平安就是效益，平安是一切工作的保障。只有平安生产，我们的企业才能取得更好的进展。

乙：员工伴侣们，今日的演讲到这里就全部结束了，诚心地祝福在座每个人都能安平安全、合合美美的过着幸福的生活！

甲：制造一部成型工段乙班“平安在我心”演讲竞赛到此结束！

合：感谢大家！

有关竞赛活动主持稿篇4

a友爱的老师们同学们

b台下的观众伴侣们，

合你们好吗?

a今日的舞台是如此闪烁

b今日的歌声是如此响亮

a友爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校内里，我们专心灵感受着校内和谐的氛围，更真实地感受着天津美院日新月异的变化

a今日的校内歌手大赛的主题是校内民谣

我们盼望让每一个同学都能充分展现自己的聪慧才智，释放自己的`青春激情

b本次的校内歌手大赛从报名开头，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了

a：今日的16位选手经过了层层选拔，最终从79位选手中脱颖而出

b：那么首先恭喜顺当晋级的这16位选手，今日他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a__学院__校内歌手大赛决赛正式开头

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导老师

他们是：

a让我们用热闹的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今日竞赛的评委

他们是：

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的竞赛规章，与往届不同，我们第一轮选手在竞赛之前进行了抽签分组，16位选手分为8组分别进行校内民谣的演唱，四组为一队进行pk，每队pk结束后评委会依据选手们的表现进行投票，选出4名直接进入十强，四名待定。所以，第一轮竞赛结束后会有8名选手晋级十强，8名选手待定。8名待定选手将进入其次轮pk

a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场竞赛了

b好的，那我们立刻开头第一轮的竞赛，请看大屏幕

b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，时间消逝，记忆照旧，在评委投票期间，让我们把舞台交给商正，请观赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时间消逝》

a好一曲仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

究竟谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

__出列

(你们觉得今日发挥的怎么样?够抱负吗?

__很圆满没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会，盼望你们在第2论的竞赛中发挥精彩，好吗

现在紧急吗?

假如没有顺当晋级十佳歌手那么接下来的竞赛是否能够更努力的展现自己?能吗?

但是……恭喜你们顺当晋级)

请第三组的__和__上前一步(……)

恭喜你们顺当晋级，那么同时__和__选手没有直接晋级

请选手们退场，我们其次对的竞赛会更加精彩!

b观众伴侣们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧急的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风，下面有请__为大家带来的二胡独奏

特别感谢__的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台，现在其次对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底立刻揭晓

首先请__和__上前一步……

a没有直接晋级的选手不要气馁，由于在接下来的竞赛中还有机会，立刻进入其次个环节学问问答环节

b学问问答环节，由8名待定选手进行竞赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题，依据选手的表现打算谁将获得最终两个晋级十佳歌手的名额。(规章。)

a首先有请前8位同学上台，你预备好了吗?

好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持宁静。音乐开头……选手请听题，请问……?你有10秒中的思索时间，倒计时开头……确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校内十佳歌手的名单已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今日的竞赛真是紧急刺激啊，到竞赛这里就要结束了感谢大家的支持，祝大家……

b,哎哎哎?我们的竞赛还没有结束呢?跟往年不一样，我们今年还要评比前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的竞赛?

b是啊!观众伴侣们请不要离开，今晚的竞赛还没有结束，更加精彩的内容立刻就要到来，让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮

校内十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分

校内十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的特殊之处了。

我们话不多说竞赛立刻进行，首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱

b选手们的成果还在紧急的统计当中

接下来让我们进入今日的附加环节

主持人大赛颁奖环节

a诶，__?你知道__月__日在这里进行的第一届__学院主持人大赛吗?

b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次竞赛可真是激烈阿

a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校内歌手大赛现场，可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，他们是：

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……

b让我们用热闹的掌声对他们表示庆贺，感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场，__，恭喜恭喜啊

我知道你现在很感动但是，不要遗忘我们今日的竞赛阿，回到我们校内歌手大赛的决赛现场

b好的，那么十佳歌手的成果已经在我手中了

a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校内歌手成果分别是

a那么获得第三名的选手是

其次名

获得校内歌手大赛十佳歌手第一名的选手是__。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是__恭喜他们~

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖

b让我们再次用热闹的掌声对他们表示庆贺

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的英勇，你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，专心灵去唱歌，我们的生命就会肯定精彩。

a:热闹的掌声，久久不忍停留。

友爱的老师同学们，感谢你们的热忱支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，__学院是团结友爱的大家庭

a:欢快的时间总是那么短暂，就在奇妙的歌声中记住这美妙的时刻吧

b:共同体会美妙的时间，就让我们将这份欢乐带给明天带给将来。

a;我们相信，有了大家的共同努力，__学院的明天

合：会更加辉煌

b__学院__年校内歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

有关竞赛活动主持稿篇5

男：敬重的各位领导，老师们，同学们，再过__感动人心的运动赛事就要正式开头，动人心魄的时刻即将来临。

女：不知道大家是否和我们一样，也期盼着今日的赛事？请大家用欢呼声告知我好嘛？

男：今日，我们巫山__共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份欢乐，职教中心的师生特意为大家预备了丰富的开幕表演。

女：今日，来自职教中心的100多位表演者团聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现诞生命不一样的精彩。

男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈

女：那让我们共同期盼，精彩的演出和创新的节目

一、

女：腾空、旋踢