学会垃圾分类的演讲稿怎么写

学会垃圾分类的演讲稿怎么写学会垃圾分类的演讲稿怎么写（篇1）

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，有没有想过有些垃圾是可以回收的？

例如，废纸、塑料瓶、包装袋和罐头被倾倒在垃圾场。无论是掩埋还是焚烧，都是资源的铺张。我们不断将有限的地球资源变成垃圾，掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗？当然不是，最好的方法就是把垃圾分开。

这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放，并将其回收为资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类，应放入操场的可回收垃圾桶。不行回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。被放入不行回收的垃圾桶。

同学们，垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种总有一天会被利用的原料矿物。我们应当乐观行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动爱护好我们学习的绿色家园，这是我们不行推卸的责任，也是我们应尽的义务。

可能大家都觉得垃圾分类有点麻烦，但是可回收垃圾积累。在这个简洁的过程中，我们的一点点努力悄悄的为资源的循环利用和垃圾的削减做出了巨大的贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，但本质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向__学校全体师生提议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们一起做好垃圾分类；为了洁净，我们合理投票吧。

倒垃圾。无论是在校内里，在家里，还是在公共场合，让自己的一点点努力成为一种习惯，一种修养，一种航标。

老师们，同学们，行动起来，手拉手，手拉手，用我们的行动激励你的家人、伴侣和你身边的人参加垃圾收集！

学会垃圾分类的演讲稿怎么写（篇2）

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当昂扬，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻挡垃圾的产生，但却可以尽量削减它的产生量，并通过乐观的.资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节约木材3立方米，等量生产削减污染74%……如此既可节省资源，又能维护环境干净。特此，向大家发出倡议：

每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不简单，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要留意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三班级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地爱护我们学校环境，请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开头，让我们的学校更加清洁漂亮，让我们的校内生活过得更加环保美妙!

学会垃圾分类的演讲稿怎么写（篇3）

大家上午好！

我是来自高三x班的__，很荣幸今日能站在国旗下做演讲，我的演讲题目是“垃圾分类，从我做起”。

感谢各位老师给了我这个演讲的机会，让我来给大家灌输关于垃圾分类的理念，我很是荣幸。

同学们不知道你们有没有计算过自己每天要产生多少垃圾，而这些垃圾有去了哪里？要过多久才能自然降解？给地球妈妈给去了多少的压力？你们有过垃圾分类的意识吗？没有，你们确定没有，学校的垃圾桶只有一种，所以我们不管什么垃圾都往里面扔，最终都被送到学校西边的垃圾场，我们每天产生的垃圾分为可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、厨余垃圾（湿垃圾）及有害垃圾。对于我们现在来说只有一种垃圾，我们完全没有进行分类。

你不妨去观看一下，管理学校垃圾站的叔叔，每天要处理多少吨垃圾，学校的人口多，产生的垃圾自然而然的也会变多，但是我们学校并没有垃圾分类的意识，虽然我们的环保意识得到的充分的加强，学校的地面上很难看到垃圾，在学校很难看到有人乱丢乱扔垃圾，但是大家却并没有分类，这也不能全怪你们，学校并没有分类垃圾桶，你们有心想分类也做不到，我们学校产生的垃圾，每天也许有四池子垃圾，并且那边的垃圾场，没人情愿去，由于那里臭气熏天，处处都是苍蝇。货车要装三车才能装满，这些都是没有分类的垃圾，它们都被运去哪了呢，我无从得知。但是我知道它们肯定没有被科学处理。

我为什么要提倡大家、呼吁大家进行垃圾分类，就是想告知你们垃圾也可以“变废为宝”，对人体有害的垃圾都有哪些呢，电视、教室的灯管、灯泡、我们班用来测体温的水银温度计……这些一旦变成垃圾，焚烧是不能完全降解的，反而焚烧会造成大气环境的严峻污染，这些就是对我们有害的垃圾，可是我们不都是顺手就扔在教室后面的垃圾桶里了吗？同学们垃圾影响环境的问题刻不容缓啊！垃圾分类，必要要行动起来了！

我盼望学校能在这次演讲后，学校开头实施垃圾分类，增派每班的同学去购买带有垃圾分类图表的垃圾桶，学校的走廊上，班级里面的分类垃圾桶都应当一步到位，再就是进行每周班会的时候，把主题定为垃圾分类，让同学们充分熟悉到垃圾分类的学问，对各种垃圾的分类有个全面的熟悉，还有各种垃圾分类的图标也要记在心里，建立完善的分类垃圾理念，相比那些已经实施的大城市而言，我们的垃圾分类观念已经落后许多许多了，垃圾分类，从我做起！

我的演讲完毕！感谢大家！

学会垃圾分类的演讲稿怎么写（篇4）

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!

学校大课间活动时，班主任__老师向我们宣扬垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。

回家路上，我悄悄盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开头呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢?

吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我抓紧大喊一声：“停!”妈妈惊诧地回头望着我，我神奇地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不行回收的?”“这还不简洁，当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈渐渐入了我的圈套，开头慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢?爱护环境，人人有责!”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀!那好，我也来考考你，假如考试合格，以后家里垃圾归你安排!”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信念满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不行回收的，废旧电池是有害的……”

不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，究竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不行以随便丢弃，我们全家从今日开头响应你的号召，实施垃圾分类吧!”“耶!方案胜利!”我暗自窃喜。

从那天开头，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不行回收、有害的标签，全家人相互监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾肯定有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所特地供应的垃圾袋里，我的心里别提有多满意!

大家行动起来吧，从我做起!小手拉大手，一起参加到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更漂亮!

学会垃圾分类的演讲稿怎么写（篇5）

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

垃圾的诞生伴随的人类的进展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是临时的解决了，填埋垃圾的土地从今就失去了一切养分，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很铺张。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不行取。那究竟该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于--给垃圾分类。

垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采纳传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?

第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简洁的经过整合由碎变整就可以再次使用;

其次类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了自然 的化肥，滋养土地;

第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特别平安处理。经过简单的处理程序提取其中可以再使用的部分;

第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小伴侣们要怎样来关心垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特别的处理专人特地收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不行回收分类扔，小伴侣在扔的时候就要根据分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不行回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到特地